九年級物理上學(xué)期第一次調(diào)研試題

實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享九年級物理上學(xué)期第一次調(diào)研試題九年級物理階段調(diào)研一、填空題（每空1分，共30分）．1下列常用的工具中，屬于省力機(jī)械的是 。（填序號）.掃地用的大掃帚.剪鐵絲的老虎鉗C.釣魚竿D.起釘子的羊角錘E.剪鐵皮的剪刀F.縫紉機(jī)踏板.筷子2.如圖1，慢慢將一根電線桿豎起；（1）若力的方向總是豎直向上，在電線桿豎直抬起的過程中，力的大小將（選“增大”“減小”或“不變”）（2）若力的方向總和桿垂直，則提起的過程中，力的大小將（選“增大”“減小”或“不變”）.如圖所示，物體重滑輪重，不計繩重和摩擦，當(dāng)物體勻速上升時，則掛鉤承受拉力為 ,掛鉤承受 的拉力，拉力為,若繩子自由端向上拉動 米，則物體向上移動。4力學(xué)中所說的功包括兩個必要因素：一是 ；_二_是 ．_在_平_直_公_路_上_用_.50的自水平力拉著重為500的車自前進(jìn)10，力則拉力做的功為_重力做的功為 . 6功率是表示的物理量。人騎自行車的功率約為，物理意義是： 估測人上樓時的功率：（1）請寫出需要測的物理量以及測量工具；；； （2）人上樓功率的表達(dá)式 .體育課上同學(xué)們進(jìn)行爬桿比賽，質(zhì)量為e的小明以 的速度勻速爬直立的桿，在爬桿過程中，他受到的摩擦力為 ,爬桿的功率是 重（=9）9．如圖3所示，用一根結(jié)實(shí)的繩子在兩根光滑木棒上繞幾圈，一小朋友用力一拉，兩位大力士竟撞在一起了．這幅漫畫說明了．.小婷跳繩時所穿鞋的總質(zhì)量為4她跳繩次，假定每次雙腳抬離地面的最大高度均為，則每上升一次，她對鞋所做的功為她對鞋做功的平均功率為（自1．1斜面長1．1斜面長5力，高1，力把重為5若斜面是光滑的，則推力為重重重125，0則自斜面的機(jī)械效率為重重重舉高的過程中，機(jī)械效率為0的0物自體勻速地推向斜面頂端，；重如重果自斜面不光滑，所用推力為重1重．2滑輪組將重500的自物體，O，則此過程中有用功為，額外功為J若不計滑輪摩擦及拉線質(zhì)量的影響，則可知動滑輪重，當(dāng)提升重物為 0寸，滑輪組的機(jī)械效率為1．2用三種方法把砂子運(yùn)上三樓，如圖4所示，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)算出三種方法所做有用功的大小均為；第二種方法的機(jī)械效率是。圖4二、選擇題（每題2分，共32分）．1圖5中杠桿，其中費(fèi)力杠桿是（）..如圖所示A處懸掛一重物 0寸，人8恰好水平平衡，則硬棒人8自重為（此棒是均勻的木棒） AB.C.dN3下列說法中錯誤的是圖使用費(fèi)力杠桿可以省距離B使用省力杠桿一定費(fèi)距離C使用杠桿一定省力既省力，又省距離的杠桿是沒有的4.小華同學(xué)騎著自行車在平直公路上以正常速度勻速行駛時的功率約為，則他騎車時所受的阻力約為（）AB.C.D.一根粗細(xì)均勻的鐵絲，支點(diǎn)在中間時保持平衡，現(xiàn)將B端一部分鐵絲向下彎曲，如圖所示則這時鐵絲將A仍然平衡B端下沉C端下沉無法確定6.如圖8是腳踩式垃圾箱的示意圖，下列說法中正確的是（）A.ABC與A'B，C，兩杠桿均為省力杠桿BABC與A'B，C，兩杠桿均為費(fèi)力杠桿CABC為省力杠桿.ABC為費(fèi)力杠桿人體的運(yùn)動系統(tǒng)相當(dāng)復(fù)雜，但最基本的運(yùn)動形式是，骨骼在肌肉提供的動力作用下繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動使如圖9所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相當(dāng)于杠桿，肱二頭肌收縮提供動力由圖可以看出，這是一個（）A費(fèi)力、省距離的杠桿B省力、費(fèi)距離的杠桿C既費(fèi)力，也費(fèi)距離的杠桿D既省力，也省距離的杠桿.關(guān)于機(jī)械效率，下列說法正確的是A.機(jī)械效率越大，越省力B.機(jī)械效率越大，做功越多C.機(jī)械效率越大，功率越大D.機(jī)械效率越大，額外功在總功中所占的比例越小9.在海南舉辦的大力士比賽中，有一個項目是把車輪推上臺階。下面把車輪推上臺階的四種方法，推力的作用點(diǎn)相同，推力的方向不同，如圖所示，則哪一種推法最省力（） 1.0如圖11所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力，沿不同的方向拉物體運(yùn)動相同的路程，則下列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是.甲圖中的拉力做功最少 .乙圖中的拉力做功最少.丙圖中的拉力做功最多 .甲、乙、丙三種情況下拉力做功一樣多11.關(guān)于機(jī)器的功率，下列說法中正確的是（）A機(jī)器的功率越大，做功越多B機(jī)器的功率越大，做功越快C機(jī)器的功率越小，機(jī)械效率越低.機(jī)器的功率越大，做的有用功越多12.