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文檔簡介
中國20世紀初的教育督導制度主要是仿照()的督導制度建立的。美國法國日本英國正確答案:C4.日常的教育督導工作主要由教育督導人員進行,但有時舉行一些較大規(guī)模的教育督導活動時,就需要抽調(diào)其他業(yè)務部門或?qū)W校的校長、專業(yè)教師協(xié)助督導工作。這樣,在開展教育督導之前要組織督導人員()。A.討論B.參觀C.培訓D.學習正確答案:C東北師范大學教育督導15秋在線作業(yè)3滿分答案一、單選題教育督導人員的角色定位不包括下列哪些內(nèi)容 ()。A.政府工作人員B.教師C.專業(yè)性教育行政人員D.教育管理人員正確答案:B中國現(xiàn)行地方教育督導機構(gòu)分為三級,不包括下列哪個機構(gòu)()。A.省級教育督導機構(gòu)B.市級教育督導機構(gòu)C.縣級教育督導機構(gòu)D.鄉(xiāng)級教育督導機構(gòu)正確答案:D奧鵬教師教育網(wǎng)作業(yè)新時期日本教育督導機構(gòu)建設(shè)的重點落在了 ()這個層面上,著重加強了對其督導 機構(gòu)的配置。A.文部省B.都道府縣C.市町村D.三個層級并重正確答案:C相對評價是在被評價對象的()選取一個或若干個作為標準,然后把評價對象與這 些評價標準進行。A.集合內(nèi)B.集合外C.系統(tǒng)內(nèi)D.系統(tǒng)外正確答案:A運用數(shù)學方法進行評價,稱之為()。A.定量評價B.定性評價C.分析評價D.終結(jié)評價正確答案:A1948年,日本頒布(),開始建立起以管理民主化、地方分權(quán)、教育行政獨立于政府 行政為原則的新的指導型教育行政體制。同時也建立起了指導主事制度的新教育督導制度。A.學制B.敕令主義C.教育委員會法D.大教育法正確答案:C近年來法國教育體制正朝著()方向發(fā)展,中央賦予學區(qū)長和學校的權(quán)力越來越大 。A.集權(quán)化B.分權(quán)化C.民主化D.協(xié)商化正確答案:B中國20世紀初的教育督導制度主要是仿照()的督導制度建立的。A.美國B.法國C.日本D.英國正確答案:C中國教育史上正式設(shè)立地方教育行政官署是在()A.唐代B.北宋C.元代D.明朝正確答案:B法國學區(qū)長都是大學教授,由()推薦,總統(tǒng)任命。A.教育部長B.總統(tǒng)C.中央D.議會正確答案:A國家教育督導團的構(gòu)成不包括下列哪個選項 ()。A.總督學B.副總督學C.國家督學組成D.地方督學正確答案:D清政府派出的僑教人員和視察的區(qū)域都是很有限的,主要集中在()區(qū)域。A.北洋B.南亞C.南洋D.歐美正確答案:C當前,日本教育督導已經(jīng)形成了()型的教育督導制度。A.督導型B.監(jiān)督型C.指導型D.合作型正確答案:C從教育督導的發(fā)展歷史看,教育督導的趨勢是()。A.一直以監(jiān)督為主B.從監(jiān)督到指導C.一直以指導為主D.從指導到監(jiān)督正確答案:B()是指自我評價以外他部門或他人的評價,包括上級評價、下級評價、同級評價、 社會評價等等。A.個體內(nèi)差異評價B.診斷性評價C.自我評價D.外界評價正確答案:D日本的地方教育督導人員稱為(),不具有行政權(quán)力,主要是提供專家指導、咨詢和建議。國家教育行政總督學B.皇家督學C.指導主事D.國家教學總督學正確答案:C法國總督學由教育部長決定最后人選, 最后由()任命。A.教育部長B.參議院C.議會D.總統(tǒng)正確答案:D教育督導的調(diào)查研究的主要任務是()。A.收集材料、初步分析和總結(jié)報告B.收集資料、研究材料和全面分析C.收集材料、學習材料和材料總結(jié)D.