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文檔簡介

平頂山市2015年中考二模語文試卷注意事項:1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題共6頁,四個大題,滿分120分,考試時間120分鐘。2.試題卷上不要答題,請用0.5毫米的黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上。寫在試題卷上的答案無效。3.答題前,考生務必將本人姓名、準考證號填寫在答題卡第一面的指定位置上。一、積累與運用(共27分)1.下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一項是()(2分)A.癥結(jié)/急癥混淆/混為一談息事寧人/寧缺毋濫B.褒獎/煲湯胸襟/主不自禁冥思遐想/目不暇接C.露骨/露珠生肖/不肖之徒肥頭胖耳/心寬體胖D.字帖/剪貼咆哮/如法炮制險象迭生/跌宕起伏2.下列詞語中有錯別字的一項是()(2分)A.演繹煞風景輕飛曼舞桀驁不馴B.慰藉新常態(tài)張皇失措功虧一簣C.傖俗養(yǎng)植業(yè)獲益匪淺中流砥柱D.磋商主旋律一瀉千里左右逢源3.下列句子中,沒有語病的一項是()(3分)A.經(jīng)過大家的共同努力,才使我們班的節(jié)目在學校藝術(shù)節(jié)上大放異彩。B.幾次赴美治療雖然讓劉翔的跟腱得到了不錯的恢復,但是2012年倫敦奧運會再次退賽讓劉翔遭遇嚴重打擊,他最終還是選擇了放棄。C.冷空氣來襲,呼嘯的狂風和密集的雨點一起落了下來,一夜之間氣溫驟降至20。D.柴靜推出了她自費拍攝的霧霾深度調(diào)查《穹頂之下》,一時之間,舉國上下對霧霾的關(guān)注空前增強。4.古詩文默寫。(共8分)(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄海》)(2),淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(3)“布鞋院士”李小文衣著樸素,平日里穿布鞋、坎肩、襯衫,拎小布兜,他只醉心于學術(shù)研究的快樂,正如宋濂《送東陽馬生序》中所言“,”。(4)青春,是激情燃燒的歲月。朝氣蓬勃的少年不會向往“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然,不會沉溺“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的傷感,熱血沸騰的身軀里涌動的是“,”(王安石《登飛來峰》)的豪邁,是“,”(李白《行路難》)的自信。5名著閱讀。(任選一題作答)(4分)(1)《西游記》記述了唐僧師徒西天取經(jīng)的艱險歷程,有人說取經(jīng)過程中悟空、八戒的功勞大,唐僧和沙僧作用不大。請你結(jié)合相關(guān)情節(jié)說說唐僧、沙僧二人的貢獻。(2)許多名著其實在講述成長的故事。請從以下名著中任選一部,概述主人公的成長經(jīng)歷,談談他對你的影響。《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》6.根據(jù)要求,回答下列問題。(6分)材料一:北京市教委利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù),對在線作文批閱進行詳細分析。截至2014年11月底,330位優(yōu)秀教師批閱了12085篇。在對學生作文總體進行全文篩選后,初步得到學生應用的各類資料文獻307篇。關(guān)于作文引用的情況,數(shù)據(jù)顯示:材料二:近來教育部出臺的重磅文件顯示,高考改革開啟了語文新的篇章。三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學、外語,其中外語可以多次參考,取最高分計入高考總分,就高考總分的區(qū)分度來講大大降低;數(shù)學在今后的命題中要大幅度降低難度,區(qū)分度也會較大下降,只有語文的廣度、難度提升,因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大,最容易拉開學生檔次。另據(jù)相關(guān)消息稱,將增加高考語文的分值,增加涉及中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。