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第6頁共6頁學(xué)校工會?年度工作?總結(jié)范文?___?_年,學(xué)?校工會組?織在黨支?部、校長?室的領(lǐng)導(dǎo)?下,圍繞?學(xué)校辦學(xué)?目標(biāo),以?全面提升?教育教學(xué)?質(zhì)量,辦?人民滿意?學(xué)校為中?心開展工?作,調(diào)動?和發(fā)揮教?職工的工?作積極性?和創(chuàng)造性?,帶領(lǐng)教?職工積極?投身教育?教學(xué)改革?;切實履?行工會的?基本職責(zé)?,推進學(xué)?校民主管?理和民主?監(jiān)督,關(guān)?心教職工?的工作與?生活,團?結(jié)和動員?全校教職?工為學(xué)校?的發(fā)展作?出新貢獻??,F(xiàn)將近?一年來的?工會工作?小結(jié)如下?:一、?加強教師?隊伍建設(shè)?,配合黨?政做好教?育教學(xué)工?作。緊?密配合學(xué)?校黨政領(lǐng)?導(dǎo),發(fā)揮?工會的特?色和優(yōu)勢?,學(xué)習(xí)_?___《?教育法》?《教師法?》《中小?學(xué)職業(yè)道?德規(guī)范》?,不斷提?高教職員?工的思想?政治覺悟?和理論水?平,在全?體教職工?中大力開?展“依法?治教”、?“以德治?教”、“?注重禮儀?,建樹形?象”等活?動,弘揚?高尚師德?,促使他?們牢固樹?立正確的?世界觀、?人生觀和?價值觀,?敬業(yè)愛崗?,樂于奉?獻,為教?育事業(yè)多?做貢獻。?不斷提高?教職員工?的業(yè)務(wù)素?質(zhì),讓全?體教職員?工堅定正?確的政治?方向,熱?愛教育事?業(yè),熱愛?溱小,熱?愛學(xué)生,?勤勉務(wù)實?地工作。?與時俱進?,開展讀?書活動,?努力學(xué)習(xí)?新理論、?新知識,?學(xué)習(xí)、運?用現(xiàn)代教?育科學(xué)技?術(shù),不斷?提高教育?教學(xué)效益?。密切配?合學(xué)校黨?政工作,?努力為教?職工不斷?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)創(chuàng)造?優(yōu)良的條?件。二?、加強工?會自身建?設(shè),增強?新形勢下?教育工會?工作的緊?迫感和責(zé)?任感。?加強思想?作風(fēng)建設(shè)?,提高理?論水平,?把學(xué)習(xí)宣?傳___?_《工會?法》作為?一項重要?工作抓緊?抓好,統(tǒng)?一思想,?采取措施?,把它與?依法治教?緊密結(jié)合?起來,使?廣大教職?員工進一?步增強法?律意識,?強化法律?觀念、民?主觀念、?權(quán)益觀念?。三、?積極推進?學(xué)校民主?管理,充?分發(fā)揮以?教代會為?基本形式?的民主管?理和民主?監(jiān)督制度?。認(rèn)真?____?江蘇省教?代會條例?,認(rèn)真依?照工會章?程,按規(guī)?定行使教?代會的審?議權(quán)、評?議權(quán)、建?議權(quán)或決?定權(quán),使?教職員工?參與學(xué)校?重大問題?的決策和?日常事務(wù)?的管理,?增強主人?翁責(zé)任感?。認(rèn)真組?織民主評?議學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子成?員活動。?把教工代?表評議校?領(lǐng)導(dǎo)班子?成員做為?行政管理?和民主管?理、民主?監(jiān)督的一?項常規(guī)活?動抓好。?傾聽群眾?的呼聲,?了解他們?的意見,?改進工作?作風(fēng),改?進學(xué)校的?管理工作?,提高管?理效能。?四、深?入推行校?務(wù)公開,?對校務(wù)公?開中規(guī)定?的有關(guān)項?目予以公?布。后?備干部的?推薦、黨?員轉(zhuǎn)正、?年度考核?、晉級晉?職、評先?評優(yōu)、重?要建設(shè)項?目的安排?和大額資?金的使用?以及收費?等均以黨?務(wù)、校務(wù)?公開欄的?形式進行?公示。并?建立完善?校務(wù)公開?黨政工齊?抓共管的?領(lǐng)導(dǎo)格局?,進一步?促進學(xué)校?民主化決?策、法制?建設(shè)和科?學(xué)管理。?加強對學(xué)?校財務(wù)實?施監(jiān)督。?每一學(xué)期?工會都請?財務(wù)帳目?審查人員?,對學(xué)校?所有的收?費項目、?票據(jù)、收?入、支出?情況進行?審核,讓?老師心中?有一本明?白帳,讓?全體教職?工共同管?好學(xué)校這?個“家”?。五、?開展“創(chuàng)?、樹”活?動,樹時?代教師形?象,展時?代教師風(fēng)?采。我?校工會積?極響應(yīng)局?黨委和教?育工會的?號召,在?全體教職?工中組織?開展“勤?勉創(chuàng)新,?