收集資料、整理材料和初步分析正確答案:D招聘者和應聘者面對面,應聘者直接展現(xiàn)在招聘者的面前,招聘者可以隨機地提出有關(guān)問題,這種選拔方法稱為()。A.工作尋求法B.測評法C.面試法D.申請書加權(quán)正確答案:C監(jiān)督型教育督導體制是以()為核心的。A.監(jiān)督B.指導C.評價D.建議正確答案:A二、多選題下列屬于教育督導崗前培訓的選項是()。理論培訓B.技術(shù)培訓C.思想培訓D.政治培訓正確答案:ABC清代提督學政基本職責主要包括()A.薦舉有識之士B.主持院試、歲試、科試和錄試、錄遺C.維護生員的人格尊嚴D.獎懲生員,考核教官正確答案:BCD明朝的巡按御史到地方進行教育督導時的職權(quán)包括哪項()檢查學校、監(jiān)督地方教育行政B.親臨府、州、縣學,當場考課生員的學生C.每逢各省的鄉(xiāng)試,巡按御史要代表皇帝會同按察使巡視考場D.遇校舍損壞,就要親自修繕正確答案:ABC下列屬于清朝末年中央教育視導制度的選項是()A.中央不斷派遣官員到各個指定的省份進行學務的考察B.中央明文規(guī)定了視察區(qū)域C.中央臨時派遣官員進行學務考察D.視察區(qū)域很有限
正確答案:ACD明朝督學官進行地方視學的內(nèi)容包括()醫(yī)學B.儒學C.衛(wèi)所學D.社學正確答案:BCD對清末《視學官章程》表述正確的選項是()A.使視學官員有了可以依循的法則B.標志著近代視學制度在我國的確立C.共分七章二十三條D.賦予視學官相當大的職權(quán)正確答案:ABD對法國教育督導描述正確的選項是()??偠綄W分為14組,其中12組是學科督學,2組是綜合督學B.地方督學3000多人C.分學科的專業(yè)督導是法國的特長和優(yōu)勢D.在保持特色的同時,法國近年來也加強了微觀的綜合督導正確答案:ABC對美國學區(qū)督導人員的主要工作表述正確的選項是 ()。A.幫助教師開發(fā)新材料,鼓勵教學實驗和研究B.給學校提供最新的信息和咨詢C.協(xié)助校長管理學校D.幫助教師解決課程和教學方面的問題正確答案:ABD使申請者得到不準確的評價的原因()。如果面試人員與應聘者有相近的背景,會對其作出肯定的評價B.申請人的外表和服飾會影響面試者對應試者的評價C.在面試中,對申請者的第一印象具有決定性的作用,錄用與否有時就憑這第一印象D.面試者所陳述的內(nèi)容不會給應聘者造成虛假信息正確答案:ABC英國地方的視學任職條件要求很嚴格,主要有。A.大學以上學歷B.具有多方面的專長和大學的教學經(jīng)驗C.具有較強的規(guī)劃和組織才能D.具有較強的表達能力和解決問題的能力正確答案:ACD三、判斷題大體經(jīng)歷擬定調(diào)研提綱、確定調(diào)研對象、設(shè)計調(diào)研方法、A.錯誤大體經(jīng)歷擬定調(diào)研提綱、確定調(diào)研對象、設(shè)計調(diào)研方法、A.錯誤B.正確A.錯誤B.正確A.錯誤B.正確能單獨行使職權(quán)的國家教育督導機教育督導訪談提綱編寫一般以封閉的問題為主。正確答案:A監(jiān)督型的教育督導體制是以專業(yè)權(quán)威為核心的。正確答案:A教育標準局是一個與英國國家教育行政部門同級的、構(gòu),也稱皇家督學辦公室。A.錯誤B.正確正確答案:B1917年教育部頒布《教育廳暫行條例》,規(guī)定中省教育廳設(shè)省視學4-6人。錯誤B.正確正確答案:B教育督導評估要遵循以上級指令為主原則。正確答案:A教育督導評估要遵循以上級指令為主原則。正確答案:A法國的教育行政體制是中央與地方合作制,行政當局負責。A.錯誤B.正確錯誤B.正確其行政由中央的教育科學部與地方的郡教育正確答案:A在我國,教育督導的對象包括同級人民政府、教育行政部門和學校。A.錯誤B.正確正確答案:A英國具體的督導任務通過市場競爭的原則,將督導工作向外公布,公開向社會競標,由奪標的區(qū)域督導簽約中心來完成。