用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦（）A甲較省力且機(jī)械效率較高B乙較省力且機(jī)械效率較高C兩個滑輪組省力程度不同，機(jī)械效率相同D兩個滑輪組省力程度相同，機(jī)械效率不同13甲，乙兩物體都在水平地面上，它們重力之比甲乙 受到水平拉力之比甲乙 在某一段時間里通過的路程之比甲乙則拉力所做的功之比是 .W甲憶11.W甲憶.亞甲亞乙.W甲憶16.1如圖12（不計繩重與摩擦，且動滑輪重動小于物重），用它們分別將重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，所用的拉力分別為甲、乙，它們的機(jī)械效率分別為n甲、n乙。則下列關(guān)系正確的是：（）.甲（乙.甲＞乙.n甲n乙.n甲＜n乙1.一個物體由點(diǎn)自由下落時，相繼經(jīng)過、兩點(diǎn)，如圖所示，已知=,物體在段重力做功W1，功率P1;在段重力做功W2,功率P2,則下列關(guān)系正確的是.W1=W2,P1P2.W1=W2,P1=P2.W1=W2,P1P2.W1WW2,P1WP216.工人用如圖1所示的滑輪組提升重物，在1內(nèi)將質(zhì)量為1 的物體勻速提升2。已知工人向下的拉力為 ，則下面說法中錯誤的是（）.繩子自由端被拉下6工人所做的有用功是16,總功是2 .工人做功的功率是2 D.滑輪組的機(jī)械效率為.1%三、作圖題（共10分）1.作出下圖1.的閘刀使用中的兩個力臂，并標(biāo)明1和22.如圖16,在杠桿上掛了一個重為的物體。為使杠桿在圖中的位置靜止.請在杠桿上畫出最小的動力和它的方向。.在圖1中，畫出滑輪組最省力的繞繩方法。．4使用如圖18所示的滑輪組可以省2/3的力，小毅同學(xué)看后提出一個問題，能否在不增加任何器材的情況下，改裝滑輪組使滑輪組更省力，請你在右邊方框里幫他畫出改進(jìn)后的滑輪組。四、實(shí)驗(yàn)綜合題（共28分） 1．（2分）如圖19所示，用撬棒撬起大石頭，向上、向下用力都可以，哪一種方式更省力？請你具體說明原因。2．（4分）某同學(xué)設(shè)計制作了一臺研究杠桿平衡的儀器（圖20）（1）實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向旋一些（左/右），使杠桿在位置平衡。（2）這位同學(xué)用這個杠桿按照圖21那樣做實(shí)驗(yàn)。調(diào)整左邊鉤碼的個數(shù)和懸掛位置，使杠桿平衡，讀出彈簧測力計的示數(shù)Fi鉤碼重F2,以及由支點(diǎn)到這兩個力的作用點(diǎn)的距離OA、OB。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿的平衡條件數(shù)學(xué)式中，發(fā)現(xiàn)F1?OA和F2?OB兩者并不相等.試回答問題出在什么地方？.（8分）如下表所示，小明同學(xué)做了“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，在此實(shí)驗(yàn)中他用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)鉤碼重鉤碼上升高度彈簧測力計示數(shù)彈簧測力計移動距離12.1 2. 21（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng) 拉_彈_簧_測_力_計_（_2_）此實(shí)驗(yàn)他所用滑輪的個數(shù)至少是__個_，_其中動滑輪有___個_．_（3）第一次實(shí)驗(yàn)測得滑輪組的機(jī)械效率為 ，_第二_次_實(shí)驗(yàn)時滑輪組的機(jī)械效率 第_一_次的機(jī)械效率（選填“大于”、“小于”或“等于”） （4從）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機(jī)械效率；（5滑）輪組的機(jī)械效率可能還與其它因素有關(guān)，請你作出恰當(dāng)?shù)牟孪耄夯喗M的機(jī)械效率與有關(guān)（寫出一種影響因素即可）。（6）彈簧秤若不是在“勻速拉動”時讀數(shù)，而在靜止時讀數(shù)，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果比真實(shí)值偏 .（8分）家住農(nóng)村的小明同學(xué)想測家中一頭肥豬的重，家里只有一個量程較小的測力計，他利用杠桿平衡的原理，稱出了豬的重力。小明將豬用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn)，將棒的一端（O點(diǎn)）放在石坎上，人用力通過掛在A端的測力計拉起木棒的另一端使木棒剛好到達(dá)水平位置，如圖所示。圖22中測力計的示數(shù)F,21.O求：0.4（1）不計杠桿自重及摩擦，小明同學(xué)測出的豬重約為多少牛？ （2）如果豬的實(shí)際重力為1200N，豬被拉離地面升高了0.1，小明做的有用功有用是多少焦？（）小明用力拉測力計向上升高了0.4,他做的總功總是多少焦？（4）小明同學(xué)測豬重使用的杠桿裝置的機(jī)械效率是多少？圖