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§2.2探索直線平行的條件(一)生活中的平行線50°cbaM做一做bcM1做一做b1cM將直尺a繞點M旋轉的過程中,觀察:∠2與∠1的大小關系有哪幾種情況?當∠1與∠2的大小滿足什么條件時,a//b?a221c(1)(2)(3)bbbccaaa1122做一做∠2<∠1∠2=∠1∠2>∠1當∠2=∠1時,a∥b

12bac同位角的位置“同”在何處？討論：56781234ABCDEF請找出圖中的同位角∠1與∠2∠3與∠4∠5與∠6∠7與∠856781234ABCDEF請找出圖中的同位角∠1與∠2∠3與∠4∠5與∠6∠7與∠812ABCDEF同位角相等,兩直線平行.若∠1=∠2,那么AB//CD.直線平行的條件50°50°130°mnab(1)找出圖中互相平行的直線,說明你的理由。BD12ACEFHG（2）如圖，∠1=∠2＝55°，則直線ＡＢ，ＣＤ平行嗎？為什么？問題一

裝修工人正在向墻上釘木條，如果木條b與墻壁的邊緣垂直，（１）那么木條a與墻壁的邊緣所夾的角為多少度時，才能使木條a與木條b平行?為什么?（２）請總結一句話描述這個結論。問題二(1)觀察老師畫已知直線m的平行線的過程，思考:①為什么m//n?②直尺擔任了什么角色？(2)請同學們在練習本上過直線外一點Ｍ畫已知直線a的平行線ｂ.Ｍa12ABCDEF３４５６ＰＱＭＮ

若∠__=∠__,

那么CD∥EF.

若∠__=∠__,

那么MP∥NQ.

勤歸納善總結12ABCDEFMN3小明說：只要∠1=∠2，也可以判

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