A.錯誤B.正確正確答案:B教育指導是教育督導的一項職能。A.錯誤B.正確正確答案:B一、單選題(共20道試題,共60分。)V1.教育督導計劃的一項重要作用是要預先把各種要素合理地協(xié)調(diào)起來,要求教育督導人員各司其職,各就其位,各盡其能,各負其責,同時相互配合,相互支持,以使教育督導工作順利得到開展,這一個作用叫作()。定向作用規(guī)范作用協(xié)調(diào)作用計劃作用標準答案:C教育督導的執(zhí)行者是()。人大代表學校校長教育督導組織D.教育督導人員標準答案:D教育督導問卷的指導語分為總體指導語和()兩種。分類指導語部分指導語類型指導語結(jié)構(gòu)指導語標準答案:A教育督導組織的結(jié)構(gòu)主要有三種類型,不屬于其中的是 ()。直線—職能結(jié)構(gòu)事業(yè)部結(jié)構(gòu)分權(quán)結(jié)構(gòu)集權(quán)結(jié)構(gòu)標準答案:D我國一直到()才開始出現(xiàn)獨立的管理地方官學的行政官署。唐代宋朝元代明朝標準答案:A問卷的分類指導語是針對不同題目的特定要求,一般置于 ()。卷首語之中或之后正式問題開始之后一組相同類型題目之后一組相同類型題目的前面標準答案:D下面哪項不是教育督導指導的依據(jù)()。督導人員主觀認識國家教育法律、法規(guī)、政策調(diào)查評價的結(jié)果各地區(qū)教育實際標準答案:A個體內(nèi)差異評價是把被評價集合中的各個元素的 ()相比較?,F(xiàn)在與未來過去和現(xiàn)在集合內(nèi)與集合外系統(tǒng)內(nèi)和系統(tǒng)外標準答案:B從對教育督導的界定來看,西方學者對教育督導的理解都是基于對學校教育教學工作的督導為對象的,并且強化督導(視導)的指導、輔導和技術(shù)性服務的功能,而弱化了督導的()職能。監(jiān)督專業(yè)反饋協(xié)調(diào)標準答案:A圍繞教育發(fā)展戰(zhàn)略或教育發(fā)展規(guī)劃和目前一定時期的中心工作,根據(jù)教育督導的基本特點和教育督導原理,對教育督導組織的未來活動的目標、內(nèi)容、策略、方法和程序進行系統(tǒng)安排,這項工作稱為()。教育督導準備教育督導評價教育督導計劃教育督導結(jié)果處理標準答案:C()在中央政府設(shè)立國子監(jiān),這是中國,也是世界上最早獨立設(shè)置的教育行政和監(jiān)督機關(guān)。唐朝隋朝宋朝清朝標準答案:B晚清的《視學官章程》共分()三十三條,對視學區(qū)域、視學資格、視學委任、視學權(quán)限、視學日期、視學經(jīng)費、視學考核等內(nèi)容均作出了明確規(guī)定。五章七章九章十一章標準答案:B明朝在南北兩京及各行省設(shè)置提督學校官,并相應制訂了提督學校官的工作條例《 ()》。敕諭除弟子律再查臣部官制章程勸學所章程標準答案:A招聘者和應聘者面對面,應聘者直接展現(xiàn)在招聘者的面前,招聘者可以隨機地提出有關(guān)問題,這種選拔方法稱為()。工作尋求法測評法面試法申請書加權(quán)標準答案:C督學官置于地方監(jiān)察官員以及若干部門的的多重監(jiān)督之下,下列哪項不在監(jiān)督督學官之列()吏部禮部宣慰司都察院標準答案:C教育督導評價工作建立檔案的目的是()。向上級有關(guān)部門反饋評價結(jié)果以后復評以及研究工作參考查漏補缺,防止錯誤把所搜集的材料和信息分門別類,分析比較標準答案:B我國市級教育督導機構(gòu)業(yè)務上接受()的指導。省級政府省級教育督導機構(gòu)市級政府市級教育督導機構(gòu)標準答案:B中國20世紀初的教育督導制度主要是仿照()的督導制度建立的。美國法國日本英國標準答案:C()年12月,學部正式成立,在中國教育史上具有里程碑意義。