普通心理學(xué)-考試題庫(kù)及答案-2022年整理

》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《一個(gè)人得了腦中風(fēng)，在（）發(fā)生血栓時(shí)，說(shuō)話的功能會(huì)受到影響。收藏A.書(shū)寫(xiě)中樞B.聽(tīng)話中樞C.說(shuō)話中樞D.閱讀中樞回答錯(cuò)誤!正確答案：C作家創(chuàng)作時(shí)常以身旁的人為原型，其運(yùn)用了聯(lián)想中的（）收藏A.對(duì)比聯(lián)想B.接近聯(lián)想C.以上三種的綜合D.類似聯(lián)想1/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《B回答錯(cuò)誤!正確答案：作家創(chuàng)作時(shí)常以身旁的人為原型，其運(yùn)用了聯(lián)想中的（）收藏A.對(duì)比聯(lián)想B.接近聯(lián)想C.以上三種的綜合D.類似聯(lián)想B回答錯(cuò)誤!正確答案：只知道熟悉事物通常的用途，而不知道它的新功能。這是干擾創(chuàng)造思維的一個(gè)因素，它是：收藏A.知覺(jué)情景B.情緒C.功能固著D.2/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《思維定勢(shì)回答錯(cuò)誤!正確答案：C馬斯洛認(rèn)為，人最基本，強(qiáng)烈，明顯的需要是收藏A.歸屬與愛(ài)的需要B.認(rèn)知需要C.生理需要D.審美需要回答錯(cuò)誤!正確答案：C當(dāng)一個(gè)人遇到兩個(gè)威脅時(shí)，都想避開(kāi)又不能全避開(kāi)時(shí)，其產(chǎn)生的心理矛盾是（）收藏A.雙趨斗爭(zhēng)B.趨避斗爭(zhēng)C.多趨避斗爭(zhēng)3/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《D.雙避斗爭(zhēng)回答錯(cuò)誤!正確答案：D構(gòu)成神經(jīng)元最小的結(jié)構(gòu)和功能單位是：收藏A.細(xì)胞B.反射弧C.突觸D.神經(jīng)元回答錯(cuò)誤!正確答案：D記憶的品質(zhì)不包括：收藏A.記憶的準(zhǔn)確性B.記憶的持久性C.4/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《記憶的敏捷性D.記憶的自覺(jué)性回答錯(cuò)誤!正確答案：D有一種比喻，現(xiàn)代學(xué)校有兩個(gè)輪子：如果一個(gè)是教學(xué)，那另一個(gè)是收藏A.師資B.心理健康教育C.設(shè)備D.環(huán)境回答錯(cuò)誤!正確答案：B有的人早年成才，有的人大器晚成，這體現(xiàn)了收藏A.特殊能力差異B.能力發(fā)展水平的差異5/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C.能力表現(xiàn)早晚的差異D.能力類型的差異回答錯(cuò)誤!正確答案：C大腦皮層以下的植物神經(jīng)系統(tǒng)的高級(jí)中樞是：收藏A.小腦B.腦干C.下丘腦D.丘腦回答錯(cuò)誤!正確答案：C老師在上課時(shí)，下邊有人在小聲說(shuō)話，這時(shí)如果老師突然停止講課，就能引起學(xué)生的收藏A.有意后注意B.6/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《意識(shí)中的焦點(diǎn)意識(shí)C.有意注意D.無(wú)意注意回答錯(cuò)誤!正確答案：D老師在上課時(shí)，下邊有人在小聲說(shuō)話，這時(shí)如果老師突然停止講課，就能引起學(xué)生的收藏A.有意后注意B.意識(shí)中的焦點(diǎn)意識(shí)C.有意注意D.無(wú)意注意回答錯(cuò)誤!正確答案：D古人說(shuō)書(shū)結(jié)束時(shí)，總會(huì)加上一句“預(yù)知后事如何，且聽(tīng)下回分解”，這樣做是利用了以下哪項(xiàng)容易引起注意的影響？收藏A.7/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《知識(shí)經(jīng)驗(yàn)B.需要和興趣C.期待的事物D.積極情緒回答錯(cuò)誤!正確答案：C運(yùn)動(dòng)中樞位于大腦皮層收藏A.額葉上部B.中央后回C.枕葉后端D.中央前回回答錯(cuò)誤!正確答案：D情緒能夠增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力,從而強(qiáng)有力的激發(fā)行為.這體現(xiàn)了它的哪種功能()收藏8/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A.傳遞信息功能B.組織功能C.發(fā)泄功能D.動(dòng)力功能回答錯(cuò)誤!正確答案：D人們經(jīng)常把嬰兒室設(shè)計(jì)成紅橙黃等暖色，讓嬰兒覺(jué)得溫暖舒適，這是利用了感覺(jué)的：收藏A.適應(yīng)B.聯(lián)覺(jué)C.絕對(duì)感受性D.感覺(jué)對(duì)比回答錯(cuò)誤!正確答案：B嬰兒在會(huì)說(shuō)話以前已經(jīng)有了思維，這種思維是：9/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《收藏A.邏輯思維B.動(dòng)作思維C.創(chuàng)造性思維D.形象思維回答錯(cuò)誤!正確答案：B由汗斯提出的應(yīng)激的生理反映模式---"一般適應(yīng)綜合征"以下哪個(gè)階段不屬于此種生理反應(yīng)()收藏A.警覺(jué)B.阻抗C.衰竭D.憤怒回答錯(cuò)誤!正確答案：D10/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《關(guān)于心理健康的說(shuō)法錯(cuò)誤的是收藏A.心理健康的人能經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)B.心理健康在不同的社會(huì)制度下定義是一致的C.心理健康是一種持續(xù)發(fā)展的積極的心理狀態(tài)D.人的心理健康是動(dòng)態(tài)變化的回答錯(cuò)誤!正確答案：B古語(yǔ)“入芝蘭之室久而不聞其香，入鮑魚(yú)之肆久而不聞其臭”，反映的是：收藏A.感覺(jué)對(duì)比B.絕對(duì)感受性C.差別感受性D.感覺(jué)適應(yīng)11/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《D回答錯(cuò)誤!正確答案：現(xiàn)在類比法已被廣泛應(yīng)用，挖土機(jī)就是模仿人的手臂動(dòng)作而設(shè)計(jì)的。這屬于（）類比。收藏A.因果B.模仿C.仿生D.擬人D回答錯(cuò)誤!正確答案：在腦的結(jié)構(gòu)中，可使有機(jī)體出現(xiàn)緊張，情緒活躍化的是（）收藏A.下丘腦B.大腦皮層C.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)D.12/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《邊緣系統(tǒng)C回答錯(cuò)誤!正確答案：心理學(xué)研究必須遵循的基本原則是系統(tǒng)性原則、發(fā)展性原則和（）原則。收藏A.主觀性B.社會(huì)性C.客觀性D.自然性C回答錯(cuò)誤!正確答案：關(guān)于語(yǔ)言對(duì)思維的主要作用，錯(cuò)誤的是（）收藏A.語(yǔ)言是個(gè)人思維活動(dòng)的工具B.語(yǔ)言是人們相互交流思維的工具C.語(yǔ)言是標(biāo)記思維活動(dòng)成果的工具13/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《D.語(yǔ)言是描述客觀現(xiàn)實(shí)的工具D回答錯(cuò)誤!正確答案：正確反映情緒喚醒水平與認(rèn)知操作之間的關(guān)系的是（）收藏A.喚醒水平與認(rèn)知水平成倒＂Ｕ＂字模式，只有中等程度的喚醒水平具有較高的操作水平。B.操作水平隨著喚醒水平的降低而降低C.操作水平隨著喚醒水平的升高而降低D.操作水平隨著喚醒水平的升高而升高A回答錯(cuò)誤!正確答案：我們看到美食，往往不餓也要品嘗。這其中的美食是收藏A.正誘因B.生理性內(nèi)驅(qū)力C.14/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《社會(huì)性驅(qū)力D.負(fù)誘因回答錯(cuò)誤!正確答案：A有人情緒穩(wěn)定，有人情緒波動(dòng)，有人做事果斷，有人優(yōu)柔寡斷，這類心理現(xiàn)象稱為：收藏A.心理特征B.心理狀態(tài)C.意志過(guò)程D.情感過(guò)程回答錯(cuò)誤!正確答案：A人們運(yùn)用一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自身或他人言行時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是()收藏A.道德感B.友誼感15/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C.義務(wù)感D.