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文檔簡介
2023年河南省教師招聘考試《中學英語》模擬訓(xùn)練及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(35題)1.There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.
A.nosoB.nosuchanC.nosuchD.notsuch
2.Itwas________hesaid________disappointedme.
A.what,thatB.that,thatC.what,whatD.that,what
3.Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.
A.tospeakB.spokenC.tohavespokenD.speak
4.Asisknowntousall,_______lionisin_______dangerofbecomingextinct.
A.the,aB.the,不填C.a,不填D.不填,the
5.Jacklovessports.Heisoftenseen__________basketballontheschoolplayground.
A.playB.playingC.playsD.toplay
6.Itookmyticket,andmarchedproudlyuptheplatform,withmycheeses,thepeople__________respectfullyoneitherside.
A.fellback
B.fallingback
C.beingfallenback
D.havingfallenback
7.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.
A.beforeB.sinceC.whenD.while
8.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.
A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating
9.AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.
A.thatB.thisC.itD.what
10.WhatdoesRoryCellan-jonesthinkofthescreentime?
A.PreciousB.SufficientC.PointlessD.Harmful
11.Wetakeourskinforgranteduntilitisburned_____repair.
A.beyondB.forC.withoutD.under
12.WhenhisunclereturnedfromHongKong,theboyasked__________whatpresenthewouldget.
A.curiouslyB.fluentlyC.properlyD.consciously
13.WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?
A.Wouldyoulikesomethingtoeat?
B.Hecameheretogethiscomputerrepaired
C.I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncle
D.Dadtoldmetofinishthetaskontime
14.Youwillseethisproduct______whereveryougo.
A.advertisedB.advertisingC.advertiseD.tobeadvertised
15.Hedidn’tmake________preparations,orhewouldhavesucceededinthejobinterview.
A.vacantB.urgentC.adequateD.primitive
16.Isthisthemobilephonethatyouwantto_____
A.haverepaired
B.haveitrepaired
C.haverepairedit
D.repaired
17.______timegoingby,Ibegantorealizewhatreallymattersinmylife.
A.WhileB.WhenC.AsD.With
18.AllthefollowingworksarewrittenbyMarkTwainexcept__________.
A.TheGildedAge
B.LrifeOntheMississippi
C.Roughingit
D.TheAmeFican
19.EncounterEnvironmentalToursofferstripstosomeofthemostbeautifulandisolatedwildernessesintheworld_____allthecomfortsoffive-staraccommodations.
A.bothB.plusC.thoughD.together
20.Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoit
A.thisB.thatC.whatD.it
21.Suchasharpcommentisan_____toabitterargument.
A.appendixB.invitationC.intentionD.announcement
22.Wecanassignthework______isreliable.
A.towhoeverB.towhoC.towhomD.who
23.Whichofthefollowingitalicizedpartsisaninflectionalmorpheme?
A.unlockB.governmentC.goesD.off-stage
24._____beforewedepartthedayaftertomorrow,weshouldhaveawonderfuldinnerparty.
A.Hadtheyarrived
B.Weretheyarriving
C.Wouldtheyarrive
D.Weretheytoarrive
25.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.
A.exposingB.exposedC.exposeD.toexpose
26.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.
A.turnedagainstB.turnedintoC.turneddownD.turnedon
27.Hamletisjustan____________characterinthenovel.
A.imaginativeB.imaginedC.imaginaryD.imaginable
28.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa(n)_____forme.
A.puzzleB.advantageC.challengeD.average
29.Atthebeginningofclass,thenoiseofdesks____couldbeheardoutsidetheclassroom.
A.openedandclosed
B.tobeopenedandclosed
C.beingopenedandclosed
D.toopenandclose
30.I'vetriedvery"hardtoimprovemyEnglish.Butbynomeans__________withmyprogress.
A.theteacherisnotsatisfied
B.istheteachernotsatisfied
C.theteacherissatisfied
D.istheteachersatisfied
31.Althoughheknewlittleaboutthelargeamountofworkdoneinthefield,hesucceeded_____________othermorewell-informedexperimentersfailed.
A.whichB.thatC.whatD.where
32.Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.
A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired
33.I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.
A.workB.workedC.havebeenworkingD.amworking
34.Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.
A.hasbeenB.havebeenC.areD.is
35.Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.
