學(xué)校宣傳工作年終工作總結(jié)

學(xué)校宣傳工作年終工作總結(jié)學(xué)校宣揚(yáng)工作年終工作總結(jié)篇一

新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)頭了，第四屆同學(xué)會(huì)也越來(lái)越融洽，運(yùn)行的井然有序。這個(gè)學(xué)期有幾項(xiàng)特別重要的大型活動(dòng)，需要全體同學(xué)會(huì)的成員們團(tuán)結(jié)全都，共同奮斗。九月我們將迎來(lái)第一個(gè)大型活動(dòng)——迎新和同學(xué)會(huì)招新，而同學(xué)會(huì)招新是本學(xué)期工作的重中之重，這對(duì)于將來(lái)同學(xué)會(huì)的運(yùn)行及下屆同學(xué)會(huì)都有著特別重要的影響。對(duì)于招新和培育后繼人才，應(yīng)注意個(gè)人品德及行事方式，盡早的使得新人感受到同學(xué)會(huì)的暖和及存在感，樂(lè)觀關(guān)心他們查找自身價(jià)值。

對(duì)于下半年的具體方案如下：

1、為迎新做好預(yù)備，向桂電新生展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采，引導(dǎo)他們熟識(shí)校內(nèi)環(huán)境。

2、籌備招新事宜，大力宣揚(yáng)同學(xué)會(huì)，為同學(xué)會(huì)選擇得力新人。

3、預(yù)備新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，做好相關(guān)宣揚(yáng)事宜。

4、幫助體育部做好有關(guān)運(yùn)動(dòng)員日常訓(xùn)練的后勤工作。

5、籌備校運(yùn)會(huì)。

6、預(yù)備師說(shuō)論壇的后續(xù)講座。

7、預(yù)備十大歌手的宣揚(yáng)，樂(lè)觀幫助文藝部。

8、幫助各部門(mén)做好有關(guān)宣揚(yáng)方面的工作。

9、幫助各部門(mén)進(jìn)行工作。

10、培育有關(guān)宣揚(yáng)方面的人才，為換屆做預(yù)備。

共青團(tuán)桂林電子科技高校商學(xué)院委員會(huì)宣揚(yáng)部

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學(xué)校宣揚(yáng)工作年終工作總結(jié)篇二

與會(huì)人員：各二級(jí)學(xué)院同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部部長(zhǎng)

會(huì)議內(nèi)容：對(duì)如何加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，做好宣揚(yáng)工作進(jìn)行溝通；公布本學(xué)期方案，鼓舞各部長(zhǎng)提出珍貴看法并盼望予以支持。

會(huì)議召開(kāi)時(shí)間：四月底-五月初期間

主題：加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

要求：海報(bào)類，形式不限，切合主題，能夠反映樂(lè)觀向上的精神

活動(dòng)舉辦時(shí)間：協(xié)作學(xué)習(xí)部的五月份的辯論賽，同步舉辦

活動(dòng)意向：同學(xué)會(huì)作為具有代表性的同學(xué)組織，應(yīng)有自己的形象反映真誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)的主旨，故面對(duì)全校同學(xué)廣泛征集校同學(xué)會(huì)會(huì)徽。

活動(dòng)舉辦時(shí)間：五月底-六月初期間（期末考試之前）

以上是宣揚(yáng)部在本學(xué)期的初步的對(duì)工作的設(shè)想，考慮到本學(xué)期04級(jí)同學(xué)即將過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，工作活動(dòng)雖然不多，但我們信任我們會(huì)盡心去努力，協(xié)作其他各部門(mén)做好同學(xué)會(huì)的各項(xiàng)工作，同時(shí)加大宣揚(yáng)力度，保證時(shí)效性，確保工作順當(dāng)、有效地進(jìn)行。

學(xué)校宣揚(yáng)工作年終工作總結(jié)篇三

今年是我處實(shí)施“五五”法制宣揚(yáng)教育和依法治理的檢查驗(yàn)收之年，為了全面開(kāi)展好20xx年的普法宣揚(yáng)教育工作，落實(shí)好各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)，依據(jù)排管處五五普法依法治理工作要求，結(jié)合我所工作實(shí)際，特制定此方案。