1905191019011915標準答案:A()是從我國的實際出發(fā),在督導任務上的一大特色。督導督學督政督教標準答案:C二、多選題(共10道試題,共20分。)V1.哪幾項屬于教育督導組織的協(xié)調(diào)功能()維護組織系統(tǒng)的穩(wěn)定與發(fā)展協(xié)調(diào)、統(tǒng)一全體成員的行動實現(xiàn)教育督導組織目標組織與其他組織的協(xié)調(diào)標準答案:ABD屬于我國教育督導人員的職責的選項是()()。監(jiān)督與授課檢查與評價幫助與指導反饋與建議標準答案:BCD對清末《視學官章程》表述正確的選項是()使視學官員有了可以依循的法則標志著近代視學制度在我國的確立共分七章二十三條賦予視學官相當大的職權(quán)標準答案:ABD對直線—職能結(jié)構(gòu)教育督導組織評價正確的選項是()分工細致,職責明確,具有穩(wěn)定性,效率高各部門缺乏全局觀念,缺乏信息交流職能人員和直線人員之間矛盾多最高領(lǐng)導者的協(xié)調(diào)任務重,整個組織機構(gòu)對環(huán)境的適應很快標準答案:ABC教育督導的目標可以有很多,下列哪些選項包括在其中 ()。監(jiān)督檢查教育督導對象執(zhí)行國家的教育法規(guī)情況評價一所學校的辦學質(zhì)量、辦學效益指導一所學校提高其教育管理效率指導一所學校提高其教師工資標準答案:ABC數(shù)量化評價中常用到的方法有()。指數(shù)法累積分數(shù)法統(tǒng)計分析法歸納分析法標準答案:ABC晚清中央政府只是臨時派遣官員進行學務考察,視察區(qū)域也很有限,下列屬于視察區(qū)域的是()直隸、河南山東、山西安徽、江西青海、四川標準答案:ABC下列哪幾項不屬于法國國家教育總督學的職責范圍 ()。負責對國家的教育制度進行研究和評估從宏觀上監(jiān)督和評估國家教育制度,其評估的任務包括教育類型、教育大綱、教學方法、程序和實施方式負責由教育部長委托的培訓活動對中央及學區(qū)的服務,公立學校以及隸屬于國民教育部或得到該部幫助的任何機構(gòu),在標準答案:ACD根據(jù)國家行政體制性質(zhì)劃分,教育督導體制可以分為三類()中央集權(quán)型地方分權(quán)型混合型監(jiān)督型標準答案:ABC對相對獨立型教育督導機構(gòu)的表述正確的選項是()教育督導組織設(shè)在教育行政部門內(nèi)既有獨立性,又與教育行政部門聯(lián)系密切目前,大多數(shù)國家采取這類模式不受教育行政部門首長的領(lǐng)導標準答案:ABC三、判斷題(共10道試題,共20分。)V1.絕對評價是指在評價對象的集合內(nèi)確定個評價標準,把評價對象與這一標準進行無限制的比較和評價。錯誤正確標準答案:A教育督導體制是教育督導的組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導隸屬關(guān)系和管理權(quán)限劃分的有機統(tǒng)一體。錯誤正確標準答案:B南京臨時政府成立之初,國民政府沿用了清末的視學制度,在教育部特設(shè)主持全國視學工作的專門機構(gòu)視學室。錯誤正確標準答案:B德國的教育督導組織屬于合并型。錯誤正確標準答案:B與通過其他途徑和方法獲取的督導信息進行相互印證是教育督導問卷主要作用。錯誤正確標準答案:B英國國家層面的教育標準局成員包括皇家督學,也稱為女王督學。錯誤正確標準答案:B德國聯(lián)邦一級并無督導機構(gòu)和督導人員,在聯(lián)邦以下,設(shè)三級教育督導機構(gòu)。錯誤正確標準答案:B對手模式是為了揭示方案的正反兩方面長短得失而采取準法律過程評委會審議形式的一種評價模式。錯誤正確標準答案:B從教育督導發(fā)展的歷史看,教育督導的趨勢是從監(jiān)督到指導。錯誤正確標準答案:BCIPP模式也稱為決策類型模式。