![九年級物理上冊練習五滑輪滑輪組試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/7941e3f99e53178bcbc08d30136bded4/7941e3f99e53178bcbc08d30136bded41.gif)
![九年級物理上冊練習五滑輪滑輪組試題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/7941e3f99e53178bcbc08d30136bded4/7941e3f99e53178bcbc08d30136bded42.gif)
![九年級物理上冊練習五滑輪滑輪組試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/7941e3f99e53178bcbc08d30136bded4/7941e3f99e53178bcbc08d30136bded43.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
軋東卡州北占業(yè)市傳業(yè)學校練習五〔滑輪滑輪組〕學號班級學號的滑輪叫定滑輪,1.定滑輪和動滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,的滑輪叫定滑輪,的滑輪叫動滑輪;定滑輪的作用是;動滑輪的作用是。_動_滑輪實質(zhì)上是動力臂是阻力臂的杠桿,所以使用它可以力,的滑輪叫動滑輪;定滑輪的作用是;動滑輪的作用是。_動_滑輪實質(zhì)上是動力臂是阻力臂的杠桿,所以使用它可以力,但不能改變2.定滑輪實質(zhì)是一個杠桿,使用定滑輪時不能,但能F1、F2、F3,那么它們的大小關(guān)系是F2.定滑輪實質(zhì)是一個杠桿,使用定滑輪時不能,但能F1、F2、F3,那么它們的大小關(guān)系是F1F3。這證明使用定滑輪不能改變力的',只能改變力的6.用如圖3所示的滑輪組提升物體以及物體重200牛,物體勻速上升1米,不計滑輪組重及摩擦,那么:(A.拉力為80牛B.拉力為40牛;C.繩的自由端拉出4米C.繩的自由端拉出4米D.繩的自由端拉出1米。.旗桿頂上的滑輪,其作用表達正確的選項是A.力杠桿,可改變力作用方向 B.費力杠桿,可改變力作用方向TOC\o"1-5"\h\zC.等臂杠桿,可改變力作用方向 D.以上說法都正確 圖3.用“一動、一定〃組成的滑輪組來勻速提升重物時,所需要的力與不使用滑輪組直接提升重物時相比較,最多可 (〕A.1/3的力B.1/2的力C.2/3的力D.3/4的力.如下列圖的滑輪組,不計拉線質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動摩擦。重物G=100N,每一個滑輪重20N。當繩自由端拉力F豎直向上大小為30N時,重物G對地面的壓力為N。拉力F為N時,恰能讓重物G勻速上升。假設重物G能以0.1m/s的速度勻速上升,那么繩自由端向上運動速度為 m/s。.以下幾種簡單機械中既能力又能改變施力方向的有 ;只能改變施力方向而不力的有 〔填寫字母〕A.杠桿B.定滑輪C動滑輪.升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個滑輪,它能改變力的方向,但 (選填“能〃或“不能〃)力。.請分別作出動滑輪和定滑輪的杠桿示意圖.如下列圖的是用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,用這個滑輪組提升重為300牛的重物〔忽略滑輪組和繩子重及摩擦〕〔1〕在圖甲上畫出當動力F=150牛時繩子繞法;〔2〕在圖乙上畫出當動力F=100牛時繩子的繞法。.根據(jù)你所掌握的滑輪知識,完成以下表格:分類優(yōu)缺點實質(zhì)定滑輪動滑輪使用滑輪組時,滑輪組用段繩子吊著物體,提起物體用的力就是物體重滑輪組或物體與動滑輪總重的—」繩子移動的距離就是物體移動距離的一—。.如圖7所示,不計動滑輪的質(zhì)量及轉(zhuǎn)動摩擦,當豎直向上的力F=10N時,恰能使重 J物G勻速上升,那么重物G=N,繩固定端拉力為N,重物上升10cm,力F向向上移動cm。.如圖8所示裝置,滑輪A重40N,滑輪B、C各重20N,重物G=200N。求:不計拉線質(zhì)量及滑輪轉(zhuǎn)動摩擦影響,繩自由端在力F作用下,恰能以60mm/s向下運動,那么力F的大小是多少?重物G在1min內(nèi)能上升多少距離?(繩子足夠長)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教部編版道德與法治八年級下冊:8.1 《公平正義的價值》聽課評課記錄1
- 特許經(jīng)營備案合同(2篇)
- 生產(chǎn)線承包合同(2篇)
- 環(huán)保材料采購合同(2篇)
- 2022年新課標八年級上冊歷史第18課從九一八事變到西安事變聽課評課記錄
- 一年級古詩畫聽評課記錄
- 八年級下冊聽評課記錄
- 一年級下冊數(shù)學聽評課記錄《數(shù)花生》3 北師大版
- 冀教版數(shù)學九年級上冊28.3《圓心角和圓周角》聽評課記錄
- 人教版地理七年級下冊第七章《我們鄰近的國家和地區(qū)》復習聽課評課記錄
- 2025版茅臺酒出口業(yè)務代理及銷售合同模板4篇
- 2025年N1叉車司機考試試題(附答案)
- 2025年人教版數(shù)學五年級下冊教學計劃(含進度表)
- 《醫(yī)院財務分析報告》課件
- 北師大版七年級上冊數(shù)學期末考試試題及答案
- 初中信息技術(shù)課堂中的項目式學習實踐研究結(jié)題報告
- 2024安全事故案例
- 2024年考研政治試題及答案
- 2025年初級社會工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 復工復產(chǎn)安全培訓考試題
- 產(chǎn)品報價單(5篇)
評論
0/150
提交評論