2023屆江西省鄱陽縣第二中學高三5月調(diào)研考試物理試題理試題_第1頁
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文檔簡介

2023屆江西省鄱陽縣第二中學高三5月調(diào)研考試物理試題理試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列說法正確的是()A.光電效應既顯示了光的粒子性,又顯示了光的波動性B.原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子,這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外,就是β粒子,這就是β衰變的實質(zhì)C.一個氘核與一個氚核聚變生成一個氦核的同時,放出一個電子D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子的總能量不變2、物理學重視邏輯,崇尚理性,其理論總是建立在對事實觀察的基礎上。下列說法正確的是A.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象,其中射線來自原子最外層的電子B.密立根油滴實驗表明核外電子的軌道是不連續(xù)的C.盧瑟福的a粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)電荷量子化的D.湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子使人們認識到原子內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的3、如圖,一個質(zhì)量為m的剛性圓環(huán)套在豎直固定細桿上,圓環(huán)的直徑略大于細桿的直徑,圓環(huán)的兩邊與兩個相同的輕質(zhì)彈簧的一端相連,輕質(zhì)彈簧的另一端相連在和圓環(huán)同一高度的墻壁上的P、Q兩點處,彈簧的勁度系數(shù)為k,起初圓環(huán)處于O點,彈簧處于原長狀態(tài)且原長為L;將圓環(huán)拉至A點由靜止釋放,OA=OB=L,重力加速度為g,對于圓環(huán)從A點運動到B點的過程中,彈簧處于彈性范圍內(nèi),下列說法正確的是A.圓環(huán)通過O點的加速度小于gB.圓環(huán)在O點的速度最大C.圓環(huán)在A點的加速度大小為g+D.圓環(huán)在B點的速度為24、四個水球可以擋住一顆子彈!如圖所示,是央視《國家地理》頻道的實驗示意圖,直徑相同(約30cm左右)的4個裝滿水的薄皮氣球水平固定排列,子彈射入水球中并沿水平線做勻變速直線運動,恰好能穿出第4個水球,氣球薄皮對子彈的阻力忽略不計。以下判斷正確的是()A.子彈在每個水球中的速度變化相同B.每個水球?qū)ψ訌椬龅墓Σ煌珻.每個水球?qū)ψ訌椀臎_量相同D.子彈穿出第3個水球的瞬時速度與全程的平均速度相等5、如圖所示,a、b兩個小球用一根不可伸長的細線連接,細線繞過固定光滑水平細桿CD,與光滑水平細桿口接觸,C、D在同一水平線上。D到小球b的距離是L,在D的正下方也固定有一光滑水平細桿DE。D、E間距為,小球a放在水平地面上,細線水平拉直,由靜止釋放b,當細線與水平細桿E接觸的一瞬間,小球a對地面的壓力恰好為0,不計小球大小,則下列說法正確的是A.細線與水平細桿E接觸的一瞬間,小球b加速度大小不變B.細線與水平細桿E接觸的一瞬間,小球b速度發(fā)生變化C.小球a與小球b質(zhì)量比為5:1D.將D、E細桿向左平移相同的一小段距離再固定,由靜止釋放小球b,線與E相碰的一瞬間,小球a會離開地面。6、如圖,長為L、傾角的傳送帶始終以2.5m/s的速率順時針方向運行,小物塊以4.5m/s的速度從傳送帶底端A沿傳送帶上滑,恰能到達傳送帶頂端B,已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,取,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,則下列圖像中能正確反映物塊在傳送帶上運動的速度v隨時間t變化規(guī)律的是()A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10s時刻的波形圖,P是平衡位罝為x=lm處的質(zhì)點,Q是平衡位罝為x=4m處的質(zhì)點。圖乙為質(zhì)點Q的振動圖象。下列說法正確的是。A.該波的周期是0.10sB.該波的傳播速度為40m/sC.該波沿x軸負方向傳播D.t=0.10s時,質(zhì)點Q的速度方向向下E.從t=0.10s到t=0.25s,質(zhì)點P通過的路程為30cm8、在地月系統(tǒng)中,若忽略其它星球的影響,可以將月球和地球看成在引力作用下都繞某點做勻速圓周運動;但在近似處理問題時,常常認為月球是繞地心做圓周運動。我們把前一種假設叫“模型一”,后一種假設叫“模型二”。已知月球中心到地球中心的距離為L,月球運動的周期為T。利用()A.“模型一”可確定地球的質(zhì)量B.“模型二”可確定地球的質(zhì)量C.