錯誤正確標準答案:B一、單選題(共20道試題,共60分。)V1.()是對督導對象的教育活動的進程進行的評價。它是運用教育測量的方法,測定某項教育活動的進展情況、對預定目標的到達度,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正偏差,調(diào)整方案,保證預定目標的實現(xiàn)。個體內(nèi)差異評價診斷性評價形成性評價終結(jié)性評價標準答案:C相對評價是在被評價對象的 ()選取一個或若干個作為標準,然后把評價對象與這些評價標準進行。集合內(nèi)集合外系統(tǒng)內(nèi)系統(tǒng)外標準答案:A我國的教育督導工作,是要代表()對下級政府的教育工作,依法進行綜合性的監(jiān)督、檢查、評價和指導。同級政府上級政府同級教育行政部門上級教育行政部門標準答案:A根據(jù)《視學官章程》,視學官需要每()年對全國學區(qū)視察一遍。兩年三年四年五年標準答案:B周代在宮廷里為貴族舉辦官學,周王定期去學校檢查工作,稱為“ ()”。督學視學輔導導學標準答案:B英國的教育行政體制是()中央與地方合作制中央集權(quán)制地方分權(quán)制中央領(lǐng)導地方制標準答案:A教育督導組織的結(jié)構(gòu)主要有三種類型,不屬于其中的是 ()。直線—職能結(jié)構(gòu)事業(yè)部結(jié)構(gòu)分權(quán)結(jié)構(gòu)集權(quán)結(jié)構(gòu)標準答案:D英國教育督導人員的選拔實行的是()。公開招聘制度培訓式自薦式委任式標準答案:A教育督導中()主要指把評估指標體系印發(fā)給督導單位,讓其先自我對照、自我檢查、自我總結(jié)與評價。個體內(nèi)差異評價診斷性評價自我評價外界評價標準答案:C1994年4月,經(jīng)中央編制委員會審核,國務院批準,建立 (),作為中央教育督導機構(gòu)。國家教委督導司國家教育督導團國家教委督導團國家教育督導司標準答案:B法國省級層面的督導機構(gòu)稱為()??偠綄幎綄幎綄W處學區(qū)教育廳標準答案:C分析評價與綜合評價的關(guān)系是()。分析評價是綜合評價的基礎(chǔ),綜合評價為分析評價提供整體參照綜合評價是綜合評價的基礎(chǔ),分析評價為分析評價提供整體參照分析評價就是綜合評價分析評價與綜合評價不能結(jié)合在一起使用標準答案:A法國教育部內(nèi)督導機構(gòu)沒有設(shè)()。國民教育總督導處國民教育行政總督導處國民教育大學督導處圖書館督導處標準答案:C明正統(tǒng)元年(1436年),為加強管理、統(tǒng)一事權(quán),特置提學官專門負責提督各省學政,稱()。提舉學事官欽命提督學政學臺大人巡按御史標準答案:C法國教育督導人員自上而下排序正確的是()國家教育總督學、國家教育行政總督導、大學區(qū)督學、省督學等督導人員國家教育行政總督導、國家教育總督學、大學區(qū)督學、省督學等督導人員國家教育總督學、國家教育行政總督導、省督學等督導人員、大學區(qū)督學大學區(qū)督學、國家教育總督學、國家教育行政總督導、省督學等督導人員標準答案:A下列哪一選項不屬于教育督導方案的功能 ()。導向功能規(guī)范功能評價功能指導功能標準答案:C明代幸學的儀式是()在位時訂定的。明太祖明成祖明惠宗明孝宗標準答案:A明朝在南北兩京設(shè)(),奉中央政府的政令專敕行事。提舉學事官欽命提督學政提學御史巡按御史標準答案:C漢代帝王幸學有視察太學教學的性質(zhì),其主要目的在于()。提倡尊經(jīng)崇儒參觀太學監(jiān)督太學博士指導教學標準答案:A()是指自我評價以外他部門或他人的評價,包括上級評價、下級評價、同級評價、社會評價等等。個體內(nèi)差異評價診斷性評價自我評價外界評價標準答案:D二、多選題(共10道試題,共20分。)V1.