(1)材料一中的圖表,反映出學生作文引用方面的哪些現(xiàn)象?(3分)(2)馬超今年上九年級,對數(shù)學和物理非常癡迷,卻不愛學語文,成績極不均衡。請你結(jié)合兩則材料,給他提一些學習語文的建議。(3分)7.漢字以其獨特的構(gòu)造、深遠的意境而特立獨行,細品漢字頗有趣味。請仿照示例,從備選漢字中選擇一個,進行趣解。(2分)示例1:趣:“走”過了一段旅程,才能“取”得成果,也是樂趣。示例2:協(xié):要“辦”成一件“十”分成功的大事,必須靠大家團結(jié)一致,共同努力。備選漢字:拓途位二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)閱讀下文,完成8-12題。(共16分)女孩的心事①快要開家長會了,你很焦慮。②你時常為自己沒有漂亮的衣服而苦惱,好在學校強制要求學生統(tǒng)一穿校服,因此這也恰到好處地保護了你極強的自尊心。③但是這個周六就要開家長會了,老師很明確地說了,每個學生的家長都必須出席,可是你不想讓母親去。為什么呢?因為到時班委會的成員要去協(xié)助,你不想讓同學看見你有一個這樣的母親,你覺得這會讓你小心翼翼經(jīng)營的自尊心轟然倒地。平常同學聚在一起談論關(guān)于家庭的事情,你總是避開,用逃避的方式維護你那岌岌可危的自尊心——或者說是虛榮心更合適。④這個家里只有母親、你和弟弟。母親沒什么文化,在這個城市里獨自一人帶著兩個D.屬忠之屬也有良田美池桑竹之屬(《桃花源記》)18.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)小大之獄,雖不能察,必以情。(2)吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。19,選文(一)略寫了長勺之戰(zhàn)的過程,你是如何理解的?(3分)20,選文(二)寫蹇叔對秦國準備攻打鄭國的看法,結(jié)合選文(一)說說曹劌和蹇叔對戰(zhàn)爭取勝因素的看法有何不同?(2分)閱讀下面一首詩,完成21-22題。(共4分)漁家傲范仲淹塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。21.詩歌首句“塞下秋來風景異”,“異”表現(xiàn)在哪些地方?(2分)22.“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”表現(xiàn)了戍邊將士什么樣的心理?(2分)四、作文(50分)23.任選一題作文。(1)這就是幸福要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。(2)讀下面材料,然后作文。一個小男孩和一個小女孩在玩耍,小男孩收集了很多石頭,小女孩有很多的糖果,小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個交換。小女孩同意了,小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來,把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣,把所有的糖果都給了男孩。那天晚上,小女孩睡得很香,而小男孩卻徹夜難眠,他始終在想,小女孩是不是也跟他一樣,藏起了很多糖果。要求:①根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。②除詩歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

2015年九年級第二次調(diào)研考試語文參考答案及評分標準一、積累與運用(共27分)1.B(2分)2.C(2分)3.B(3分)4.(1)山島竦峙(2)亂花漸欲迷人眼(3)以中有足樂者不知口體之奉不若人也(4)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層長風破浪會有時直掛云帆濟滄海(每空1分,有錯該空不得分。共8分)5.任選一題作答,若兩小題都做,按第(1)題判分。(1)示例:唐僧一心向佛,一路上不被妖怪嚇退,不受蝎子精、老鼠精等美色誘惑,只以取經(jīng)為己任,意志堅定,帶領(lǐng)弟子一直西行,求取真經(jīng)。(2分)沙和尚是唐僧取經(jīng)途中的一個忠誠衛(wèi)士。