少年有夢(mèng)====部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

1.2少年有夢(mèng)夢(mèng)想是人們對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。杜兆澤川yes,lcan(是的，我能)我今年十一歲了，五歲時(shí)候我就堅(jiān)定一個(gè)夢(mèng)想——一定要做未來(lái)的領(lǐng)袖，雖然現(xiàn)在的我只是一個(gè)十一歲的小孩，但是我一直為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗著。四歲時(shí)，我說(shuō)我要兩年之內(nèi)說(shuō)一口流利的英文，沒(méi)有人相信我，包括我那連二十六個(gè)英文字母都不太會(huì)的父母，但是我說(shuō)，yes,lcan.兩年后我不僅說(shuō)著一口流利的英文還在嘉峪關(guān)長(zhǎng)城上為來(lái)自世界各地的游客做翻譯，導(dǎo)游，而且一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。在這期間我?guī)椭藘扇f(wàn)多名外國(guó)游客。2008年，家里欠了兩百萬(wàn)的外債。在那個(gè)冬天，我們是靠著一百多斤白菜，一百多斤土豆，來(lái)維持生活，但即使這樣，他們用省下來(lái)的錢，為我買書(shū)。我真的感謝我的父母，如果不是他們堅(jiān)定地支持我的夢(mèng)，相信我就沒(méi)有現(xiàn)在的一切。我同樣也感謝蒂畢先生和所有肯定我的人，是你們讓我堅(jiān)定著我自己的夢(mèng)想。

當(dāng)你在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，徘徊不定時(shí)，就把眼前的事做好吧！誰(shuí)也不知道明天會(huì)發(fā)生什么，但只有行動(dòng)才能證明，下一刻，你們的未來(lái)。yes,wecan.年齡:17歲(2002年，6月18出生)籍貫:甘肅嘉峪關(guān)市周恩來(lái)的夢(mèng)想為中華之崛起而讀書(shū)讓國(guó)家實(shí)現(xiàn)真正的自由林肯的夢(mèng)想讓微型電腦走進(jìn)每家每戶比爾·蓋茨的夢(mèng)想你的夢(mèng)想是怎樣的？①“我以后想當(dāng)超人，幫助好人，戰(zhàn)勝壞蛋”；②“我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師，教別人學(xué)知識(shí)”；③“我長(zhǎng)大了想飛上太空去看看”；④“我長(zhǎng)大了要養(yǎng)好多小動(dòng)物，讓他們不再孤獨(dú)”；⑤“我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了可以照顧爸爸媽媽，因?yàn)槲覑?ài)他們”……有夢(mèng)就有希望1.什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活圖景的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。閱讀感悟教材9頁(yè)材料我為少男少女們歌唱這首詩(shī)中，作者通過(guò)“為少男少女們歌唱”，對(duì)新生力量給予了由衷贊美，表達(dá)了自己渴望年輕的心情，對(duì)生活的熱愛(ài)和追求，對(duì)生活的憧憬和期望。少年的夢(mèng)想特征一：

它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。2.少年的夢(mèng)想有什么特征？探究與分享教材10頁(yè)材料瑞恩的夢(mèng)想是什么？他的夢(mèng)想給自己和他人帶來(lái)了什么？你從他的故事中獲得怎樣的啟發(fā)？①瑞恩的夢(mèng)想是為非洲的孩子挖一口井，讓他們喝上干凈的水。②他的夢(mèng)想給自己和他人帶來(lái)明確的人生目標(biāo)。啟發(fā)：我們擁有夢(mèng)想，就擁有了明確的人生目標(biāo)，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。少年的夢(mèng)想特征二：

少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。少年的夢(mèng)想特征三：

少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。生活在這個(gè)時(shí)代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。3.如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想還有意義嗎？有意義。因?yàn)閴?mèng)想體現(xiàn)了對(duì)生活的盼望，對(duì)未來(lái)的憧憬，是對(duì)美好生活的藍(lán)圖。人夢(mèng)想就有希望。人類需要夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。二、努力就有改變什么是努力？P12是一種生活態(tài)度。是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣。是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。探究與分享：中國(guó)航天圓夢(mèng)飛向大空，漫步太空，一直是中國(guó)人民的美好夢(mèng)想，1958年，毛澤東向世界莊嚴(yán)宣示：“我們也要搞人造衛(wèi)星！”1970年，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功，拉開(kāi)了中國(guó)人探索宇宙奧秘的序基。經(jīng)過(guò)60多年的艱爭(zhēng)探索，中國(guó)已經(jīng)取得了運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、載人航天、探月工程、空間站等多項(xiàng)里程碑式的進(jìn)展，中國(guó)成為世界上第三個(gè)漫步太空的國(guó)家……中國(guó)人航天圓夢(mèng)的歷程給你帶來(lái)什么啟示？①少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。②努力，需要立志。志向是人生的航標(biāo)。③努力，需要堅(jiān)持。堅(jiān)持努力，落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中。④努力，需要方法。2、怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想：1合理規(guī)劃

管理時(shí)間2勞逸結(jié)合

科學(xué)用腦3積少成多

循序漸進(jìn)4學(xué)思并進(jìn)5團(tuán)隊(duì)合作方法與技能努力就有改變現(xiàn)實(shí)常常把夢(mèng)想打敗夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引導(dǎo)方向夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無(wú)法相交從小努力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才可能實(shí)現(xiàn)0403020105總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花關(guān)于夢(mèng)想作出判斷：√√√√×織夢(mèng)追夢(mèng)圓夢(mèng)努力少年有夢(mèng)態(tài)度堅(jiān)持方法1、少年有夢(mèng)的作用（

）①能激發(fā)生命的熱情②不斷進(jìn)取③有正確的航向

④

有夢(mèng)就有成功A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

學(xué)以致用A

2.下列說(shuō)法不正確的是（）A有夢(mèng)就有希望B.有夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)C.有夢(mèng)需要堅(jiān)持D.有夢(mèng)就需要努力B3、下列對(duì)‘’夢(mèng)想”說(shuō)法正確