“五五”普法宣揚(yáng)教育的對(duì)象是全體干部職工，重點(diǎn)對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部、行政執(zhí)法人員和經(jīng)營(yíng)管理人員。所普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組仔細(xì)回顧這五年來(lái)的普法宣揚(yáng)教育成果，總結(jié)閱歷，充分做好今年宣揚(yáng)教育工作的動(dòng)員，依據(jù)不同的普法對(duì)象有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣揚(yáng)教育，確保年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結(jié)。

今年開(kāi)展全員法制宣揚(yáng)教育的重點(diǎn)內(nèi)容是《憲法》、《天津市城市管理規(guī)定》。學(xué)習(xí)宣揚(yáng)國(guó)家的根本政治制度，以及與公民親密相關(guān)的最新法律法規(guī)，通過(guò)深化開(kāi)展講權(quán)力、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的宣揚(yáng)教育，促進(jìn)干部職工依法行使權(quán)利，履行義務(wù)，自覺(jué)地用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的良好風(fēng)氣。

20xx年在法律學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)上，領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)《天津市城市管理規(guī)定》及水務(wù)進(jìn)展相關(guān)的政策法規(guī)，將水務(wù)普法依法治理工作納入目標(biāo)管理和領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任考核，落實(shí)中心組學(xué)法要求。行政執(zhí)法人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《天津市城市管理規(guī)定》、《排水再生水利用法規(guī)》等與行政執(zhí)法相關(guān)的法律法規(guī)和局行政執(zhí)法制度。經(jīng)營(yíng)管理人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律學(xué)問(wèn)讀本》第四章其次節(jié)、《企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系法律制度》、《平安生產(chǎn)法律制度》，以及與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的法律法規(guī)。同時(shí)要結(jié)合九所實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員法制宣揚(yáng)教育，定期開(kāi)展平安生產(chǎn)宣講，發(fā)放法制宣揚(yáng)教育材料，提高外勞務(wù)工人員的法律素養(yǎng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部利用中心組學(xué)習(xí)選擇重點(diǎn)、要點(diǎn)、難點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

深化爭(zhēng)論，并根據(jù)局、處普法依法治理辦公室的要求，將日常普法工作制度化，力求在教育、引導(dǎo)全體干部職工上下功夫，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事的力量。

2、要在宣揚(yáng)教育過(guò)程中充分利用法制宣揚(yáng)教育講座、看光盤(pán)、

圖片展覽、櫥窗宣揚(yáng)、以案說(shuō)法、參加局、處舉方法律學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，通過(guò)敏捷多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式保證法制宣揚(yáng)教育取得實(shí)效。

3、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)效果的考核，對(duì)“五五”普法學(xué)問(wèn)試卷仔細(xì)對(duì)待，做好每一位行政執(zhí)法人員的法制考核答卷工作，同時(shí)整理歸檔，留存普法工作的各項(xiàng)基礎(chǔ)資料。

4、增加隊(duì)執(zhí)法人員法律、法規(guī)、有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)在

依法管理方面做到“有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”，不斷提高行政執(zhí)法水平。

5、要充分利用每年12月4日的“全國(guó)法制宣揚(yáng)日”，開(kāi)展好集中宣揚(yáng)教育，利用宣揚(yáng)月、宣揚(yáng)周、紀(jì)念日等形式，廣泛開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，切實(shí)增加學(xué)習(xí)效果。

學(xué)校宣揚(yáng)工作年終工作總結(jié)篇四

本級(jí)部共有4個(gè)教學(xué)班，學(xué)習(xí)情景參差不齊，大多數(shù)同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握較好，但缺乏分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的本領(lǐng)，法律意識(shí)淡薄，不懂法，不會(huì)用法。

堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣闊青少年同學(xué)的法律素養(yǎng)，努力把青少年同學(xué)培育成為有幻想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校青少年同學(xué)的法制教育，推動(dòng)青少年同學(xué)法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、端正同學(xué)思想，提高熟悉，樹(shù)立新型的教育觀念，建立融洽的師生關(guān)系。

2、創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)取完成本班級(jí)的法制教育教學(xué)資料。

4、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用教材中的事例及道理來(lái)教育同學(xué)。

5、留意聯(lián)系四周的環(huán)境、人和事，提高同學(xué)的法律道德意識(shí)。

6、注意自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)及本領(lǐng)的提高。

1、老師平常仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，仔細(xì)備課，力爭(zhēng)采納敏捷多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)。