構(gòu)建開放型的教育督導體制,允許社區(qū)代表參與到教育督導過程之中,具有重要的意義與作用,下列表述正確的選項是 ()。提升社區(qū)群眾的歸屬感密切學校與社區(qū)的聯(lián)系更好地保障與促進學校的發(fā)展調(diào)動社區(qū)力量的積極性標準答案:BCD英國地方的視學任職條件要求很嚴格,主要有。大學以上學歷具有多方面的專長和大學的教學經(jīng)驗具有較強的規(guī)劃和組織才能具有較強的表達能力和解決問題的能力標準答案:ACD哪幾項不是教育督導組織的有形要素()共同目標民主的工作方式通力協(xié)作權(quán)力與責任制度標準答案:ABC使申請者得到不準確的評價的原因()。如果面試人員與應聘者有相近的背景,會對其作出肯定的評價申請人的外表和服飾會影響面試者對應試者的評價在面試中,對申請者的第一印象具有決定性的作用,錄用與否有時就憑這第一印象面試者所陳述的內(nèi)容不會給應聘者造成虛假信息標準答案:ABC英國實行外行督學制度的目的是()。進一步擴大社會公眾的教育督導參與權(quán)從多角度來發(fā)現(xiàn)教育發(fā)展中存在的問題提高教育督導結(jié)論的客觀性與公正性提升廣大群眾投資教育的熱情標準答案:ABC哪幾項屬于教育督導組織的協(xié)調(diào)功能()維護組織系統(tǒng)的穩(wěn)定與發(fā)展協(xié)調(diào)、統(tǒng)一全體成員的行動實現(xiàn)教育督導組織目標組織與其他組織的協(xié)調(diào)標準答案:ABD下列哪些選項是視導型教育督導體制的特征()沒有直接的行政權(quán)力依靠科學性、民主性、公平性、效益性發(fā)揮作用以專業(yè)權(quán)威為核心以管理為核心標準答案:ABC下列哪幾項屬于我國教育督導工作主要任務()。學校辦學標準的執(zhí)行情況,學校教育教學水平、質(zhì)量情況學校教學和生活設(shè)施、設(shè)備配備和使用情況教師、校長隊伍建設(shè)及任用情況本級人民政府或者上級教育督導機構(gòu)要求開展的有關(guān)教育督導工作標準答案:ABD下列屬于明代皇帝幸學內(nèi)容的是()()皇帝駕臨國子監(jiān),在孔廟舉行祭禮典禮,然后進入國子監(jiān)的大講堂視學;國子監(jiān)學官進宮,首先向皇帝上書謝恩,然后學官講論,皇帝參與討論;祭酒率學官進宮,再次向皇帝謝恩,皇帝向?qū)W官及監(jiān)生分別進行賞賜;天子駕臨后,先命學官按常禮祭祀先圣先師,表示尊賢重師,然后視察辟雍。標準答案:ABC設(shè)計教育督導指標體系遵循的原則包括()。完整性簡潔性可測性比較性標準答案:ABC三、判斷題(共10道試題,共20分。)V1.集權(quán)結(jié)構(gòu)是歐美、日本各大企業(yè)所采用的典型組織結(jié)構(gòu)。錯誤正確標準答案:ACIPP模式已經(jīng)突破了泰勒的框架,其中最主要的是指標的合理性與可行性受到了充分的重視。錯誤正確標準答案:A教育行政督導是指上級教育督導部門對下級政府及其教育行政部門的工作進行的督導。錯誤正確標準答案:B教育督導工作在整個教育管理中是相對獨立的一個環(huán)節(jié),可以設(shè)置專門的機構(gòu)來獨立完成教育督導的職能,這種類型的教育督導組織被稱為獨立型教育督導組織。錯誤正確標準答案:A教育標準局是一個與英國國家教育行政部門同級的、能單獨行使職權(quán)的國家教育督導機構(gòu),也稱皇家督學辦公室。錯誤正確標準答案:B民國中央政府批準設(shè)立省視學是在1914年6月。錯誤正確標準答案:B19世紀末20世紀初,美國一些大城市出現(xiàn)了學科督導員,即沒有行政頭銜的督導員。錯誤正確標準答案:B直線—職能結(jié)構(gòu)更適用于高層,如中央教育督導團、省督導室,而不適宜地方的督導組織。錯誤正確標準答案:B一般,問卷題目的排序應遵循由難到易。