2023年幼兒園安全教育活動(dòng)反思總結(jié)（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年幼兒園?安全教育?活動(dòng)反思?總結(jié)一?、對(duì)幼兒?進(jìn)行常規(guī)?教育。?二、班級(jí)?人員做好?安全自查?工作。?隨時(shí)檢查?班級(jí)有無(wú)?危險(xiǎn)隱患?的存在，?檢查孩子?是否帶有?尖銳的東?西來(lái)幼兒?園，做好?飯菜的發(fā)?放工作，?避免燙傷?幼兒。做?好離園前?的交接工?作，以免?幼兒走丟?或獨(dú)自外?出。認(rèn)真?的填寫(xiě)安?全工作自?查表并及?時(shí)的上交?園長(zhǎng)。每?天對(duì)班上?的設(shè)備設(shè)?施進(jìn)行檢?查，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?給予解決?，在戶外?活動(dòng)時(shí)確?保二位老?師在場(chǎng)，?保證幼兒?的安全。?尊重、信?任、支持?幼兒，給?幼兒更多?的自主權(quán)?。對(duì)幼兒?的嘗試活?動(dòng)給予理?解和支持?，豐富環(huán)?境創(chuàng)設(shè)的?內(nèi)容，擴(kuò)?大活動(dòng)區(qū)?的種類和?空間，并?根據(jù)幼兒?的活動(dòng)需?要、興趣?及教育要?求隨時(shí)撤?換和更新?活動(dòng)內(nèi)容?，保證幼?兒有足夠?的游戲時(shí)?間、空間?和材料。?提供幼兒?為集體服?務(wù)的機(jī)會(huì)?，鼓勵(lì)幼?兒參加力?所能及的?勞動(dòng)，關(guān)?心別人、?整理玩具?、擺放桌?椅等，認(rèn)?識(shí)為別人?做事的意?義，使幼?兒從完成?任務(wù)的結(jié)?果中獲得?滿足感，?增強(qiáng)責(zé)任?感。安全?德育工作?。三、?保育工作?1、保?持班級(jí)環(huán)?境整齊、?清潔、安?全，物品?擺放高低?適中，整?齊有序，?美觀宜人?，為營(yíng)幼?兒造安全?、舒適的?生活環(huán)境?，在老師?引導(dǎo)下，?小朋友學(xué)?會(huì)了自己?整齊擺放?小椅子和?自己的用?品。2?、教給了?幼兒一些?自我服務(wù)?能力的一?些常識(shí)。?老師因人?施教，注?重幼兒的?個(gè)別差異?，對(duì)能力?弱的幼兒?給予特殊?幫助，使?他們?cè)谠?有水平上?有所提高?。在教孩?子自己事?情自己做?的活動(dòng)中?，要求小?朋友學(xué)會(huì)?自己穿褲?子、穿鞋?子。對(duì)動(dòng)?手能力差?的幼兒，?及時(shí)和家?長(zhǎng)取得配?合教育，?督促小朋?友喜歡做?自己的事?情，愿意?做力所能?及的事情?。3、?加強(qiáng)生活?護(hù)理，督?促幼兒養(yǎng)?成勤洗手?、多喝水?的好習(xí)慣?，活動(dòng)后?及時(shí)換衣?服等。特?別在對(duì)待?幾個(gè)年齡?孝尿床的?孩子，老?師不辭辛?勞，及時(shí)?給他們處?理好尿床?的事情，?還積極主?動(dòng)給家長(zhǎng)?介紹治療?方法，使?幼兒健康?成長(zhǎng)，深?得家長(zhǎng)好?評(píng)。4?、加強(qiáng)幼?兒的身體?素質(zhì)的培?養(yǎng)，結(jié)合?園里的運(yùn)?動(dòng)會(huì)等，?積極開(kāi)展?戶外體育?活動(dòng)，進(jìn)?行有針對(duì)?的訓(xùn)練。?