2、擅長(zhǎng)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中，關(guān)懷喜愛(ài)每一位同學(xué)，以老師的人格魅力教育同學(xué)。

3、定期對(duì)同學(xué)中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)對(duì)工作進(jìn)行整改。

4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)他們進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的督促。

6、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，激發(fā)同學(xué)愛(ài)好。

7、仔細(xì)鉆研教材，仔細(xì)備課，要做到備不好課不能上講臺(tái)。

8、上課精講多練，培育同學(xué)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的本領(lǐng)。

9、廣泛開(kāi)展幫教活動(dòng)，讓同學(xué)們之間相互幫忙。

學(xué)校宣揚(yáng)工作年終工作總結(jié)篇五

我們宣揚(yáng)部將逐步拓展以海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ)，展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色，廣播、網(wǎng)絡(luò)為延長(zhǎng)的立體化、多層次的宣揚(yáng)體系，更好的讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)的訊息，并鼓舞同學(xué)們參加到學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)中。我們還將設(shè)置信箱，收集、處理、同學(xué)們對(duì)于學(xué)校各個(gè)方面的看法，并準(zhǔn)時(shí)反饋上報(bào)主席團(tuán)，使我們宣揚(yáng)部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。現(xiàn)制定以下宣揚(yáng)部工作方案。

我們宣揚(yáng)部還是將連續(xù)圍繞學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)，在努力做好本部門(mén)的常規(guī)工作的同時(shí)，樂(lè)觀的參加到兄弟部門(mén)所開(kāi)展的活動(dòng)，幫助他們做好行之有效的宣揚(yáng)活動(dòng)，確?；顒?dòng)的信息能準(zhǔn)時(shí)、精確?????、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生，并提高他們的熱忱，樂(lè)觀地參加到同學(xué)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中。從而提高同學(xué)會(huì)在同學(xué)中的影響力，樹(shù)立同學(xué)會(huì)的良好形象。

每星期開(kāi)一次例會(huì)，布置與跟進(jìn)任務(wù)，對(duì)上周工作做一次總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，當(dāng)然不合理之處我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)予以指出改進(jìn)。盼望干事能保持優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)取。將干事分根據(jù)特長(zhǎng)為3組，分別為ps海報(bào)、書(shū)法和手繪。根據(jù)其表現(xiàn)選出3名組長(zhǎng)，詳細(xì)任務(wù)由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)詳細(xì)安排后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培育各組的團(tuán)隊(duì)精神。

當(dāng)其他部門(mén)有需要時(shí)，本部將進(jìn)行調(diào)配干事，去其他部門(mén)進(jìn)行幫助工作。每周例會(huì)結(jié)束后對(duì)一些干事進(jìn)行個(gè)別溝通，切實(shí)走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時(shí)在工作期間增加干事間的溝通機(jī)會(huì)，真正做到宣揚(yáng)部上下一心。

1、充分了解各活動(dòng)所需，準(zhǔn)時(shí)定制宣揚(yáng)方案，通過(guò)介紹各部門(mén)工作、活動(dòng)狀況，使全校師生更好的了解同學(xué)會(huì)各部門(mén)的進(jìn)展動(dòng)向。同各系部同學(xué)分會(huì)相關(guān)部門(mén)、校廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)部以及校報(bào)親密合作，從過(guò)去單一的海報(bào)宣揚(yáng)方式拓展到海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ)，展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色，廣播、網(wǎng)絡(luò)為延長(zhǎng)全方位多層次的開(kāi)展宣揚(yáng)工作，使同學(xué)們能了解各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程。

2、將宣揚(yáng)欄維護(hù)作為部門(mén)的常規(guī)工作，愛(ài)護(hù)學(xué)院宣揚(yáng)陣地，號(hào)召大家一起營(yíng)造宣揚(yáng)氛圍，美化宣揚(yáng)環(huán)境；對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣揚(yáng)工作進(jìn)行備案，具體、完整地保存宣揚(yáng)工作記錄，以便于不斷總結(jié)，更好的開(kāi)展工作；準(zhǔn)時(shí)與校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的主席和部長(zhǎng)做好溝通工作，通過(guò)橫向和縱向的比較、探討來(lái)發(fā)覺(jué)及改正部門(mén)的不足，并不斷強(qiáng)化部門(mén)的優(yōu)勢(shì)；重點(diǎn)培育幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、支配活動(dòng)，為下一屆部長(zhǎng)選拔做預(yù)備。