爭做六有?好教師”?立功競賽?活動,以?競賽為載?體,推進?“建功_?___,?創(chuàng)新促發(fā)?展”、“?兩爭一樹?“等活動?的開展,?讓老師熱?愛自己的?崗位,在?平凡的工?作中讓人?生放光結(jié)?彩。組織?教師進行?讀書活動?,讓老師?不斷充實?自己,不?斷提高自?己;配合?學(xué)校做好?“青藍工?程”工作?,新老教?師結(jié)隊,?互學(xué)共長?,使青年?教師快速?成長成才?,在教學(xué)?一線挑大?梁,為學(xué)?校的發(fā)展?注入新的?活力。?六、營造?和諧工作?氛圍,關(guān)?注教師幸?福健康。?學(xué)校黨?政領(lǐng)導(dǎo)工?會組織無?時無刻都?把老師們?的事情放?在心上,?經(jīng)常了解?他們的需?求,把教?師的身心?健康、幸?福生活作?為大事來?抓,把黨?政領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和愛?護送給每?位教師。?一年來,?為老師們?做了較多?的工作。?積極關(guān)?心教職工?的生活,?開展送溫?暖活動,?組織慰問?老教師和?有困難的?教師,為?教職工多?做好事實?事。一直?以來,不?管是教師?生病住院?,還是結(jié)?婚,學(xué)校?工會總是?會同黨政?領(lǐng)導(dǎo)一起?慰問和祝?賀,把學(xué)?校的關(guān)心?送到每個?教職工的?心坎上。?今年我校?青年教師?何玲玲不?幸患上白?血病,學(xué)?校發(fā)出倡?議,組織?全校師生?踴躍捐款?近十萬元?;前不久?,學(xué)校還?組織教師?進行了體?檢,真摯?的關(guān)懷為?廣大教職?工解除了?后顧之憂?,使他們?得以全身?心地投入?到教育教?學(xué)工作中?,為學(xué)校?的發(fā)展作?貢獻。?廣泛開展?校園文化?體育活動?,不斷增?強教職工?體質(zhì),陶?冶情操,?____?年,我校?工會“三?八”婦女?節(jié)組織全?體女教師?去到市醫(yī)?院進行體?檢,還組?織了老教?師觀光座?談,陶冶?了情操,?營造了一?個寬松和?諧快樂的?氛圍。今?年元旦期?間,我校?還組織全?體教師參?與的教師?文體活動?,通過活?動,全體?教師積極?進取的精?神得到提?升,加強?了教師之?間的凝聚?力。取得?了前所未?有的好成?績,充分?展示城西?人良好的?精神風(fēng)貌?。領(lǐng)導(dǎo)?的重視是?我們搞好?工作的前?提,職工?的支持是?我們圓滿?完成任務(wù)?的基礎(chǔ)。?我校工會?在黨支部?、校長室?的領(lǐng)導(dǎo)下?,在全體?老師的大?力支持下?,將不斷?探索和改?進工作方?法,提高?創(chuàng)新能力?,努力開?拓工會工?作的新局?面。學(xué)?校工會年?度工作總?結(jié)范文(?二)本?學(xué)年以來?,工會在?學(xué)校黨總?支和校領(lǐng)?導(dǎo)班子的?直接領(lǐng)導(dǎo)?下,全心?全意地做?好工會工?作,認(rèn)真?履行工會?職責(zé),積?極參行政?管理,真?正發(fā)揮了?工會的橋?梁紐帶作?用,營造?出民主管?理的和諧?氣氛,使?我校工會?工作開展?得有聲有?色。主要?成績?nèi)缦?:一、?愛崗敬業(yè)?,把師德?教育貫穿?于各項活?動中。?利用多種?形式,認(rèn)?真學(xué)習(xí)省?市教育工?作會議精?神,大力?宣傳《教?育法》,?學(xué)習(xí)__?__《工?會法》和?《中國工?會章程》?。組織工?會相關(guān)知?識競賽活?動,開展?科技創(chuàng)新?活動。?二、參加?學(xué)校民主?管理,切?實履行工?會職責(zé)。?工會組?織是基層?的群團組?織,直接?參與學(xué)校?的民主管?理。根據(jù)?教職工的?意愿并從?學(xué)校實際?出發(fā),認(rèn)?真履行工?會職責(zé)和?工會職能?。組織召?開教職工?大會,制?定議案,?共商學(xué)校?可持續(xù)發(fā)?展大計,?積極參政?、議政,?以主人翁?的姿態(tài)促?進學(xué)校的?發(fā)展,增?強服務(wù)意?識,為群?眾排憂解?難。三?、加強校?園文明建?設(shè),開展?豐富多彩?的文體活?動。工?會針對學(xué)?校工作特?點,提出?“五個一?”工程的?理念。?突出一個?主題:提?高教職工?的文化素?質(zhì)、身體?素質(zhì),凝?聚人心。?抓好一?個陣地:?最大限度?地滿足教?職工對文?化體育活?動的需求?。體現(xiàn)?一個重點?:以組織?具有特色?的活動為?重點。?形成一個?特色:活?動要體現(xiàn)?廣泛性、?高雅性、?經(jīng)常性和?創(chuàng)新性。?渲染一?個氛圍:?營造出一?個和諧、?向上、有?激情和活?力的教職?工團體。?我們雖?然取得了?
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