改變了那?些動(dòng)作不?協(xié)調(diào)，走?、跑、跳?容易摔倒?孩子的現(xiàn)?象。特別?在引導(dǎo)特?殊幼兒"?李筑洪"?的體力和?健康中，?采取了特?殊的戶外?鍛煉形式?，讓他不?再害怕和?同伴共同?游戲，摔?倒再也不?哭泣了，?慢慢喜歡?參加系列?的活動(dòng)和?游戲了。?四、安?全工作安?全工作一?直以來(lái)都?是幼兒園?工作的重?中之重，?它決定著?一切工作?能否順利?開(kāi)展。?我班老師?一直繃緊?了這根不?容疏忽的?弦。從新?生入手著?重培養(yǎng)幼?兒的安全?意識(shí)，引?領(lǐng)幼兒建?立科學(xué)穩(wěn)?固的自我?保護(hù)意識(shí)?，提高自?我保護(hù)的?能力;利?用游戲化?的集中教?學(xué)活動(dòng)讓?幼兒懂得?"一個(gè)不?小心就會(huì)?成災(zāi)禍"?和"不能?做危險(xiǎn)的?事情"的?道理。由?于幼兒年?齡較小，?讓幼兒懂?得向周圍?的成人求?救也是必?不可少的?安全意識(shí)?，特別在?很多地方?發(fā)生不安?全事件時(shí)?，老師對(duì)?孩子加強(qiáng)?安全自我?保護(hù)的教?育，讓小?朋友知道?不和陌生?人走，不?吃別人東?西。在?一學(xué)期的?教學(xué)工作?中，我們?注重了安?全工作的?一點(diǎn)一滴?，耐心細(xì)?致地做好?每一項(xiàng)工?作，認(rèn)真?做好《班?級(jí)交接班?記錄》、?《安全工?作記錄》?及《幼兒?接送制度?》等各項(xiàng)?工作，并?責(zé)任到人?，從根本?上杜絕一?切的不安?全隱患。?在人數(shù)很?多的情況?下，沒(méi)有?發(fā)生一起?安全事故?。午睡?時(shí)，培養(yǎng)?孩子不玩?危險(xiǎn)物品?，睡上鋪?的孩子學(xué)?會(huì)了不在?上面玩耍?、嬉戲的?好習(xí)慣。?教給幼兒?一些簡(jiǎn)單?的自我保?護(hù)知識(shí)：?遇到緊急?情況告之?老師。?結(jié)合幼兒?發(fā)生的突?發(fā)事件，?給小朋友?講解相關(guān)?的道理，?進(jìn)行及時(shí)?而有針對(duì)?性的安全?教育，知?道不安全?事情的危?害。如在?自我保護(hù)?意識(shí)方面?：不跟陌?生人走、?不做危險(xiǎn)?動(dòng)作、上?下樓梯注?意事項(xiàng)、?在家不玩?火等等。?五、家?長(zhǎng)工作家?庭是孩子?成長(zhǎng)的搖?籃，家長(zhǎng)?就是孩子?的啟蒙老?師，他們?的言行是?孩子模范?的榜樣。?安全工?作是掛在?嘴上的話?，也是記?在心里是?事，作為?教師安全?工作要常?常提在日?常的生活?中。希望?我們的孩?子都能健?康，快樂(lè)?的成長(zhǎng)。?202?3年幼兒?園安全教?育活動(dòng)反?思總結(jié)（?二）《?幼兒園教?育指導(dǎo)綱?要》指出?：“幼兒?園必須把?保護(hù)幼兒?的生命和?促進(jìn)幼兒?的健康放?在工作的?首位?！?“密切結(jié)?合幼兒生?活進(jìn)行安?全、營(yíng)養(yǎng)?和保健將?于，提高?幼兒的自?我保護(hù)意?識(shí)和能力??！薄?這些都一?再地說(shuō)明?并強(qiáng)調(diào)了?幼兒園安?全工作的?重要性與?日常性。?我班在園?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下?，堅(jiān)持預(yù)?防為主、?防治結(jié)合?、加強(qiáng)教?育的原則?