“模型一”可確定月球和地球的總質(zhì)量D.“模型二”可確定月球和地球的總質(zhì)量9、如圖所示,一細長玻璃管插入面積很大的水銀槽中,玻璃管上方有一段被封閉的長為L的理想氣體,玻璃管內(nèi)、外水銀面的高度差為h,玻璃管是導熱的。當環(huán)境溫度升高,玻璃管固定不動,氣體和外界達到新的熱平衡時,下列說法正確的是。A.L增大,h減小,氣體壓強增大B.理想氣體每個分子的速率都增大C.封閉氣體的內(nèi)能一定增大D.外界對封閉氣體做功E.封閉氣體一定從外界吸收熱量10、2019年北京時間4月10日21時,人類歷史上首張黑洞照片被正式披露,引起世界轟動.黑洞是一類特殊的天體,質(zhì)量極大,引力極強,在它附近(黑洞視界)范圍內(nèi),連光也不能逃逸,并伴隨很多新奇的物理現(xiàn)象.傳統(tǒng)上認為,黑洞“有進無出”,任何東西都不能從黑洞視界里逃逸出來.但霍金、貝肯斯坦等人經(jīng)過理論分析,認為黑洞也在向外發(fā)出熱輻射,此即著名的“霍金輻射”,因此可以定義一個“黑洞溫度”T:,其中h為普朗克常量,c為真空中的光速,G為萬有引力常量,M為黑洞質(zhì)量,k是一個有重要物理意義的常量,叫做“玻爾茲曼常量”.以下能用來表示“玻爾茲曼常量”單位的是()A. B. C. D.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在探究加速度與力、質(zhì)量的關系的實驗中,某同學設計了如圖所示的實驗裝置,通過加減小車中砝碼改變小車和砝碼的總質(zhì)量M(含拉力傳感器),加減砂桶中砂子改變砂桶和砂子的總質(zhì)量m,用拉力傳感器測出輕繩的拉力大小F。(1)用此裝置探究加速度與質(zhì)量的關系時,___________(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力。(2)用此裝置探究加速度與力的關系時,___________(填“需要”或“不需要”)滿足Mm。(3)用此裝置探究加速度與質(zhì)量的關系,保持m不變,且已平衡摩擦力,當小車和砝碼的總質(zhì)量較小時,可能不滿足Mm的情況,此時加速度a與的關系圖像正確的是___________。A.B.C.D.12.(12分)如圖所示是“驗證動量守恒定律”實驗中獲得的頻閃照片,已知A、B兩滑塊的質(zhì)量分是在碰撞,,拍攝共進行了四次。第一次是在兩滑塊相撞之前,以后的三次是在碰撞墻之后。B滑塊原來處于靜止狀態(tài),并且A、B滑塊在拍攝頻閃照片的這段時間內(nèi)是在10cm至105cm這段范圍內(nèi)運動(以滑塊上的箭頭位置為準),試根據(jù)頻閃照片(閃光時間間隔為0.5s)回答問題。(1)根據(jù)頻閃照片分析可知碰撞發(fā)生位置在__________cm刻度處;(2)A滑塊碰撞后的速度__________,B滑塊碰撞后的速度_____,A滑塊碰撞前的速度__________。(3)根據(jù)頻閃照片分析得出碰撞前兩個滑塊各自的質(zhì)量與各自的速度的乘積之和是___;碰撞后兩個滑塊各自的質(zhì)量與各自的速度的乘積之和是____。本實驗中得出的結(jié)論是______。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,空間有一豎直向下沿x軸方向的靜電場,電場的場強大小按E=kx分布(x是軸上某點到O點的距離),.x軸上,有一長為L的絕緣細線連接A、B兩個小球,兩球質(zhì)量均為m,B球帶負電,帶電量為q,A球距O點的距離為L。兩球現(xiàn)處于靜止狀態(tài),不計兩球之間的靜電力作用。(1)求A球的帶電量qA;(2)將A、B間細線剪斷,描述B球的運動情況,并分析說明理由;(3)剪斷細線后,求B球的最大速度vm.14.(16分)如圖所示,在邊界OP、OQ之間存在豎直向下的勻強電場,直角三角形abc區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場。從O點以速度v0沿與Oc成60°角斜向上射入一帶電粒子,粒子經(jīng)過電場從a點沿ab方向進人磁場區(qū)域且恰好沒有從磁場邊界bc飛出,然后經(jīng)ac和aO之間的真空區(qū)域返回電場,最后從邊界OQ的某處飛出電場。已知Oc=2L,ac=L,ac垂直于cQ,∠acb=30°,帶電粒子質(zhì)量為m,帶電量為+g,不計粒子重力。求:(1)勻強電場的場強大小和勻強磁場的磁感應強度大小;(2)粒子從邊界OQ飛出時的動能;(3)粒子從O點開始射入電場到從邊界OQ飛出電場所經(jīng)過的時間。15.(12分)如圖所示,把一個橫截面為等邊三角形玻璃棱鏡的一個側(cè)面放在水平桌面上,直線與共線。在S處放一光源,使其發(fā)出的直線光束與夾角,該光束射向棱鏡的側(cè)面上的一點。調(diào)整光源S的位置,使棱鏡另一側(cè)面出射的光線射在D點,且恰有。不考慮光線在棱鏡中的反射,求:(i)棱鏡玻璃的折射率;(ii)棱鏡的出射光線與人射光線間的夾角。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

