2023幼兒園學(xué)期工作總結(jié)樣本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?幼兒園學(xué)?期工作總?結(jié)樣本?一、本學(xué)?期的工作?重點(diǎn)是幼?小銜接?在幼小銜?接的準(zhǔn)備?工作中，?我們重點(diǎn)?對(duì)幼兒進(jìn)?行了規(guī)則?意識(shí)、任?務(wù)意識(shí)、?自我服務(wù)?能力以及?合作能力?的培養(yǎng)，?經(jīng)過(guò)一學(xué)?期的努力?，___?_我們認(rèn)?為：班級(jí)?大部分幼?兒能夠較?認(rèn)真的完?成老師每?次交給的?任務(wù)，在?與同伴的?合作中能?夠用較靈?活的方式?較好的與?同伴進(jìn)行?游戲，遇?到困難時(shí)?能夠和同?伴們共同?商討解決?問(wèn)題的方?法，班級(jí)?幼兒社會(huì)?交往能力?得到了很?好的提高?。同時(shí)鼓?勵(lì)家長(zhǎng)配?合做好幼?小銜接的?準(zhǔn)備工作?，通過(guò)親?子作業(yè)讓?家長(zhǎng)了解?幼小銜接?進(jìn)展情況?，及時(shí)了?解幼兒發(fā)?展水平。?二、教?育教學(xué)工?作教育?教學(xué)工作?重點(diǎn)是拼?音教學(xué)和?計(jì)算熟練?掌握10?以?xún)?nèi)、2?0以?xún)?nèi)加?減法。在?教學(xué)中注?重以游戲?的形式讓?幼兒在玩?中學(xué)，掌?握，盡量?避免死記?硬背。這?學(xué)期結(jié)束?，絕大多?數(shù)孩子都?能熟練掌?握拼音的?直呼，閱?讀能力大?大提高。?計(jì)算教學(xué)?幼兒熟知?10以?xún)?nèi)?加減法，?并掌握了?退位減法?。英語(yǔ)教?學(xué)在讓幼?兒熟讀課?本的基礎(chǔ)?上，創(chuàng)設(shè)?情境表演?，并利用?來(lái)園、離?園、飯前?、飯后、?吃付食、?游戲及戶(hù)?外活動(dòng)等?一切可利?用環(huán)節(jié)不?斷加深鞏?固。本學(xué)?期，我們?還著重幼?兒健康體?質(zhì)的培養(yǎng)?，組織幼?兒堅(jiān)持開(kāi)?展體育鍛?煉，尤其?注重體能?鍛煉和動(dòng)?作協(xié)調(diào)能?力的培養(yǎng)?，同時(shí)注?重培養(yǎng)幼?兒的的自?我保護(hù)意?識(shí)，所以?無(wú)一事故?發(fā)生。?三、衛(wèi)生?保健工作?本學(xué)期?，我們嚴(yán)?格按照?qǐng)@?里的要求?做好了班?級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)?生保健工?作，讓幼?兒生活在?一個(gè)整潔?、舒適的?環(huán)境中。?做好生病?幼兒的護(hù)?理工作，?堅(jiān)決杜絕?傳染病流?行。保育?教師與班?級(jí)教師一?起，共同?培養(yǎng)幼兒?良好的生?活習(xí)慣、?衛(wèi)生習(xí)慣?，重點(diǎn)引?導(dǎo)幾個(gè)挑?食、食欲?差的幼兒?改變不良?的飲食習(xí)?慣，本學(xué)?期，我們?幼兒的身?高、體重?增長(zhǎng)速度?較快。?四、家長(zhǎng)?工作搞?好班級(jí)工?作，需要?家長(zhǎng)的配?合，我們?三位老師?利用接送?時(shí)間，及?時(shí)向家長(zhǎng)?反映幼兒?在園生活?、學(xué)習(xí)情?況，認(rèn)真?聽(tīng)取家長(zhǎng)?建議。真?正做到家?園共育。?學(xué)期結(jié)束?，各位家?長(zhǎng)對(duì)三年?來(lái)我們的?工作深表?感謝，非?常滿(mǎn)意。?在園領(lǐng)?導(dǎo)的指引?下，通過(guò)?我們?nèi)?老師共同?努力雖然?取得了很?大進(jìn)步，?但是我們?深知，要?搞好班級(jí)?管理工作?，需要學(xué)?習(xí)和創(chuàng)新?。今后工?作中，我?們將勉勵(lì)?自己，揚(yáng)?長(zhǎng)補(bǔ)短，?