責(zé)任感A回答錯(cuò)誤!正確答案：為了消除饑餓而引起擇食活動(dòng)，這反映了動(dòng)機(jī)對(duì)人的意志起著（）作用。收藏A.激勵(lì)B.激活C.調(diào)節(jié)性D.指向性B回答錯(cuò)誤!正確答案：下列說(shuō)法正確的是：收藏A.物體的亮度與它的反射率有關(guān)，若把煤塊放在亮處，把石灰放在暗處，則人們可以看到煤塊比石灰要亮B.16/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《第一印象與近因效應(yīng)產(chǎn)生的條件是相同的，不太容易區(qū)分C.“一斤鐵比一斤棉花重”是一種形重的錯(cuò)覺(jué)D.刻板印象是建立在過(guò)去經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的，是一種積極印象回答錯(cuò)誤!正確答案：D注意的品質(zhì)不包括：收藏A.廣度B.穩(wěn)定性C.轉(zhuǎn)移D.分散性回答錯(cuò)誤!正確答案：D個(gè)體行為的內(nèi)部?jī)A向指的是()收藏A.個(gè)性17/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《B.氣質(zhì)C.人格D.性格C回答錯(cuò)誤!正確答案：不屬于性格健全，行為正常的表現(xiàn)的是收藏A.在交往中保持積極正面的態(tài)度B.行為和社會(huì)角色不一致C.巧妙安排學(xué)習(xí)生活D.熱愛(ài)學(xué)習(xí)B回答錯(cuò)誤!正確答案：一中學(xué)生發(fā)現(xiàn)喝湯的湯匙容易滑進(jìn)湯碗里，就把唐時(shí)把的尾部向下彎了一個(gè)鉤，使之鉤住碗沿。詩(shī)文它運(yùn)用了創(chuàng)造性思維方法中的（）收藏18/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A.聯(lián)想法B.創(chuàng)造性綜合性C.集思廣益法D.缺點(diǎn)列舉法回答錯(cuò)誤!正確答案：D“凡能言語(yǔ)，能思維，能制造和使用工具的動(dòng)物就是人”這種描述人定義的方法屬于思維中的（）收藏A.具體化B.概括C.綜合D.抽象回答錯(cuò)誤!正確答案：B關(guān)于短時(shí)記憶下列說(shuō)法不正確的是：19/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《收藏A.短時(shí)記憶在頭腦中保持在1分鐘之內(nèi)B.容量有限C.信息主要以視覺(jué)形式進(jìn)行編碼D.短時(shí)記憶的信息提取過(guò)程是完全系列掃描回答錯(cuò)誤!正確答案：C下列說(shuō)法不正確的是：收藏A.到一個(gè)陌生的地方容易迷失方向，這是一種方向錯(cuò)覺(jué)B.時(shí)間錯(cuò)覺(jué)與人的主觀感受有重要關(guān)系C.錯(cuò)覺(jué)中以視錯(cuò)覺(jué)最為常犯D.錯(cuò)覺(jué)又稱幻覺(jué)回答錯(cuò)誤!正確答案：D20/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《建筑工程師設(shè)計(jì)藍(lán)圖，主要運(yùn)用哪種思維活動(dòng)：收藏A.形象思維B.理論思維C.動(dòng)作思維D.習(xí)慣性思維回答錯(cuò)誤!正確答案：A個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)過(guò)程進(jìn)行認(rèn)知和調(diào)控的能力是（）收藏A.操作能力B.元認(rèn)知能力C.社交能力D.認(rèn)識(shí)能力21/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《回答錯(cuò)誤!正確答案：B個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)過(guò)程進(jìn)行認(rèn)知和調(diào)控的能力是（）收藏A.操作能力B.元認(rèn)知能力C.社交能力D.認(rèn)識(shí)能力回答錯(cuò)誤!正確答案：B上課時(shí)，我們思考老師提出的問(wèn)題，其中的“思考”屬于：收藏A.意志的過(guò)程B.認(rèn)知過(guò)程C.心理狀態(tài)D.22/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《情感活動(dòng)的過(guò)程C回答錯(cuò)誤!正確答案：獅子，牛，猴，海豚．．．都是哺乳動(dòng)物且均為胎生，吃母奶長(zhǎng)大。結(jié)論是凡是哺乳動(dòng)物都是胎生都吃母奶長(zhǎng)大。這種結(jié)論的得出運(yùn)用了（）收藏A.推理B.演繹法C.類比法D.歸納法D回答錯(cuò)誤!正確答案：一個(gè)人遇到了一道難題時(shí)，他一會(huì)兒思考，一會(huì)查資料，一會(huì)兒演算，一會(huì)看課本，這種情況反映了注意的（）收藏A.穩(wěn)定性B.分配C.23/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《廣度D.轉(zhuǎn)移A回答錯(cuò)誤!正確答案：以下哪種復(fù)合情緒是基本情緒的混合（）收藏A.痛苦——憤怒B.多疑——恐懼C.疼痛——恐懼D.自卑——痛苦A回答錯(cuò)誤!正確答案：從被試的書(shū)信、日記、自傳等資料中分析其心理特征的心理學(xué)研究方法是：收藏A.測(cè)驗(yàn)法B.調(diào)查法24/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C.活動(dòng)產(chǎn)品分析法D.實(shí)驗(yàn)法回答錯(cuò)誤!正確答案：A在人的意志行動(dòng)中，力量之大可超過(guò)和壓制人的生物本能的是那種動(dòng)機(jī)（）收藏A.習(xí)得動(dòng)機(jī)B.社會(huì)行動(dòng)機(jī)C.無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)D.原始動(dòng)機(jī)回答錯(cuò)誤!正確答案：B缺乏意志自覺(jué)性的表現(xiàn)是（）收藏A.獨(dú)斷性B.25/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《怯懦C.依從性D.優(yōu)柔寡斷回答錯(cuò)誤!正確答案：B有人對(duì)音樂(lè)感興趣，不僅積極學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，參加音樂(lè)活動(dòng)，而且在此過(guò)程中感到了愉快，這說(shuō)明了興趣與什么的關(guān)系收藏A.動(dòng)機(jī)B.需要C.信念D.認(rèn)知回答錯(cuò)誤!正確答案：A人能認(rèn)識(shí)自己，控制自己，完善自己，超越自己，說(shuō)明：收藏A.人的心理意識(shí)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映像26/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《B.人的心理意識(shí)具有社會(huì)性C.人的心理意識(shí)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)能動(dòng)的反映D.人的心理意識(shí)是高級(jí)物質(zhì)的高級(jí)反映形式回答錯(cuò)誤!正確答案：C空間知覺(jué)是人腦對(duì)客觀事物空間特性的反應(yīng)，它包括收藏A.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)B.形狀知覺(jué)C.大小知覺(jué)D.深度知覺(jué)回答錯(cuò)誤!正確答案：A根據(jù)不斷變化的情況適時(shí)采取決斷，這種意志品質(zhì)稱為（）收藏A.27/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《果斷性B.獨(dú)立性C.自覺(jué)性D.自制性A回答錯(cuò)誤!正確答案：愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志力比智慧和博學(xué)更為重要……”，這說(shuō)明：收藏A.心理健康的人必然是性格健全的人，健全的人格促進(jìn)智力發(fā)展。B.心理健康可促進(jìn)大腦機(jī)能的提高。C.心理健康可以使個(gè)體保持愉快、樂(lè)觀的心情。D.心理健康的人能正確對(duì)待自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。A回答錯(cuò)誤!正確答案：可以調(diào)節(jié)眼球、瞳孔、眼肌、虹膜等的運(yùn)動(dòng)的腦結(jié)構(gòu)為：收藏28/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A.小腦B.延腦C.丘腦D.橋腦回答錯(cuò)誤!正確答案：D決定著個(gè)人行為積極性的動(dòng)力系統(tǒng)的構(gòu)成成分的是：收藏A.志向B.性格C.能力D.氣質(zhì)回答錯(cuò)誤!正確答案：A不屬于影響心理健康的外部因素是29/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《收藏A.