A.inthatB.thatC.inwhichD.which
參考答案
1.C考查nosuch和notsucha的用法。句意為“我恐怕中文里并沒有這樣的表達”?!皀osuch+可數(shù)名詞單數(shù)”相當于“notsucha/an+可數(shù)名詞單數(shù)”。expression在這里是可數(shù)名詞單數(shù),故選C。
2.A此題考查的強調(diào)句中包含一個主語從句。what引導(dǎo)的名詞從句作為被強調(diào)部分,that引導(dǎo)的從句構(gòu)成強調(diào)句中的真正主語。
3.D考查習慣用法。在動詞feel,hear,see,watch,notice,observe,let,have,make等后常接不帶to的不定式作賓語補足語。hearsb.dosth.意為“聽到某人做某事”,跟動詞原形表示主動。句意為“我昕到老師和同學們都夸他”。故選D。
4.B當概括事物的種類時,用定冠詞,不用不定冠詞;另外indangerof是短語,不用冠詞。
5.Bsee的用法為seesb.do或者是seesb.doing,該句是被動語態(tài),意思為“他經(jīng)常被看見在學校操場打籃球”。這里強調(diào)的是這一刻人們看見他正在打籃球的這一幕,故選B。
6.B考查獨立主格結(jié)構(gòu)。該句中,主語thepeople與分詞之間是主動關(guān)系。句意為“我拿著車票還有我的奶酪,雄赳赳氣昂昂地跨步走向月臺。人們似乎很尊敬我,紛紛向兩邊退去”。故選B。
7.B考查連詞辨析。before“在……之前”,since“自從”,when“當……時”,while“當……的時候;雖然;然而”。根據(jù)句意“自從戒煙以來,她叔叔的健康已經(jīng)有了很大的改善”可知,只有since符合題意。故選B。
8.B考查固定搭配。Havetroubleindoingsth.表示“做某事有困難”,其中的介詞in可以省略。句意為“有時候孩子們很難把現(xiàn)實與虛構(gòu)區(qū)別開來,可能認為那樣的事真的存在”。故選B。
9.D本題考查賓語從句。句意為“雖然安妮對她的成功感到開心,但她想知道她的個人生活會發(fā)生什么”。that弓1導(dǎo)賓語從句時不能充當句子成分,故排除A。this和it都不可用作連接詞,故排除B、C。what引導(dǎo)賓語從句,并在賓語從句中作主語。故本題選D。
10.D
11.A考查介詞辨析。beyond“超出”,for“因為,為了”,without“沒有,無”,under“在……之下”。句意為“直到皮膚被燒傷至無法修復(fù),我們才予以重視”。beyondrepair“無法修復(fù)”。故選A。
12.A考查副詞辨析。后半句要表達的意思是“這個男孩一——問他叔叔他能得到什么禮物”。curiously“好奇地”,fluently“流利地,流暢地”,properly“適當?shù)?,恰當?shù)亍?,consciously“有意識地”。根據(jù)語境,可以得知這個男孩應(yīng)是好奇地問能得到什么禮物。故選A。
13.C
14.A考查非謂語動詞。句意為“無論你走到哪里,都可看到為這個產(chǎn)品所做的廣告”。see為感官動詞,后面用過去分詞形式advertised作賓語補足語,表示已經(jīng)完成的被動意義。
15.C考查形容詞的詞義辨析。句意:他沒有做好充分的準備,否則他在工作面試中會成功的。vacant“空的”;urgent“緊急的”;adequate“充分的”;primitive“原始的”。根據(jù)句意,此處表示充分的準備。故選C。
16.A該句是that引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞mobilephone。havestll.repaired表示“把某物(讓別人)修理一下”,故選A。
17.D考查介詞with的用法。句意為“隨著時間的流逝,我開始意識到我生命中真正重要的是什么”。這里是介詞短語作伴隨狀語,相當于astimegoesby。
18.D考查英美文學知識。四本書中,TheGildedAge(《鍍金時代》),LifeOntheMississippi(《在密西西比河上》),RoughingIt(《艱苦歲月》)都是MarkTwain的代表作品。TheAmer/can(《美國人》)是HenryJames的代表作。故選D。
19.B考查連詞??瞻滋幮枰粋€并列連詞,把“trips…”和“allthecomforts…”這兩部分連接起來,作offer的賓語。只有plus(NR,還有)符合,它其實就相當于andalso,alongwith。句意為“‘邂逅自然之旅’提供世界上一些最美的、與世隔絕的荒野之旅,還有五星級舒適的住宿條件”。
20.D考查代詞。it為形式賓語,真正的賓語為后面的that從句。
21.B
22.A考查賓語從句。assign的基本意思是“分配,交給”,指把房屋、土地、工作任務(wù)等分配給某人,是及物動詞,一般后接雙賓語,其間接賓語可轉(zhuǎn)化為介詞to的賓語,即assignsth.tosb.。這里要用連接詞充當介詞to的賓語.同時在從句中充當主語,結(jié)合句意“我們可以把這項任務(wù)交給任何靠得住的人”,所以用whoever,相當于anyonewho。
23.C考查形態(tài)學。屈折詞素通常能過用來表示時態(tài)、數(shù)、格等概念。此處的goes表示的是go的第三人稱單數(shù)形式,故選C。
24.D考查虛擬語氣。句意為“如果后天他們在我們離開前到了的話,我們就舉行一個盛大的派對”。根據(jù)時間狀語thedayaftertomorrow可知這是與將來事實相反的虛擬語氣.并且省略了if。主句謂語用would/should/could/might十動詞原形.從句謂語用動詞過去式或should+動詞原形或were+動詞不定式。若省略if,則要將從句謂語中的were或should移至主語之前,構(gòu)成省略倒裝。此處從句完整形式為“iftheyweretoarrivebeforewedepartthedayaftertomorrow”。故選D。
25.B前半句實際上是狀語從句when(thechildrenare)exposedtosuchtoughlivingconditions的省說法,句意為“甚至當孩子們被處在如此艱難的生活狀況中時,他們也不會有任何的抱怨”。故選B。
26.C考查動詞短語辨析。句意為“
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