心內(nèi)科護(hù)理寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(2篇)_第1頁
心內(nèi)科護(hù)理寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(2篇)_第2頁
心內(nèi)科護(hù)理寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(2篇)_第3頁
心內(nèi)科護(hù)理寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(2篇)_第4頁
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第4頁共4頁心內(nèi)科護(hù)?理寒假實(shí)?習(xí)總結(jié)?過去的一?個(gè)月,我?主要在心?內(nèi)科學(xué)習(xí)?,它是臨?床實(shí)習(xí)的?重點(diǎn)。需?要我們了?解內(nèi)科常?見疾病的?病因及易?患因素、?各專業(yè)特?殊儀器的?應(yīng)用及專?科檢測、?治療方法?,如:肺?功能測定?、心電監(jiān)?護(hù)、心臟?起搏除顫?器、心導(dǎo)?管、各種?內(nèi)窺鏡檢?查、腹膜?透析、各?種穿刺術(shù)?等。熟悉?內(nèi)科常見?疾病的臨?床表現(xiàn)、?治療原則?及毒副作?用、臨床?化驗(yàn)正常?值及臨床?意義、能?識別常見?的異常心?電圖,各?系統(tǒng)疾病?的功能試?驗(yàn)及檢查?方法。?剛?cè)?nèi)科?時(shí)我還不?適應(yīng),但?我服從領(lǐng)?導(dǎo)安排,?不怕麻煩?,向老師?請教、向?同事學(xué)習(xí)?、自己摸?索實(shí)踐,?在短時(shí)間?內(nèi)便比熟?悉了內(nèi)科?的工作,?了解了各?班的職責(zé)?,明確了?工作的程?序、方向?,提高了?工作能力?,在具體?的工作中?形成了一?個(gè)清晰的?工作思路?,能夠順?利的開展?工作并熟?練圓滿地?完成本職?工作。?我本著“?把工作做?的更好”?這樣一個(gè)?目標(biāo),開?拓創(chuàng)新意?識,在護(hù)?士長領(lǐng)導(dǎo)?下,在帶?教老師的?耐心指導(dǎo)?下做好病?房的管理?工作及醫(yī)?療文書的?整理工作?。認(rèn)真接?待每一位?病人,把?每一位病?人都當(dāng)成?自己的朋?友,親人?,經(jīng)常換?位思考別?人的苦處?。我向老?護(hù)士學(xué)習(xí)?科室文件?書寫規(guī)范?,認(rèn)真書?寫一般護(hù)?理記錄,?危重護(hù)理?記錄及搶?救記錄。?遵守規(guī)章?制度,牢?記三基(?基礎(chǔ)理論?、基本知?識和基本?技能)三?嚴(yán)(嚴(yán)肅?的態(tài)度、?嚴(yán)格的要?求、嚴(yán)密?的方法)?。護(hù)理部?為了提高?每位護(hù)士?的理論和?操作水平?,每月進(jìn)?行理論及?操作考試?和培訓(xùn),?對于自己?的工作要?求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?。端正工?作態(tài)度,?“醫(yī)者父?母心”,?本人以千?方百計(jì)解?除病人的?疾苦為己?任。心?內(nèi)科護(hù)理?寒假實(shí)習(xí)?總結(jié)(二?)轉(zhuǎn)眼?間實(shí)習(xí)期?馬上就要?結(jié)束了,?在這段時(shí)?間里我進(jìn)?行教育社?會實(shí)踐學(xué)?習(xí),回想?起實(shí)習(xí)的?日子,收?獲豐富,?特別感受?到以下是?本人此次?學(xué)習(xí)的一?些實(shí)習(xí)鑒?定。在實(shí)?習(xí)過程中?,本人嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院及各科?室的規(guī)章?制度,認(rèn)?真履行護(hù)?士職責(zé),?嚴(yán)格要求?自己,尊?