家庭B.學(xué)校C.內(nèi)分泌腺的活動(dòng)D.社會(huì)回答錯(cuò)誤!正確答案：C求理解事物，解決問(wèn)題，發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)機(jī)是收藏A.物質(zhì)性動(dòng)機(jī)B.交往動(dòng)機(jī)C.認(rèn)知?jiǎng)訖C(jī)D.成就動(dòng)機(jī)回答錯(cuò)誤!正確答案：C30/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《社會(huì)知覺(jué)不包括：收藏A.人際知覺(jué)B.自我知覺(jué)C.對(duì)時(shí)間方位的知覺(jué)D.對(duì)別人的知覺(jué)回答錯(cuò)誤!正確答案：C人對(duì)自身以及對(duì)自己與客觀世界的關(guān)系的意識(shí)是人格結(jié)構(gòu)中的：收藏A.自我調(diào)控系統(tǒng)B.人格動(dòng)機(jī)系統(tǒng)C.個(gè)體心理特征D.心理特征系統(tǒng)31/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A回答錯(cuò)誤!正確答案：緒活動(dòng)的強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持久性和主導(dǎo)心境等方面的特征，構(gòu)成了一個(gè)人性格的：收藏A.理智特征B.情緒特征C.意志特征D.態(tài)度特征B回答錯(cuò)誤!正確答案：在什么情況下，才能發(fā)現(xiàn)大腦功能的不對(duì)稱性？收藏A.大腦損傷時(shí)B.任何情況下C.以上都不對(duì)D.32/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《大腦完好回答錯(cuò)誤!正確答案：A下列不屬于記憶表象作用的描述是：收藏A.表象性知識(shí)是學(xué)生理性知識(shí)的重要內(nèi)容B.是由感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)過(guò)渡的橋梁C.記憶中，表象的信息量與詞語(yǔ)的信息量的比例為1000：1D.記憶表象是想象的基礎(chǔ)回答錯(cuò)誤!正確答案：A記憶還可以分為內(nèi)隱記憶和外顯記憶，下列不屬于外顯記憶的是：收藏A.線索回憶B.再認(rèn)C.單詞確認(rèn)33/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《D.自由回憶回答錯(cuò)誤!正確答案：C記憶還可以分為內(nèi)隱記憶和外顯記憶，下列不屬于外顯記憶的是：收藏A.線索回憶B.再認(rèn)C.單詞確認(rèn)D.自由回憶回答錯(cuò)誤!正確答案：C記憶還可以分為內(nèi)隱記憶和外顯記憶，下列不屬于外顯記憶的是：收藏A.線索回憶B.再認(rèn)C.34/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《單詞確認(rèn)D.自由回憶C回答錯(cuò)誤!正確答案：老師講課時(shí)，常把文章分成幾個(gè)部分，每個(gè)部分又分為不同的層次。它運(yùn)用的是（)思維方法。收藏A.歸納B.綜合C.分類D.分析D回答錯(cuò)誤!正確答案：為了與周圍的人們交往，保持協(xié)調(diào)，我們不可缺少的心理?xiàng)l件是收藏A.操作能力B.認(rèn)識(shí)能力35/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C.元認(rèn)知能力D.社交能力D回答錯(cuò)誤!正確答案：人們對(duì)自己內(nèi)臟的活動(dòng)沒(méi)有注意，同時(shí)也察覺(jué)不到超聲波和次聲波，這屬于（）現(xiàn)象。收藏A.無(wú)意識(shí)B.邊緣意識(shí)C.前意識(shí)D.潛意識(shí)A回答錯(cuò)誤!正確答案：上課記筆記有助于控制（），從而大大提高了學(xué)習(xí)效率。收藏A.有意后注意B.36/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《有意注意C.無(wú)意注意D.邊緣意識(shí)回答錯(cuò)誤!正確答案：B關(guān)于知覺(jué)下列說(shuō)法中正確的是：收藏A.不同個(gè)體對(duì)同一客觀事物的知覺(jué)加工是一樣的B.注意是感覺(jué)向知覺(jué)轉(zhuǎn)化的必要條件C.知覺(jué)是在已有經(jīng)驗(yàn)參與之下對(duì)各種感覺(jué)信息進(jìn)行的加工D.知覺(jué)是多種感覺(jué)協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果回答錯(cuò)誤!正確答案：A與獨(dú)立性相反的品質(zhì)是（）收藏A.受暗示性37/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《B.執(zhí)拗性C.頑固性D.優(yōu)柔寡斷回答錯(cuò)誤!正確答案：A在激情中主要的情緒維度體現(xiàn)在()收藏A.緊張--輕松B.注意--拒絕C.激動(dòng)--平靜D.激活水平回答錯(cuò)誤!正確答案：C俗語(yǔ)“人心不同，各如其面”反映了人格的哪項(xiàng)特征：收藏A.38/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《穩(wěn)定性B.社會(huì)性C.獨(dú)特性D.畢生發(fā)展性回答錯(cuò)誤!正確答案：C與短時(shí)記憶有關(guān)的是：收藏A.枕葉B.杏仁核C.額葉D.海馬回答錯(cuò)誤!正確答案：D軀體感覺(jué)中樞位于：收藏39/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A.中央前回B.額葉上部C.中央后回D.枕葉后端回答錯(cuò)誤!正確答案：C大腦皮層什么部位嚴(yán)重受傷會(huì)導(dǎo)致注意不能集中？收藏A.額葉B.枕葉C.頂葉D.顳葉回答錯(cuò)誤!正確答案：A關(guān)于內(nèi)部感覺(jué)，下列說(shuō)法不正確的是：40/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《收藏A.內(nèi)臟覺(jué)是內(nèi)臟器官的異常變化作用于內(nèi)臟分析器時(shí)所產(chǎn)生的感覺(jué)B.內(nèi)臟覺(jué)與運(yùn)動(dòng)覺(jué)有密切關(guān)系C.運(yùn)動(dòng)覺(jué)是由身體活動(dòng)而產(chǎn)生的感覺(jué)D.平衡覺(jué)也叫靜覺(jué)，是身體定向的感覺(jué)回答錯(cuò)誤!正確答案：B當(dāng)一個(gè)人以同樣強(qiáng)度的兩個(gè)動(dòng)機(jī)去追求兩個(gè)并存的，但又不能同時(shí)實(shí)現(xiàn)的目的，其產(chǎn)生的心理矛盾是（）收藏A.雙趨斗爭(zhēng)B.多趨避斗爭(zhēng)C.趨避斗爭(zhēng)D.雙避斗爭(zhēng)回答錯(cuò)誤!正確答案：A41/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《關(guān)于錯(cuò)誤記憶和真實(shí)記憶描述不正確的是：收藏A.真實(shí)記憶是指真實(shí)的報(bào)告已經(jīng)呈現(xiàn)過(guò)的詞或出現(xiàn)過(guò)的事B.錯(cuò)誤再認(rèn)和真實(shí)再認(rèn)的神經(jīng)生理過(guò)程有很大的區(qū)別C.錯(cuò)誤再認(rèn)和真實(shí)再認(rèn)都與在左顳葉區(qū)增加的血流量有關(guān)D.錯(cuò)誤記憶是指錯(cuò)誤的聲明一個(gè)從前并未呈現(xiàn)過(guò)的詞或并未發(fā)生過(guò)的事出現(xiàn)B回答錯(cuò)誤!正確答案：通過(guò)（）思維活動(dòng)可使人對(duì)事物獲得比較完整和全面的認(rèn)識(shí)。收藏A.綜合B.具體化C.演繹D.概括42/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A回答錯(cuò)誤!正確答案：心理過(guò)程、心理狀態(tài)和個(gè)性心理，三者體現(xiàn)著人的整體心理活動(dòng)在（）方面的相互聯(lián)系和時(shí)相特征。收藏A.動(dòng)態(tài)--過(guò)渡態(tài)--穩(wěn)態(tài)B.動(dòng)態(tài)--穩(wěn)態(tài)--過(guò)渡態(tài)C.穩(wěn)態(tài)--動(dòng)態(tài)--過(guò)渡態(tài)D.穩(wěn)態(tài)--過(guò)渡態(tài)--動(dòng)態(tài)D回答錯(cuò)誤!正確答案：在神經(jīng)元中，接受信息的重要部位是：收藏A.樹(shù)突B.髓鞘C.神經(jīng)元細(xì)胞D.43/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《軸突A回答錯(cuò)誤!正確答案：下列描述不正確的是：收藏A.前瞻記憶是指對(duì)于未來(lái)要執(zhí)行的行為的記憶B.回溯記憶的順利進(jìn)行是成功的前瞻記憶的前提條件C.