為全校師生們打造一條暢通無(wú)阻的信息橋梁，為學(xué)校的各類活動(dòng)做好前期的宣揚(yáng)工作是我們宣揚(yáng)部的職責(zé)。宣揚(yáng)部是一個(gè)特別的部門(mén)，他是一架師生間溝通的橋梁，是學(xué)聯(lián)的一扇窗口，向全校師生呈現(xiàn)我們學(xué)聯(lián)的風(fēng)采。我們將連續(xù)秉承上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮宣揚(yáng)部的特色，我們更將打造屬于我們自己的品牌活動(dòng)！

學(xué)校宣揚(yáng)工作年終工作總結(jié)篇六

一、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)宣揚(yáng)部的紐帶作用，樂(lè)觀協(xié)作個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系，樂(lè)觀主動(dòng)的行使宣揚(yáng)職能，為我校同學(xué)會(huì)的宣揚(yáng)工作再添亮點(diǎn)。

2.樂(lè)觀挖掘和培育宣揚(yáng)人才，為我院宣揚(yáng)工作注入更多新奇血液。

3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣揚(yáng)工作。

4.改革宣揚(yáng)部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的力量都得以發(fā)揮，得以提高，擁有熬煉的空間。

5.把宣揚(yáng)部建設(shè)成一個(gè)人性化的暖和大家庭。

二、人才培育

1.用人原則：有創(chuàng)意、技術(shù)水平過(guò)硬、踏實(shí)肯干、有責(zé)任心，有志于服務(wù)宣揚(yáng)部的同學(xué)。

2.做好相關(guān)的宣揚(yáng)，培育有才有德的新干事，為同學(xué)會(huì)更新新奇的血液。

3.幫助其他部門(mén)，抓好各項(xiàng)宣揚(yáng)活動(dòng)。

三、日常工作與管理

1.內(nèi)部管理：每星期開(kāi)一次例會(huì)，布置與跟進(jìn)任務(wù)，對(duì)上周工作做一次總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，當(dāng)然不合理之處我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)予以指出改進(jìn)。盼望干事能保持優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)取。

2.內(nèi)部分工：將干事分根據(jù)特長(zhǎng)為3組，分別為ps海報(bào)word和網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)，任務(wù)由部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)詳細(xì)安排后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培育各組的團(tuán)隊(duì)精神。

3.學(xué)聯(lián)共享：當(dāng)其他部門(mén)有需要時(shí)，本部將進(jìn)行調(diào)配干事，去其他部門(mén)進(jìn)行幫助工作。

4.內(nèi)部溝通：每周例會(huì)結(jié)束后對(duì)一些干事進(jìn)行個(gè)別溝通|，切實(shí)走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時(shí)在工作期間增加干事間的溝通機(jī)會(huì)，真正做到宣揚(yáng)部上下一心。

四、工作重點(diǎn)

1.海報(bào)、噴繪的宣揚(yáng)是我們宣揚(yáng)部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣揚(yáng)的力氣和效果不言而喻，我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)院的喉舌作用，為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)做好宣揚(yáng)工作，可在原有工作習(xí)慣上，銳意創(chuàng)新，時(shí)刻保持宣揚(yáng)形式的多樣化新奇化。校內(nèi)內(nèi)單一的常規(guī)宣揚(yáng)模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺(jué)疲憊，如何在宣揚(yáng)方式上創(chuàng)新，將成為打算宣揚(yáng)效果好壞的重要因素。因此，宣揚(yáng)部將開(kāi)拓更多的宣揚(yáng)途徑，或是改良傳單、海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外，往日的宣揚(yáng)工作，每每將重點(diǎn)放在前期宣揚(yáng)上，因而也就忽視了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣揚(yáng)不僅是面對(duì)大眾的重要一筆，更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。

2.達(dá)到海報(bào)，噴繪、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)的結(jié)合。使宣揚(yáng)的效果最大化。宣揚(yáng)不僅是一個(gè)部門(mén)的工作，做好宣揚(yáng)需要每個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)協(xié)作?；顒?dòng)前，我部會(huì)樂(lè)觀與主管部門(mén)做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報(bào)，制作要求，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求等。

3.加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，留意新老交替的適應(yīng)過(guò)程，努力使各部員在工作中樂(lè)觀主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。宣揚(yáng)部