不斷進(jìn)取?。20?23幼兒?園學(xué)期工?作總結(jié)樣?本（二）?時(shí)間如?流水，轉(zhuǎn)?眼即逝，?孩子們得?中班生活?也即將結(jié)?束，回顧?這學(xué)期來(lái)?班級(jí)的各?項(xiàng)工作開(kāi)?展得還是?豐富多彩?、井然有?序的?，F(xiàn)?將本學(xué)期?班級(jí)工作?做如下總?結(jié)：1?.教育工?作：在日?常生活教?育中，我?們時(shí)刻記??。骸吧?活即教育?”，我們?在日常生?活中鍛煉?孩子的生?活自理能?力，培養(yǎng)?孩子的責(zé)?任心和團(tuán)?結(jié)合作意?識(shí)。在睡?覺(jué)和起床?的時(shí)候，?我們讓孩?子自己和?旁邊的小?朋友互相?幫忙穿好?衣褲并檢?查。在平?時(shí)的各項(xiàng)?活動(dòng)中我?們執(zhí)行小?組長(zhǎng)制度?，每組挑?選一個(gè)小?組長(zhǎng)，我?們給予每?個(gè)孩子機(jī)?會(huì)，讓他?們輪流做?小組長(zhǎng)，?幫助組上?的小朋友?做一些力?所能及的?小事，使?他們的責(zé)?任心、團(tuán)?結(jié)合作以?及助人為?樂(lè)的精神?得到了升?華，對(duì)自?己也更有?自信了，?對(duì)學(xué)習(xí)生?活更積極?了。通過(guò)?生活中點(diǎn)?滴的滲透?我們也發(fā)?現(xiàn)了孩子?的成長(zhǎng)與?能力的提?高。2?.教學(xué)活?動(dòng)方面：?我們除了?根據(jù)本學(xué)?期的教學(xué)?活動(dòng)目標(biāo)?及要求開(kāi)?展了四個(gè)?主題活動(dòng)?外，還組?織了許多?體育方面?的活動(dòng)、?以及手工?、表演等?活動(dòng)，讓?孩子們受?益匪淺。?每個(gè)活動(dòng)?的開(kāi)展，?我們都利?用了一切?可利用的?資源以及?材料，例?如，幼兒?園的各種?設(shè)備、資?源以及家?長(zhǎng)的合作?與配合。?因此，每?個(gè)主題活?動(dòng)都開(kāi)展?的豐富和?順利，孩?子們?cè)谝?個(gè)個(gè)主題?活動(dòng)中，?不但增長(zhǎng)?了見(jiàn)識(shí)，?鍛煉了身?體，也得?到了學(xué)習(xí)?的樂(lè)趣。?4.保?育工作：?雖然已經(jīng)?是中班了?，但是保?育工作還?是被我們?放在首位?，活動(dòng)室?，盥洗室?，衛(wèi)生間?，每天拖?得干凈亮?潔。平時(shí)?孩子用的?餐具、叉?具、毛巾?等的消毒?工作更是?認(rèn)真細(xì)致?，從不遺?漏。小朋?友的衣著?穿脫塞褲?老師和保?育員阿姨?都時(shí)時(shí)放?在心上，?經(jīng)常提醒?小朋友該?穿衣服或?者該脫?衣服了。?保健醫(yī)生?提出的建?議都能虛?心接受，?按標(biāo)準(zhǔn)完?成，并一?貫地堅(jiān)持?下來(lái)，盡?可能做到?。還有?，在我們?老師的呵?護(hù)下，我?們班小朋?友的出勤?率一直很?高，很少?出現(xiàn)病假?現(xiàn)象，這?也是我們?最欣慰的?地方。?____?家長(zhǎng)工作?方面：幼?兒園教育?是一個(gè)復(fù)?雜的教育?，不是家?庭、幼兒?園可以單?獨(dú)勝任的?，它需要?兩者接個(gè)?才能取得?好的成效?。所以，?家長(zhǎng)和老?師的交流?顯得尤其?重要，每?天放學(xué)后?，我都及?時(shí)向家長(zhǎng)?反映該幼?兒當(dāng)天的?紀(jì)律與學(xué)?習(xí)的情況?，做好的?給予及時(shí)?的鼓勵(lì)和?表?yè)P(yáng)，做?得不夠的?請(qǐng)家長(zhǎng)配?合，助幼?兒糾正。?同時(shí)還堅(jiān)?持將幼兒?所學(xué)的兒?歌、故事?等通過(guò)網(wǎng)?絡(luò)發(fā)送給?家長(zhǎng)，向?家長(zhǎng)介紹?幼兒最近?的情況，?家園同步?開(kāi)展教育?工作。還?通過(guò)班級(jí)?qq群和?