他挑擔牽馬,沒有怨言,黑水河、通天河等處師父受難,與師兄弟一起斗魔除妖,忠心耿耿。(2分)(意思對即可。共4分)②示例一:阿廖沙4歲喪父,跟隨母親到外祖父家生活,冷酷專橫的外祖父、自私粗俗的舅舅以及苦難的生活,都沒有讓他失去對生活的希望,他在外祖母的關(guān)愛下,堅強地活著,成長著。(2分)我從阿廖沙身上學到了直面人生的困難,任何情況下也不失去對生活的希望。(2分)(意思對即可。共4分)示例二:保爾早年喪父,家境貧困,受盡欺侮。參加革命后,在戰(zhàn)斗中負傷,在鐵路工地上得病,幾次差點死去,最后癱瘓,雙目失明。但他始終保持著戰(zhàn)斗的熱情,投身于革命工作中。(2分)我從保爾身上學到了鋼鐵般的意志,無論在什么情況下,都要對生活充滿激情。(2分)(意思對即可。共4分)6.(1)①作文中出現(xiàn)的各朝代詩人中唐宋詩人最多,金代、晉代詩人最少;②學生引用參考資料類別多樣;③學生引用參考資料的類別中書報刊比重最大,影視類比重最小。(一點1分,共3分。若有其他答案,言之成理,可酌情給分)(2)示例:馬超,你的數(shù)學和物理學得那么好,也要關(guān)注語文的學習呀,語文越來越受重視,將來考試中最能拉開成績檔次。你平時可以背誦一些優(yōu)秀詩篇,多讀書、看報,甚至看電視、電影都能積累語文知識,對寫作有好處。試試看,你會感受到學習語文的妙處。(意思對即可。注意恰當?shù)恼Z氣。共3分)7.示例:用“手”推去擋在自己面前的“石”頭,才能拓開一片天地。“余”行走在“路”上,就是“途”?!叭恕敝挥性诰裆稀傲ⅰ逼饋?,才有自己的“位”置。(意思對即可。2分)二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)(共16分)8.①酸楚②生活過得很辛苦,只有媽媽愛③溫暖④明白了其實自己很幸福(一點1分,共4分)9.示例一:“前兩天隔壁班一個男生來買玉米,他臉上戲謔的神情,一直像烙鐵一樣燙著你的心?!?1分)用了比喻修辭,(1分)生動形象地寫出了男生戲謔的神情對女孩的刺激,表現(xiàn)了她強烈的自尊心。(1分)(第13段中,用比喻的修辭,將男生臉上戲謔的神情比作烙鐵一樣滾燙,生動形象地寫出女孩當時的羞愧、自卑,表現(xiàn)了她強烈的自尊心。)示例二:“看著母親那微胖卻單薄的背影,由于上坡的路彎成了一張拉緊弦的弓。”(1分)用了比喻修辭,(1分)生動形象地寫出了母親由于上坡彎腰吃力的樣子,表現(xiàn)了母親的不易。(1分)(第14段中,用比喻的修辭,將母親因扶車子上坡而彎曲的身影比作拉緊弦的弓,形象地寫出母親的吃力,表現(xiàn)了她的辛苦。)(寫出或結(jié)合原句,1分;指出修辭,1分;賞析,1分。共3分)10.①點出時間已很晚;②襯托出母親的滄桑與不易:③推動文中“你”的情感變化;④營造一種淡淡憂傷的氛圍。(答出任意三點即可,一點1分。共3分)11.示例:唉,家里情況不好,讓孩子受苦了。還好,孩子很懂事呢,這么晚了過來接我,幫我推車子,累不累?。亢⒆印#芸圩 皣@息、疼惜”去寫,2分;語句通順,1分。共3分)12.①結(jié)構(gòu)上,照應開頭人物的心情。(1分)②內(nèi)容上,寫出內(nèi)心的豁然開朗,深化了文章主旨。(2分)(共3分)(二)(共12分)13.話糙理會糙。(2分)14.示例一:對比論證。(1分)用說一句好聽的話和說一句不好聽的話的后果作對比,突出論證了良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒的觀點。(2分)示例二:比喻論證。(1分)把世間很多事比作摔破后難以復原的鏡子,生動形象地論證了惡語傷人六月寒的觀點。(2分)(論證方法,1分;表達作用,2分。共3分)15.第②段提出言為心聲的觀點,闡述了口與言的關(guān)系;(2分)第③段從道理上論證了上述觀點;(1分)第④段則舉例論證了上述觀點。(1分)(共4分)16.第⑥段。(1分)因為材料寫的是錢鐘書婉拒記者采訪的事,與第⑥段闡述的觀點“同樣是拒絕人,若是你從容幽默,談吐優(yōu)雅,則可能讓人如沐春風”相一致。(2分)(共3分)三、古詩文閱讀(共15分)17.D(2分)18.(1)大大小小的案件,即使不能一一明察,一定會按照實情處理。(譯對大意,1分:“獄”譯對1分。共2分)(2)我看見他們的車輪輾出的痕跡混亂,看見他們的軍旗倒下

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