回溯記憶是對(duì)于過(guò)去所發(fā)生事件的記憶D.前瞻記憶的損傷都是由回溯記憶的損傷導(dǎo)致的D回答錯(cuò)誤!正確答案：心理學(xué)中，氣質(zhì)、性格、能力屬于：收藏A.心理特征系統(tǒng)B.動(dòng)機(jī)系統(tǒng)C.心理狀態(tài)44/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《D.自我監(jiān)控系統(tǒng)回答錯(cuò)誤!正確答案：A個(gè)體自覺(jué)的確定目的，并為實(shí)現(xiàn)自己的目的而支配調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)，克服各種困難的心理過(guò)程是（）收藏A.意志B.動(dòng)機(jī)C.認(rèn)識(shí)D.需要回答錯(cuò)誤!正確答案：A使心理學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的學(xué)者是：收藏A.華生B.費(fèi)希納C.45/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《弗洛伊德D.馮特回答錯(cuò)誤!正確答案：D下列說(shuō)法不正確的是：收藏A.視像記憶容量可達(dá)9-20bitB.進(jìn)入瞬時(shí)記憶的刺激信息具有鮮明的形象性C.容量無(wú)限大D.信息保持十分短暫，視像記憶約2-4秒回答錯(cuò)誤!正確答案：D下列關(guān)于鍵康的說(shuō)法正確的是收藏A.常用人體測(cè)量和各種生理指標(biāo)來(lái)衡量B.包括軀體健康，心理健康，社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康46/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C.人體各器官發(fā)育良好，功能正常的狀態(tài)D.人體質(zhì)健壯，精力充沛B回答錯(cuò)誤!正確答案：記憶內(nèi)容的性質(zhì)也是影響保持的因素之一，一般來(lái)說(shuō)，下列哪項(xiàng)記憶保持最長(zhǎng)？收藏A.情緒B.言語(yǔ)C.動(dòng)作D.形象C回答錯(cuò)誤!正確答案：在覺(jué)醒狀態(tài)下，人們所感覺(jué)到、意識(shí)到、體驗(yàn)到的心理現(xiàn)象為：收藏A.心理過(guò)程B.47/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《心理特征C.心理狀態(tài)D.個(gè)性傾向性回答錯(cuò)誤!正確答案：A個(gè)體對(duì)行動(dòng)的目的和意義有充分的認(rèn)識(shí)，并能隨時(shí)控制自己的行動(dòng)的意志品質(zhì)是（）收藏A.自制性B.獨(dú)立性C.堅(jiān)持性D.自覺(jué)性回答錯(cuò)誤!正確答案：D個(gè)體身上經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定的心理特征是人格中的：收藏A.自我意識(shí)48/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《B.動(dòng)力系統(tǒng)C.人格動(dòng)力系統(tǒng)D.心理特征系統(tǒng)回答錯(cuò)誤!正確答案：D人格的整體性首先表現(xiàn)為人格的：收藏A.內(nèi)在統(tǒng)一性B.機(jī)械的整合C.交互作用D.復(fù)雜的聯(lián)系回答錯(cuò)誤!正確答案：A意志活動(dòng)的激活者是（）收藏A.49/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《自由B.動(dòng)機(jī)C.情感D.認(rèn)識(shí)回答錯(cuò)誤!正確答案：B機(jī)體對(duì)緊張刺激的一種適應(yīng)性反應(yīng)是情緒中的（）收藏A.挫折B.心境C.激情D.應(yīng)激回答錯(cuò)誤!正確答案：D以下哪個(gè)是阿諾德的評(píng)定－興奮說(shuō)的模式圖（）收藏50/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A.情景--意識(shí)--情緒B.情景--生理反應(yīng)--情緒C.情景--認(rèn)知--情緒D.情景--評(píng)估--情緒D回答錯(cuò)誤!正確答案：人們根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，產(chǎn)生一定的需要和動(dòng)機(jī)，擬定目的和計(jì)劃去行動(dòng)。這類活動(dòng)叫（）收藏A.認(rèn)識(shí)過(guò)程的心理活動(dòng)B.意識(shí)活動(dòng)C.情緒情感方面的心理活動(dòng)D.意志行動(dòng)D回答錯(cuò)誤!正確答案：意志行動(dòng)的前提是（）51/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《收藏A.行為的調(diào)控B.克服困難C.目的的確立D.認(rèn)識(shí)活動(dòng)回答錯(cuò)誤!正確答案：D心理活動(dòng)的源泉和內(nèi)容是收藏A.認(rèn)識(shí)過(guò)程B.反映活動(dòng)C.感覺(jué)和知覺(jué)D.客觀現(xiàn)實(shí)回答錯(cuò)誤!正確答案：D52/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《個(gè)體適應(yīng)環(huán)境影響的難易程度是氣質(zhì)因素中的那種特性？收藏A.耐受性B.傾向性C.敏捷性D.可塑性回答錯(cuò)誤!正確答案：D下列不屬于推理方法的是（）收藏A.概括B.演繹C.歸納D.類比53/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《回答錯(cuò)誤!正確答案：A當(dāng)個(gè)體對(duì)同一事物產(chǎn)生兩種相反動(dòng)機(jī)時(shí)，既想要又怕要的心理矛盾稱（）收藏A.雙趨斗爭(zhēng)B.多趨避斗爭(zhēng)C.雙避斗爭(zhēng)D.趨避斗爭(zhēng)回答錯(cuò)誤!正確答案：D曹禺在《雷雨》中塑造的四鳳是以下哪種想象的產(chǎn)物（）收藏A.白日夢(mèng)B.再造想象C.創(chuàng)造想象D.54/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《空想回答錯(cuò)誤!正確答案：C下列不屬于表象特征的是：收藏A.概括性B.整體性C.直觀性D.可操作性回答錯(cuò)誤!正確答案：B動(dòng)物進(jìn)化到一定階段才產(chǎn)生心理的反映形式，說(shuō)明：收藏A.人的心理意識(shí)是高級(jí)物質(zhì)的高級(jí)反映形式B.人的心理意識(shí)具有社會(huì)性C.人的心理意識(shí)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)能動(dòng)的反映55/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《D.人的心理意識(shí)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映像回答錯(cuò)誤!正確答案：A學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出的能力主要是收藏A.創(chuàng)造能力B.模仿能力C.認(rèn)知能力D.操作能力回答錯(cuò)誤!正確答案：B關(guān)于記憶的生理基礎(chǔ)下列各種說(shuō)法當(dāng)中不正確的是：收藏A.海馬等皮層下組織負(fù)責(zé)長(zhǎng)時(shí)記憶，兩側(cè)顳葉可能負(fù)責(zé)短時(shí)記憶B.記憶與大腦額葉和顳葉的關(guān)系最為密切C.56/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《突觸結(jié)構(gòu)的變化可能是長(zhǎng)時(shí)記憶的生理基礎(chǔ)D.腦電活動(dòng)的反響效應(yīng)可能是短時(shí)記憶的生理基礎(chǔ)回答錯(cuò)誤!正確答案：A動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的高級(jí)層次是收藏A.自我意識(shí)B.信念C.興趣D.世界觀回答錯(cuò)誤!正確答案：B下列關(guān)于記憶表象的特征說(shuō)法，不正確的是：收藏A.表象的形象穩(wěn)定，不易動(dòng)搖B.表象較知覺(jué)的形象暗淡模糊57/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C.表象具有形象，直觀的特征D.表象的形象不夠完整，有片斷性A回答錯(cuò)誤!正確答案：以下不屬于理智感的表現(xiàn)的是()收藏A.對(duì)他人言行的肯定B.對(duì)偏見(jiàn)的痛恨C.對(duì)問(wèn)題解決時(shí)的喜悅感D.對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)A回答錯(cuò)誤!