敬師長,?團(tuán)結(jié)同學(xué)?,踏實(shí)工?作,熱愛?兒童事業(yè)?,全心全?意為患兒?著想。同?時(shí)要理解?家屬,正?確處理好?護(hù)患關(guān)系?,能做好?解釋與安?慰工作,?多說“對?不起”,?是家屬也?理解兒科?護(hù)士的工?作,減少?不必要的?誤會或過?激行為的?發(fā)生。在?老師的指?導(dǎo)下,我?基本掌握?了兒科一?些常見病?的護(hù)理以?及一些基?本操作。?特別是對?于小兒頭?皮針的穿?刺技術(shù),?在工作的?同時(shí)我也?不斷的認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,能勤于?、善于觀?察患兒病?情,從而?及時(shí)地掌?握病情變?化,作出?準(zhǔn)確判斷???傊?覺得在這?段實(shí)習(xí)的?日子里,?我學(xué)到了?很多,雖?然我還只?是學(xué)生,?也許我的?能力有限?,但是我?用我的努?力充實(shí)我?的知識與?技能,希?望能用我?的微笑送?走病人健?康的離去?,渴望在?學(xué)習(xí)中成?長,真做?一名默默?歌唱、努?力飛翔的?白衣天使?。1.?實(shí)習(xí)前對?心內(nèi)科的?一些基本?操作要掌?握,如做?心電圖、?測血壓、?心臟的體?格檢查等?,不要小?看這些,?以最簡單?的測血壓?為例,很?多人都沒?有規(guī)范的?掌握。?2.搞熟?心內(nèi)科常?見疾病的?書本知識?,如高血?壓、心力?衰竭、心?肌病、瓣?膜病、冠?心病等;?然后再在?臨床上將?上級醫(yī)生?的診療方?案與書本?相對應(yīng),?看看如何?與患者個(gè)?體結(jié)合,?不懂就問?,水平會?提高很快?。3.?學(xué)會一些?急診處理?,如高血?壓急癥、?急性肺水?腫、心律?失常等,?急診的東?西會處理?了,后面?慢的也不?用著急,?這樣做到?心中有數(shù)?,“一切?盡在掌握?”!4?.還有就?是,醫(yī)生?不光要掌?握高超的?醫(yī)術(shù),同?時(shí)還要很?好的溝通?技巧,與?患者、與?同事,平?時(shí)多學(xué)學(xué)?上級老師?的溝通、?談話方法?和技巧,?等到真正?工作了會?很快上手?。這段?外科的實(shí)?習(xí)經(jīng)歷,?其中復(fù)雜?的滋味也?許只有親?身經(jīng)歷過?的人才能?體會,酸?甜苦辣,?無論是什?么滋味,?都挺值得?回味的。?當(dāng)然更重?要的是知?道了好多?書本上學(xué)?不到的東?西,也認(rèn)?識了幾個(gè)?不錯(cuò)的朋?友,或許?這比書本?更有價(jià)值?吧。在老?師的辛勤?指導(dǎo)下,?經(jīng)過不斷?的努力,?在心內(nèi)科?的實(shí)習(xí)很?快結(jié)束,?取得了很?大成績。?首先,在?基礎(chǔ)理論?方面,溫?故而知加?強(qiáng)了鞏固?和提高;?其次,在?臨床放面?學(xué)到了新?的知識和?處理方法???傊?,經(jīng)過在?心內(nèi)科實(shí)?習(xí),是我?對常見病?、多發(fā)病?的診斷治?療有了重?新的認(rèn)識?和提高,?在突發(fā)病?方面,學(xué)?到了應(yīng)對?的知識和?技巧。我?一定把學(xué)?到得知識?應(yīng)用到今?后的工作?中去,并?不忘記老?師的教誨?,不斷地?學(xué)習(xí)進(jìn)步?。算算?進(jìn)心內(nèi)科?實(shí)習(xí)的日?子有半個(gè)?月了吧,?新年剛過?。感覺到?現(xiàn)在,自?己在心內(nèi)?科學(xué)到的?東西沒多?少增加。?踏進(jìn)了科?室,見識?了不少的?人,接觸?了不少的?事情。也?讓我看清?楚了有些?人的面孔?。換句話?來說,是?不是實(shí)習(xí)?,就代表?了自己已?經(jīng)開始接?觸半個(gè)社?會了呢??由于實(shí)?習(xí)時(shí)間不?是很長,?與學(xué)生交?流少,目?前學(xué)生的?內(nèi)

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