A.光電效應說明了光子具有能量,顯示了光的粒子性,故A錯誤;B.原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子,這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外,就是β粒子,這就是β衰變的實質(zhì),故B正確;C.核反應方程滿足質(zhì)量數(shù)和質(zhì)子數(shù)守恒所以放出的是中子,不是電子,故C錯誤;D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子的總能量減小,故D錯誤。故選B。2、D【解題分析】

貝克勒爾發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象,其中射線來自于原子核內(nèi)的質(zhì)子轉(zhuǎn)化為中子和電子中得電子,而不是原子核外的電子,A錯波爾的氫原子模型說明原子核外的電子的軌道是不連續(xù)的,B錯;密立根油滴實驗首次發(fā)現(xiàn)了電荷量子化,C錯誤;電子的發(fā)現(xiàn)讓人們認識到原子核內(nèi)的還存在粒子,說明原子核內(nèi)還是有結(jié)構(gòu)的,D對。3、D【解題分析】

A.圓環(huán)通過O點時,水平方向合力為零,豎直方向只受重力,故加速度等于g,故A錯誤;B.圓環(huán)受力平衡時速度最大,應在O點下方,故B錯誤;C.圓環(huán)在下滑過程中與粗糙細桿之間無壓力,不受摩擦力,在A點對圓環(huán)進行受力分析如圖,根據(jù)幾何關系,在A點彈簧伸長根據(jù)牛頓第二定律,有解得故C錯誤;D.圓環(huán)從A到B過程,根據(jù)功能關系,減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能解得故D正確。故選D。4、D【解題分析】

A.子彈向右做勻減速運動,通過相等的位移時間逐漸縮短,所以子彈在每個水球中運動的時間不同。加速度相同,由知,子彈在每個水球中的速度變化不同,選項A錯誤;B.由知,f不變,x相同,則每個水球?qū)ψ訌椀淖龅墓ο嗤?,選項B錯誤;C.由知,f不變,t不同,則每個水球?qū)ψ訌椀臎_量不同,選項C錯誤;D.子彈恰好能穿出第4個水球,則根據(jù)運動的可逆性知子彈穿過第4個小球的時間與子彈穿過前3個小球的時間相同,子彈穿出第3個水球的瞬時速度即為中間時刻的速度,與全程的平均速度相等,選項D正確。故選D。5、C【解題分析】

AB.細線與水平細桿接觸瞬間,小球的速度不會突變,但是由與小球做圓周運動半徑變小,由可知,其加速度變大,故A、B錯誤;C.當細線與水平細桿E接觸的一瞬間,對小球a可知,細線中的拉力為對小球b,由牛頓第二定律可得由機械能守恒可得解得故C正確;D.將D、E細桿向左平移相同的一小段距離x,則解得故小球a不會離開地面,故D錯誤;故選C。6、B【解題分析】