正確答案：弗洛伊德認(rèn)為，人格是本我、自我、超我組成的結(jié)構(gòu)，其中最強(qiáng)大的是：收藏A.超我B.58/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《自我C.三者一樣強(qiáng)大D.本我D回答錯(cuò)誤!正確答案：如果兒童性格中有嫉妒、情緒不安，甚至有厭世輕生情緒，其父母親的教育方式為：收藏A.忽視B.民主C.支配性D.過(guò)于保護(hù)A回答錯(cuò)誤!正確答案：人格結(jié)構(gòu)說(shuō)是哪位心理學(xué)家分析人格理論的中心理念？收藏A.卡特爾59/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《B.弗洛伊德C.艾里克森D.班杜拉回答錯(cuò)誤!正確答案：B人對(duì)事物認(rèn)識(shí)的需要屬于收藏A.物質(zhì)需要B.成就需要C.學(xué)習(xí)需要D.精神需要回答錯(cuò)誤!正確答案：D容易引起無(wú)意注意的刺激物的特點(diǎn)不包括：收藏A.60/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《強(qiáng)烈的刺激B.新異的刺激C.穩(wěn)定的刺激D.對(duì)比的刺激C回答錯(cuò)誤!正確答案：具有較強(qiáng)的耐受性、興奮性、敏捷性和可塑性，并且反應(yīng)速度快，感受性較強(qiáng)的氣質(zhì)類型是：收藏A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.黏液質(zhì)C回答錯(cuò)誤!正確答案：以下不屬于形象思維的是：收藏61/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A.漫畫(huà)創(chuàng)作B.服裝設(shè)計(jì)C.素描D.人物塑造C回答錯(cuò)誤!正確答案：人的心理意識(shí)具有觀念性和主觀性，說(shuō)明：收藏A.人的心理意識(shí)具有社會(huì)性B.人的心理意識(shí)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映像C.人的心理意識(shí)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)能動(dòng)的反映D.人的心理意識(shí)是高級(jí)物質(zhì)的高級(jí)反映形式B回答錯(cuò)誤!正確答案：上課時(shí)，學(xué)生專心致志、聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，而對(duì)其他事物沒(méi)有注意，這是反映了注意的62/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《收藏A.高度集中性B.選擇性C.調(diào)控功能D.學(xué)習(xí)功能回答錯(cuò)誤!正確答案：A有的人如果有機(jī)會(huì)鍛煉或?qū)W習(xí)，就可能成為某方面的人才，這樣的人具有收藏A.實(shí)際能力B.普通能力C.普通性向D.特殊性向回答錯(cuò)誤!正確答案：D63/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《當(dāng)我們離某一物體越來(lái)越近時(shí)，我們并不覺(jué)得它越來(lái)越大，這反映了知覺(jué)恒常性中的收藏A.形狀恒常性B.亮度恒常性C.大小恒常性D.聲音恒常性回答錯(cuò)誤!正確答案：C情緒理論中強(qiáng)調(diào)情緒與血管變化的關(guān)系，認(rèn)為情緒是內(nèi)臟活動(dòng)的結(jié)果的理論是（）收藏A.情緒外周說(shuō)B.評(píng)定——興奮說(shuō)C.認(rèn)知——激活理論D.64/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《情緒分化說(shuō)回答錯(cuò)誤!正確答案：A下列關(guān)于長(zhǎng)時(shí)記憶的描述不正確的是：收藏A.信息全部靠短時(shí)記憶信息的精致性復(fù)述B.沒(méi)有容量限制C.是一個(gè)有組織有體系的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)D.信息保持時(shí)間超過(guò)1分鐘，可能達(dá)到終身記憶回答錯(cuò)誤!正確答案：A在控制的條件下系統(tǒng)地操作某變量，研究該變量對(duì)其它變量所產(chǎn)生的影響，這種心理學(xué)研究方法是：收藏A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.個(gè)案研究法65/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《D.觀察法A回答錯(cuò)誤!正確答案：人們?cè)谡J(rèn)知和評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是（）收藏A.美感B.責(zé)任感C.理智感D.道德感C回答錯(cuò)誤!正確答案：心理學(xué)把靈感、心境、注意等心理現(xiàn)象稱為：收藏A.情感過(guò)程B.認(rèn)識(shí)過(guò)程C.66/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《心理特征D.心理狀態(tài)D回答錯(cuò)誤!正確答案：采用一種專門的測(cè)量工具，在短時(shí)間內(nèi)，對(duì)被試的某些或某方面的心理品質(zhì)做出測(cè)定、鑒別和分析的方法，在心理學(xué)中屬于：收藏A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.觀察法D.心理測(cè)驗(yàn)法D回答錯(cuò)誤!正確答案：下列說(shuō)法不正確的是：收藏A.味覺(jué)是能溶于水和唾液中的有味道的化學(xué)物質(zhì)作用于味分析器時(shí)產(chǎn)生的感覺(jué)B.67/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《膚覺(jué)是物體的機(jī)械特性、溫度特性、電的特性作用于相應(yīng)的外周感受器時(shí)所產(chǎn)生的感覺(jué)C.嗅覺(jué)是有氣味的揮發(fā)性的氣體作用于嗅分析器時(shí)產(chǎn)生的香、臭等感覺(jué)D.聲音的音高、音強(qiáng)、音色都是由聲波的頻率、振幅、波形等物理特性決定的回答錯(cuò)誤!正確答案：C下列哪種想象為無(wú)意想象：收藏A.幻想B.創(chuàng)造C.再造想象D.夢(mèng)回答錯(cuò)誤!正確答案：D動(dòng)機(jī)理論中提出情緒體驗(yàn)的激活器為（）收藏A.面部表情68/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《B.手勢(shì)C.體態(tài)表情D.言語(yǔ)表情A回答錯(cuò)誤!正確答案：突觸結(jié)構(gòu)不包括：收藏A.突觸前膜B.遞質(zhì)C.突觸后膜D.突觸間隙B回答錯(cuò)誤!正確答案：某中學(xué)生既想?yún)⒓訃?guó)慶50年慶典，又怕耽誤學(xué)習(xí)。這種心理矛盾是（）收藏A.69/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《雙避斗爭(zhēng)B.趨避斗爭(zhēng)C.雙趨斗爭(zhēng)D.雙趨避斗爭(zhēng)回答錯(cuò)誤!正確答案：B決定意志行動(dòng)的方向，方法和步驟是復(fù)雜意志行動(dòng)過(guò)程的哪個(gè)階段（）收藏A.準(zhǔn)備階段B.執(zhí)行階段C.決策階段D.開(kāi)始階段回答錯(cuò)誤!正確答案：C教室里，老是用白色粉筆來(lái)板書(shū)，是利用了：收藏70/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A.活動(dòng)率B.差異率C.強(qiáng)度率D.組合率B回答錯(cuò)誤!正確答案：賽利格曼發(fā)現(xiàn)，狗在連續(xù)遭電擊而無(wú)法躲避的情況下會(huì)發(fā)生一種反應(yīng)，即在能躲避時(shí)也不躲避。這就是()收藏A.感覺(jué)剝奪B.習(xí)得性絕望C.系統(tǒng)脫敏D.反應(yīng)的凝縮B回答錯(cuò)誤!正確答案：71/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《有人把理發(fā)用的電動(dòng)吹風(fēng)機(jī)的技術(shù)應(yīng)用到賓館和醫(yī)院，發(fā)明了被褥烘干機(jī)。它運(yùn)用了（）收藏A.移植法B.替代法C.擴(kuò)展法D.改變法回答錯(cuò)誤!正確答案：A學(xué)生在學(xué)習(xí)幾何圖形時(shí)必須通過(guò)哪種想象才能達(dá)到理解（）收藏A.白日夢(mèng)B.創(chuàng)造想象C.再造想象D.幻想72/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C回答錯(cuò)誤!正確答案：在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用下，人們可能去圖書(shū)館或教室，這反映了動(dòng)機(jī)對(duì)人的意志起著（）作用。收藏A.