，結(jié)合每?天的安全?重點(diǎn)對(duì)幼?兒進(jìn)行安?全教育，?在增強(qiáng)幼?兒自我防?護(hù)意識(shí)的?同時(shí)鍛煉?了幼兒自?我保護(hù)能?力。我們?班在開(kāi)展?安全教育?活動(dòng)方面?總結(jié)如下?：1、?每日安全?檢查，防?范未然。?每天早晨?，我們?nèi)?位保教人?員即對(duì)活?動(dòng)室內(nèi)的?環(huán)境和玩?具材料進(jìn)?行安全檢?查，防止?安全事故?的發(fā)生。?而在進(jìn)行?戶外活動(dòng)?前，更是?注意檢查?戶外活動(dòng)?器械的牢?固性與安?全性，確?保幼兒各?項(xiàng)活動(dòng)的?安全。?2、樹(shù)立?安全標(biāo)志?，警示幼?兒。在活?動(dòng)室的周?圍、樓梯?過(guò)道、盥?洗室都貼?上必要的?安全警示?標(biāo)志，提?醒幼兒在?這些地方?活動(dòng)時(shí)應(yīng)?該注意的?安全事項(xiàng)?。3、?提供安全?書(shū)籍，學(xué)?習(xí)常識(shí)。?讓幼兒在?閱讀中學(xué)?習(xí)安全常?識(shí)，創(chuàng)設(shè)?場(chǎng)景為幼?兒搭建環(huán)?境，讓幼?兒更進(jìn)一?步發(fā)現(xiàn)、?探索，從?而培養(yǎng)自?我保護(hù)意?識(shí)。5?、發(fā)現(xiàn)幼?兒異常，?及時(shí)處理?。平時(shí)的?各個(gè)環(huán)節(jié)?中，我們?注意觀察?幼兒的異?常行為，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?幼兒的異?常情況，?及時(shí)處理?，防范安?全事故與?未然。?6、進(jìn)行?撤離演練?，加強(qiáng)管?理。在最?近地震時(shí)?常發(fā)生，?配合幼兒?園進(jìn)行安?全撤離演?練，教育?幼兒冷靜?處理突發(fā)?情況，有?序撤離至?安全地帶?，加強(qiáng)對(duì)?幼兒的安?全管理。?7、妥?善管理藥?品，以防?意外。遇?到幼兒生?病帶藥入?園時(shí)，我?們及時(shí)與?保健醫(yī)生?做好藥品?的交接，?并妥善保?管好藥品?，記清幼?兒的藥名?、劑量、?用法等。?服藥時(shí)，?核對(duì)藥名?、劑量、?用法，并?督促幼兒?吃完，做?好交接班?記錄。班?里的消毒?藥品，能?放到幼兒?夠不到的?地方，不?讓幼兒接?觸有毒藥?品和盛放?有毒物品?的容器，?以免發(fā)生?意外。同?時(shí)，也教?育幼兒不?亂吃藥品?，不亂動(dòng)?有毒物品?。9、?安全宣傳?，家園配?合。我們?充分利用?安全電訪?、家訪等?多種形式?，達(dá)成家?園共識(shí)，?加大安全?教育的宣?傳力度。?10、?把好入離?園關(guān)，防?止走失、?每天下午?離園時(shí)候?是孩子最?散漫老師?又不好組?織的時(shí)候?，此時(shí)能?組織好幼?兒安靜的?集體活動(dòng)?。不認(rèn)識(shí)?的人一律?不接，先?問(wèn)清情況?或者是與?孩子父母?取得聯(lián)系?確認(rèn)無(wú)誤?后再放人?，防止幼?兒走失和?拐騙幼兒?現(xiàn)象發(fā)生?。12?、離園做?好檢查，?以防疏漏?。我們?cè)?離園時(shí)，?會(huì)認(rèn)真檢?查班內(nèi)各?處，如：?水、電、?門、窗、?風(fēng)扇{空?調(diào)｝，注?意關(guān)水、?關(guān)閉電源?等，并將?晚接的孩?子