ABCD.開始階段,物塊的速度比傳送帶的大,相對于傳送帶向上運動,受到的滑動摩擦力沿傳送帶向下,根據(jù)牛頓第二定律得解得方向沿傳送帶向下,當物塊與傳送帶共速時,因所以物塊與傳送帶不能保持相對靜止,根據(jù)牛頓第二定律得解得方向沿傳送帶向下,所以物塊繼續(xù)做加速度較小的勻減速運動,直到速度為零,ACD錯誤B正確。故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BCD【解題分析】

由圖乙知該波的周期是0.20s。故A錯誤。由甲圖知波長λ=8m,則波速為:,故B正確。在t=0.10s時,由乙圖知質(zhì)點Q正向下運動,根據(jù)波形平移法可知該波沿x軸負方向傳播,故C、D正確。該波沿x軸負方向傳播,此時P點正向上運動。從t=0.10s到0.25s經(jīng)過的時間為△t=0.15s=T,由于t=0.10s時刻質(zhì)點P不在平衡位置或波峰、波谷處,所以質(zhì)點P通過的路程不是3A=30cm,故E錯誤。8、BC【解題分析】

AC.對于“模型一”,是雙星問題,設月球和地球做勻速圓周運動的軌道半徑分別為r和R,間距為L,運行周期為T,根據(jù)萬有引力定律有其中解得可以確定月球和地球的總質(zhì)量,A錯誤,C正確;BD.對于“模型二”,月球繞地球做勻速圓周運動,萬有引力提供向心力,有解得地球的質(zhì)量為可以確定地球的質(zhì)量,無法確定月球的質(zhì)量,B正確,D錯誤。故選BC。9、ACE【解題分析】

A.當環(huán)境溫度升高,假設內(nèi)、外水銀面的高度差不變,由于氣體溫度升高,氣體壓強增大,故內(nèi)、外水銀面的高度差不可能不變,高度差h減小,氣體長度L增大,氣體壓強增大,故A正確;B.氣體溫度升高,分子的平均動能增大,但不是每個分子的平均速率都增大,故B錯誤;C.一定質(zhì)量的理想氣體,內(nèi)能由溫度決定,溫度升高時,氣體的內(nèi)能一定增大,故C正確;D.由于氣體體積增大,故氣體對外做功,故D錯誤;E.根據(jù)熱力學第一定律,氣體一定從外界吸收熱量,故E正確。故選ACE。10、BCD【解題分析】

根據(jù)得h的單位為J?s=Nms=kg?m2/s,c的單位是m/s,G的單位是N?m2/kg2=kg?m3/s2,M的單位是kg,T的單位是K,代入上式可得k的單位是,不等于。A.,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.,與結(jié)論相符,選項B正確;C.,與結(jié)論相符,選項C正確;D.,與結(jié)論相符,選項D正確;三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、需要不需要D【解題分析】

(1)[1].在探究“加速度與力、質(zhì)量關系”的實驗中,用此裝置探究“加速度與質(zhì)量”的關系時,需要平衡摩擦力,否則繩子的拉力大小就不等于小車的合力;

(2)[2].用此裝置探究“加速度與力”的關系時,不需要滿足M?m,因為繩子的拉力通過力傳感器來測量的;

(3)[3].用此裝置探究“加速度與質(zhì)量”的關系,保持m不變,當小車和砝碼的總質(zhì)量較小時,但仍不滿足M?m的情況時,雖然控制F不變,但改變小車的質(zhì)量過程中,繩子的拉力會明顯減小的,因此a與的圖象斜率減小,故ABC錯誤,D正確。12、300.4m/s0.6m/s0.8m/s1.21.2兩滑塊組成的系統(tǒng)在相互作用過程中動量守恒【解題分析】

(1)[1]由碰撞前A、B位置可知碰撞發(fā)生在30cm處;(2)[2][3][4]碰后A的位置在40cm,60cm,80cm處,則碰后B的位置在45cm,75cm,105cm處,則由碰撞前A、B位置可知碰撞發(fā)生在30cm處,碰后B從30m處運動到45cm處,經(jīng)過時間碰前A從10cm處運動到30cm處用時則碰前(3)[5]碰撞前兩個滑塊各自的質(zhì)量與各自的速度的乘積之和[6]碰撞后兩個滑塊各自的質(zhì)量與各自的速度的乘積之和[7]本實驗中得出的結(jié)論是兩滑塊組成的系統(tǒng)在相互作用過程中動

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