指向性B.激活C.激勵(lì)D.調(diào)節(jié)A回答錯(cuò)誤!正確答案：人的心理活動(dòng)的物質(zhì)載體是：收藏A.人腦B.丘腦C.心臟D.73/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《軀體回答錯(cuò)誤!正確答案：A同一時(shí)間內(nèi)，把注意指向兩種或幾種不同的對(duì)象或活動(dòng)上，表現(xiàn)了注意的（）收藏A.分配B.轉(zhuǎn)移C.分散D.渙散回答錯(cuò)誤!正確答案：A湯姆金斯認(rèn)為內(nèi)驅(qū)力之友在放大鏡的配合下才能成為驅(qū)策人行為的強(qiáng)大動(dòng)機(jī)，他提到的放大器為收藏A.情緒B.認(rèn)知C.動(dòng)機(jī)74/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《D.體驗(yàn)回答錯(cuò)誤!正確答案：A能力差異中質(zhì)的差異表現(xiàn)在收藏A.特殊能力和能力類型的不同B.特殊能力和表現(xiàn)早晚的不同C.能力類型和發(fā)展水平高低的不同D.發(fā)展水平高低和表現(xiàn)早晚的不同回答錯(cuò)誤!正確答案：A人的需要不屬于下列哪一項(xiàng)：收藏A.心理特征系統(tǒng)B.積極心理狀態(tài)C.75/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《動(dòng)力系統(tǒng)D.自我監(jiān)控系統(tǒng)C回答錯(cuò)誤!正確答案：與意志的自制性相對(duì)立的是（）收藏A.魯莽B.執(zhí)拗性C.頑固性D.怯懦D回答錯(cuò)誤!正確答案：人的認(rèn)知過(guò)程、情感過(guò)程、意志過(guò)程統(tǒng)稱為：收藏A.個(gè)性心理B.個(gè)性傾向性76/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C.心理現(xiàn)象D.心理過(guò)程回答錯(cuò)誤!正確答案：D以下屬于感情--認(rèn)知結(jié)構(gòu)與基本情緒的混合的是()收藏A.疲勞--厭煩B.恐懼--害羞C.多疑--恐懼D.興趣--愉快回答錯(cuò)誤!正確答案：C人的素質(zhì)不包括以下哪個(gè)方面收藏A.文化B.77/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《身體C.社會(huì)D.心理A回答錯(cuò)誤!正確答案：“光陰似箭”、“度日如年”這些夸張的說(shuō)法在心理學(xué)上屬于何種錯(cuò)覺(jué)？收藏A.形重錯(cuò)覺(jué)B.時(shí)間錯(cuò)覺(jué)C.運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺(jué)D.方位錯(cuò)覺(jué)B回答錯(cuò)誤!正確答案：回答關(guān)于“怎么辦”一類問(wèn)題的知識(shí)是（）收藏A.關(guān)于思維與學(xué)習(xí)的知識(shí)78/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《B.策略性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.陳述性知識(shí)回答錯(cuò)誤!正確答案：B以下屬于心境的表現(xiàn)形式的是（）收藏A.憂郁B.警覺(jué)C.欣喜狂歡D.阻抗回答錯(cuò)誤!正確答案：A心理健康的學(xué)生成績(jī)必優(yōu)于心理不健康者，這說(shuō)明收藏A.79/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《心理健康是優(yōu)良思想品格的基礎(chǔ)B.心理健康有助于良好的道德品質(zhì)的形成與發(fā)展C.心理健康影響身體健康D.心理健康有利于知識(shí)技能教育的提高和智力發(fā)展D回答錯(cuò)誤!正確答案：引起注意的方法不包括收藏A.組織有關(guān)活動(dòng)B.用意志力排除各種干擾C.激發(fā)直接興趣D.明確目的任務(wù)C回答錯(cuò)誤!正確答案：恩格斯說(shuō)：“人的智力是按如何學(xué)會(huì)改造自然界而發(fā)展的?！边@說(shuō)明下列哪個(gè)因素的重要性（）收藏80/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A.遺傳因素B.實(shí)踐活動(dòng)C.非智力因素D.、環(huán)境因素回答錯(cuò)誤!正確答案：B學(xué)生正在上課，忽然有人推門進(jìn)來(lái)，大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，這種情況是：收藏A.意識(shí)中的焦點(diǎn)意識(shí)B.無(wú)意注意C.有意注意D.有意后注意回答錯(cuò)誤!正確答案：B對(duì)某人腦部作毀壞性損傷后，此人的兇暴行為減少甚至不發(fā)作，此部位是（）81/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《收藏A.大腦皮層B.海馬C.下丘腦D.杏仁核D回答錯(cuò)誤!正確答案：巴甫洛夫提出人的氣質(zhì)類型主要是由人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型決定的，下列哪一項(xiàng)的搭配是正確的：收藏A.弱、平衡-抑制型-抑郁質(zhì)B.強(qiáng)、不平衡、不靈活-安靜型-粘液質(zhì)C.強(qiáng)、平衡、靈活-抑制型-多血質(zhì)D.強(qiáng)、平衡、靈活-活潑型-多血質(zhì)C回答錯(cuò)誤!正確答案：82/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《俗話說(shuō)“一俊遮百丑”，反映的是知覺(jué)偏差中的：收藏A.刻板印象B.暈輪效應(yīng)C.第一印象D.近因效應(yīng)回答錯(cuò)誤!正確答案：B提出情緒來(lái)源是對(duì)情緒的評(píng)估的心理學(xué)家是（）收藏A.詹姆士B.伊扎德C.沙赫特D.阿諾德83/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《回答錯(cuò)誤!正確答案：D世界上第一本心理衛(wèi)生專著的作者是收藏A.馮特B.克郎斯托C.威廉`斯威策D.莫里諾回答錯(cuò)誤!正確答案：C人類模擬蜻蜓的垂直起落而發(fā)明了直升飛機(jī)，這是采用了（）收藏A.仿生類比B.擬人類比C.模仿類比D.84/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《因果類比回答錯(cuò)誤!正確答案：A西游記中的孫悟空，豬八戒的形象運(yùn)用的是想象中的什么方法形成的（）收藏A.粘合B.強(qiáng)調(diào)C.典型化D.夸張回答錯(cuò)誤!正確答案：A關(guān)于瞬時(shí)記憶的特征下列說(shuō)法不正確的是：收藏A.容量大B.瞬時(shí)注意經(jīng)注意之后，才能進(jìn)入短時(shí)記憶C.按物體的物理特征編碼，進(jìn)行初步加工85/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《D.時(shí)間短回答錯(cuò)誤!正確答案：C最深沉的人類動(dòng)機(jī)”是收藏A.自我教育B.自尊感C.自我評(píng)價(jià)D.自我概念回答錯(cuò)誤!正確答案：B下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：收藏A.注意的穩(wěn)定性是注意在時(shí)間上的特征B.內(nèi)部注意是注意策略的重要因素C.86/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《注意對(duì)象的內(nèi)容復(fù)雜多變，注意就容易轉(zhuǎn)移D.神經(jīng)過(guò)程靈活的人，注意的轉(zhuǎn)移來(lái)的快些回答錯(cuò)誤!正確答案：C電影以每秒24張的速度呈現(xiàn)連續(xù)動(dòng)作的靜止畫(huà)面，但觀眾看到的是連續(xù)活動(dòng)的畫(huà)面，這里用了感覺(jué)規(guī)律性中的收藏A.聯(lián)覺(jué)B.感覺(jué)適應(yīng)C.后象D.差別感受性回答錯(cuò)誤!正確答案：C神經(jīng)系統(tǒng)的核心是：收藏A.人腦B.神經(jīng)元87/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C.突觸D.反射弧A回答錯(cuò)誤!正確答案：下列關(guān)于情節(jié)記憶和語(yǔ)義記憶的說(shuō)法不正確的是：收藏A.語(yǔ)義記憶是指對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶B.情節(jié)記憶由于是自傳式的，所以較易儲(chǔ)存和提取C.情節(jié)記憶有情景性，與自我體驗(yàn)密切相連，它儲(chǔ)存自傳式信息D.語(yǔ)義記憶穩(wěn)定性強(qiáng)，易存易取B回答錯(cuò)誤!正確答案：影響注意轉(zhuǎn)移的因素不包括（）。收藏A.已有習(xí)慣B.88/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《神經(jīng)過(guò)程的靈活性C.原來(lái)注意的緊張程度D.原有活動(dòng)的內(nèi)容回答錯(cuò)誤!正確答案：D在執(zhí)行命令的意志過(guò)程中發(fā)生的是（）收藏A.執(zhí)行命令B.目的確立C.動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)D.計(jì)劃制定回答錯(cuò)誤!正確答案：A研究個(gè)體和群體在社會(huì)交往中的心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)是心理學(xué)哪個(gè)主要分支？收藏A.健康心理學(xué)89/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《B.基礎(chǔ)心理學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.社會(huì)心理學(xué)回答錯(cuò)誤!正確答案：D社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)為意志的產(chǎn)生提供了需要和可能．意志形成和發(fā)展的基礎(chǔ)是勞動(dòng)的（）收藏A.社會(huì)性B.目的性C.改變性D.創(chuàng)造性回答錯(cuò)誤!正確答案：A伊扎德認(rèn)為起動(dòng)機(jī)作用的情緒成分是（）收藏A.90/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《內(nèi)驅(qū)力B.體驗(yàn)C.認(rèn)知D.動(dòng)機(jī)B回答錯(cuò)誤!正確答案：以下不是根據(jù)理智、情緒、意志三者在心理機(jī)能方面哪一個(gè)占優(yōu)勢(shì)而劃分的性格類型？收藏A.情緒-意志型B.意志型C.理智-意志型D.獨(dú)立型D回答錯(cuò)誤!正確答案：所謂“狼孩事件”說(shuō)明了：收藏91/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A.人的心理對(duì)于生存環(huán)境的依存性B.人的心理的主體性C.人的心理的意識(shí)性D.人的心理反映了主體的個(gè)人主觀狀況回答錯(cuò)誤!正確答案：A人格的核心因素是收藏A.意志B.氣質(zhì)C.能力D.需要回答錯(cuò)誤!正確答案：B神經(jīng)元分為：92/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《收藏A.聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元B.感覺(jué)神經(jīng)元C.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元D.中間神經(jīng)元回答錯(cuò)誤!正確答案：ABCD情緒情感的功能有()收藏A.動(dòng)力功能B.組織功能C.傳遞信息功能D.交流功能回答錯(cuò)誤!正確答案：ABC93/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《情緒情感的功能有()收藏A.動(dòng)力功能B.組織功能C.傳遞信息功能D.交流功能回答錯(cuò)誤!正確答案：ABC情緒情感的功能有()收藏A.動(dòng)力功能B.組織功能C.傳遞信息功能D.交流功能94/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《回答錯(cuò)誤!正確答案：ABC情緒情感的功能有()收藏A.動(dòng)力功能B.組織功能C.傳遞信息功能D.交流功能回答錯(cuò)誤!正確答案：ABC情緒情感的功能有()收藏A.動(dòng)力功能B.組織功能C.傳遞信息功能D.95/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《交流功能回答錯(cuò)誤!正確答案：ABC思維的功能有（）收藏A.理性認(rèn)識(shí)功能B.學(xué)習(xí)功能C.創(chuàng)新功能D.控制功能回答錯(cuò)誤!正確答案：ABD思維的功能有（）收藏A.理性認(rèn)識(shí)功能B.學(xué)習(xí)功能C.創(chuàng)新功能96/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《D.控制功能回答錯(cuò)誤!正確答案：ABD思維的功能有（）收藏A.理性認(rèn)識(shí)功能B.學(xué)習(xí)功能C.創(chuàng)新功能D.控制功能回答錯(cuò)誤!正確答案：ABD氣質(zhì)是個(gè)體心理活動(dòng)的反映特征，其包括：收藏A.靈活性B.感受性C.97/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《傾向性D.興奮性回答錯(cuò)誤!正確答案：BCD氣質(zhì)是個(gè)體心理活動(dòng)的反映特征，其包括：收藏A.靈活性B.感受性C.傾向性D.興奮性回答錯(cuò)誤!正確答案：BCD氣質(zhì)是個(gè)體心理活動(dòng)的反映特征，其包括：收藏A.靈活性B.感受性98/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C.傾向性D.興奮性回答錯(cuò)誤!正確答案：BCD天才是下列那幾項(xiàng)的結(jié)合：收藏A.品質(zhì)B.性格C.才能D.創(chuàng)造性回答錯(cuò)誤!正確答案：CD天才是下列那幾項(xiàng)的結(jié)合：收藏A.品質(zhì)B.99/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《性格C.才能D.創(chuàng)造性回答錯(cuò)誤!正確答案：CD社會(huì)知覺(jué)常出現(xiàn)的主要偏差有：收藏A.暈輪效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.首因效應(yīng)回答錯(cuò)誤!正確答案：ABC創(chuàng)造性思維包括（）收藏A.邏輯思維100/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《B.動(dòng)作思維C.形象思維D.求異思維和求同思維回答錯(cuò)誤!正確答案：ABCD心理過(guò)程包括：收藏A.情感過(guò)程B.意志過(guò)程C.心理特征D.認(rèn)知活動(dòng)過(guò)程回答錯(cuò)誤!正確答案：ABD許又新教授關(guān)于心理健康的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是：收藏A.101/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)B.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)C.系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)D.操作標(biāo)準(zhǔn)回答錯(cuò)誤!正確答案：ABD下列關(guān)于記憶表象的說(shuō)法正確的有：收藏A.是想象的基礎(chǔ)B.是由感知向思維過(guò)渡的中間環(huán)節(jié)C.是理性知識(shí)的主要內(nèi)容D.表象的信息量與詞語(yǔ)的信息量的比例為100：1回答錯(cuò)誤!正確答案：AB注意的功能有：收藏102/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A.跟隨和保持功能B.學(xué)習(xí)功能C.選擇功能D.調(diào)控功能回答錯(cuò)誤!正確答案：ABCD下列屬于社會(huì)性需要的是：收藏A.睡眠需要B.物質(zhì)需要C.精神需要D.生理需要回答錯(cuò)誤!正確答案：BC情緒的外部表現(xiàn)有()103/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《收藏A.手勢(shì)B.面部表情C.體態(tài)表情D.言語(yǔ)表情回答錯(cuò)誤!正確答案：BCD以記憶的內(nèi)容為基準(zhǔn)，可以把記憶分為：收藏A.動(dòng)作記憶B.邏輯記憶C.形象記憶D.外顯記憶回答錯(cuò)誤!正確答案：ABC104/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《健康應(yīng)包括：收藏A.軀體健康B.心理健康C.道德健康D.社會(huì)適應(yīng)良好回答錯(cuò)誤!正確答案：ABCD聯(lián)想是回憶的線索導(dǎo)引，主要的聯(lián)想有：收藏A.對(duì)比聯(lián)想B.相似聯(lián)想C.接近聯(lián)想D.因果聯(lián)想105/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《回答錯(cuò)誤!正確答案：ABCD注意的品質(zhì)主要有收藏A.轉(zhuǎn)移B.分散C.廣度D.穩(wěn)定性回答錯(cuò)誤!正確答案：ACD在意志品質(zhì)中，與自覺(jué)性相反的意志品質(zhì)的表現(xiàn)是（）收藏A.獨(dú)斷性B.盲目性C.依從性D.106/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《頑固性AB回答錯(cuò)誤!正確答案：從心理活動(dòng)的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程、相對(duì)持續(xù)狀態(tài)和比較穩(wěn)定特征這個(gè)維度來(lái)看，心理學(xué)的研究對(duì)象是：收藏A.心理特征B.人格心理C.心理過(guò)程D.心理狀態(tài)BCD回答錯(cuò)誤!正確答案：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：收藏A.同一班級(jí)的學(xué)生接受同一老師的教育，但各個(gè)學(xué)生的心理反應(yīng)不同，這種現(xiàn)象說(shuō)明人的心理是先天就有的B.人的心理和意識(shí)是既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩個(gè)概念C.107/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《人的心理的主體性最重要的特點(diǎn)在于人的能動(dòng)性D.心理學(xué)是一門古老而又年輕的科學(xué)回答錯(cuò)誤!正確答案：AC下列關(guān)于學(xué)生心理問(wèn)題教育的說(shuō)法正確的是：收藏A.過(guò)分服從的學(xué)生易出現(xiàn)心理異常B.在校惹麻煩的次數(shù)可作為衡量心理健康的標(biāo)準(zhǔn)C.幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀D.所有孩子應(yīng)給于同樣的重視回答錯(cuò)誤!正確答案：CD動(dòng)機(jī)對(duì)人的意志活動(dòng)起什么作用（）收藏A.激勵(lì)B.調(diào)節(jié)108/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C.維持D.指向回答錯(cuò)誤!正確答案：ABD謙虛，驕傲，活潑，沉穩(wěn)不能稱為能力，是因?yàn)樗鼈儯菏詹谹.不會(huì)影響活動(dòng)B.不會(huì)直接影響活動(dòng)效率C.不是個(gè)體心理特征D.不屬于人格組成部分回答錯(cuò)誤!正確答案：BCD巴甫洛夫認(rèn)為決定氣質(zhì)特點(diǎn)的三個(gè)最主要的神經(jīng)系統(tǒng)特征是：收藏A.興奮與抑制相互轉(zhuǎn)換的速度B.109/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《興奮過(guò)程和抑制過(guò)程的強(qiáng)度C.神經(jīng)細(xì)胞接收微弱刺激的能力D.興奮和抑制的平衡性回答錯(cuò)誤!正確答案：ABD影響智力開(kāi)發(fā)的環(huán)境，教育因素有收藏A.學(xué)校B.家庭教育C.營(yíng)養(yǎng)D.實(shí)踐回答錯(cuò)誤!正確答案：ABC錯(cuò)覺(jué)有多種，下列錯(cuò)覺(jué)類型及其例子搭配正確的是：收藏A.形重錯(cuò)覺(jué)：一斤小麥比一斤麥穗重110/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《B.運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺(jué)：把不運(yùn)動(dòng)的物體看成運(yùn)動(dòng)的C.時(shí)間錯(cuò)覺(jué)：“度日如年”、“光陰似箭”D.方位錯(cuò)覺(jué)：來(lái)到一個(gè)陌生的地方迷失方向回答錯(cuò)誤!正確答案：ACD在西游記中，“三頭六臂，千手千眼”及“孫悟空鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里”分別運(yùn)用了什么手法（）收藏A.典型化B.夸大C.縮小D.強(qiáng)調(diào)BC回答錯(cuò)誤!正確答案：美國(guó)心理學(xué)家沙赫特提出的認(rèn)知-激活理論認(rèn)為情緒產(chǎn)生受那些因素所制約()收藏A.111/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《環(huán)境事件B.認(rèn)知過(guò)程C.心理狀態(tài)D.生理狀態(tài)ABD回答錯(cuò)誤!正確答案：氣質(zhì)主要反映了心理活動(dòng)在哪幾個(gè)動(dòng)力方面的特點(diǎn)？收藏A.指向性B.穩(wěn)定性C.靈活性D.速度ABD回答錯(cuò)誤!正確答案：神經(jīng)元由（）構(gòu)成。收藏112/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《A.軸突B.樹(shù)突C.細(xì)胞體D.遞質(zhì)回答錯(cuò)誤!正確答案：ABC下列屬于認(rèn)知活動(dòng)過(guò)程的是：收藏A.自我體驗(yàn)B.思維C.記憶D.感知回答錯(cuò)誤!正確答案：BCD下列說(shuō)法正確的是：113/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《收藏A.觀察指有目的、有計(jì)劃、有思維參加的比較持久的知覺(jué)B.觀察是有意識(shí)的知覺(jué)C.感覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感官的客觀事物個(gè)別屬性的反映D.知覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感官的客觀事物整體的綜合的反映回答錯(cuò)誤!正確答案：ABC由于知覺(jué)的選擇性，客觀刺激物本身必須具備一定的特點(diǎn)，包括：收藏A.強(qiáng)度大，對(duì)比明顯B.在相對(duì)靜止的背景上運(yùn)動(dòng)著的物體C.維量變化簡(jiǎn)單、單一D.空間上接近、連續(xù)回答錯(cuò)誤!正確答案：ABD114/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《下列屬于人格中的心理特征系統(tǒng)的是：收藏A.需要B.信念C.能力D.氣質(zhì)回答錯(cuò)誤!正確答案：CD根據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度,持續(xù)性和緊張度,可把情緒分為()收藏A.應(yīng)激B.挫折C.心境D.激情115/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《回答錯(cuò)誤!正確答案：ACD以下關(guān)于情緒外周學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)正確的是()收藏A.情緒產(chǎn)生是大腦皮層和皮下組織協(xié)同合作的結(jié)果B.大腦皮層的興奮是情緒過(guò)程的重要作用C.忽略中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)空作用D.強(qiáng)調(diào)植物神經(jīng)系統(tǒng)在情緒產(chǎn)生中的作用回答錯(cuò)誤!正確答案：CD以下屬于童年期發(fā)展的特點(diǎn)是：收藏A.自我意識(shí)處于客觀化時(shí)期B.活動(dòng)方式發(fā)生質(zhì)的變化，正規(guī)活動(dòng)取代游戲活動(dòng)C.出現(xiàn)了具體形象思維D.116/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《出現(xiàn)了人生第一個(gè)反抗期回答錯(cuò)誤!正確答案：AB下列氣質(zhì)的學(xué)說(shuō)與提出者搭配不正確的是：收藏A.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型說(shuō)-巴甫洛夫B.體液說(shuō)-伯曼C.激素說(shuō)-蓋倫D.體液說(shuō)-希波克拉底回答錯(cuò)誤!正確答案：AD超我中有兩個(gè)重要部分，他們是：收藏A.道德B.良心C.良知117/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《D.自我理想回答錯(cuò)誤!正確答案：BD意志行動(dòng)的主要種類有（）收藏A.復(fù)雜的意志行動(dòng)B.簡(jiǎn)單的意志行動(dòng)C.輻合的意志行動(dòng)D.執(zhí)行命令的意志行動(dòng)回答錯(cuò)誤!正確答案：ABD精神性動(dòng)機(jī)的核心是：收藏A.意志B.理想C.118/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《信念D.興趣BC回答錯(cuò)誤!正確答案：意志的特征有（）。收藏A.對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)B.行為調(diào)節(jié)和控制C.概括性D.自覺(jué)目的性BD回答錯(cuò)誤!正確答案：記憶可以分為內(nèi)隱記憶和外顯記憶，下列屬內(nèi)隱記憶的是：收藏A.再認(rèn)B.詞干補(bǔ)筆119/133》》》》》》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料——2023年整理《《《《《《C.圖片命名D.自由回憶回答錯(cuò)誤!正確答案：BC切除動(dòng)物的