錯誤正確標準答案:A在我國,教育督導的對象包括同級人民政府、教育行政部門和學校。錯誤正確標準答案:A一、單選題(共20道試題,共60分。)V1.承擔一定的教育督導職責的沒有任何教育、教學與教育管理工作經(jīng)驗的人員,叫作 ()。內(nèi)行督學外行督學地方督學國家督學標準答案:B晚清政府從中央派遣官員到京外各個省進行視學是以1906年4月學部設(shè)()為開端的。視學官提督學政提學御史提學使標準答案:A教育督導復查工作主要包括()。檢查定期復查和抽查定期檢查和隨機檢查定期檢查和抽查標準答案:B日本的都道府縣和市町村的教育督導人員均稱為 ()。視學官指導主事督學督導員標準答案:B我國近代由國家頒布的第一個省級教育視導規(guī)制是 ()(),也是中國近代省視學制度正式確立的重要標志。《教育廳暫行條例》《視學留部辦事規(guī)程》《視學規(guī)程》《省視學規(guī)程》標準答案:D與宋代相比,提舉學事司的職責增加了三項事務,以下哪項不在其內(nèi) ()。學校祭祀管理儒戶審批進呈士人的著作監(jiān)督學校經(jīng)費標準答案:D由教育部聘任的依法執(zhí)行教育督導公務的人員,其隊伍通常由中央與地方教育行政機關(guān)的主要領(lǐng)導構(gòu)成,這類督學被稱為()。專職督學兼職督學地方督學國家督學標準答案:D我國一直到()才開始出現(xiàn)獨立的管理地方官學的行政官署。唐代宋朝元代明朝標準答案:A法國學區(qū)一級的督學主要通過“()”的方式招聘的。審議審議+實習考試+培訓考試+培訓+實習標準答案:B二戰(zhàn)后,在()的直接干預下,根據(jù)美國教育使節(jié)團的教育改革報告,日本重建教育行政管理體制。法國英國美國德國標準答案:CA.一B.二C.三D.四審議審議+實習考試+培訓考試+培訓+實習標準答案:D1909年學部于正式頒布了《()》,這是我國近代關(guān)于教育視導制度的第一個規(guī)范性文件。勸學所章程視學官章程再查臣部官制章程視學章程標準答案:B明朝在南北兩京及各行省設(shè)置提督學校官,并相應制訂了提督學校官的工作條例《 ()》。敕諭除弟子律再查臣部官制章程勸學所章程標準答案:A根據(jù)《視學官章程》,視學官需要每()年對全國學區(qū)視察一遍。兩年三年四年五年標準答案:B教育督導部門對督導對象的評價屬于 ()。自我評價外界評價個體內(nèi)差異評價個體間差異評價標準答案:B教育督導計劃的作用主要有三個,下列哪一項不屬于教育督導計劃的作用 ()。導向作用指導作用規(guī)范作用協(xié)調(diào)作用標準答案:D在英國,教育督導人員不僅是官員,更是 (),是給教育管理部門提專家建議的人。行政領(lǐng)導管理者評價者專家標準答案:D英國教育督導人員的選拔實行的是()。公開招聘制度培訓式自薦式委任式標準答案:A教育測驗的創(chuàng)始人是()。桑代克泰勒司塔弗比姆斯克里芬標準答案:A教育督導報告的功能是()??偨Y(jié)經(jīng)驗鼓勵先進批評后進迎合上級標準答案:A二、多選題(共10道試題,共20分。)V1.督導計劃的一項重要內(nèi)容是要明確被督導單位要做哪些工作,下列哪項屬于被督導單位要做的工作 ()。準備好要查閱的資料和材料安排好督導時期內(nèi)的匯報、座談等時間提供有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)設(shè)宴款待督導人員標準答案:ABC下列屬于清朝末年中央教育視導制度的選項是()中央不斷派遣官員到各個指定的省份進行學務的考察中央明文規(guī)定了視察區(qū)域中央臨時派遣官員進行學務考察視察區(qū)域很有限標準答案:ACD民國時期在視學區(qū)域的劃定、視察種類區(qū)分、視學作用資格、視學機構(gòu)設(shè)置、視學人員配備等方面做了很大調(diào)整,哪幾項調(diào)整的表述是正確的()將全國12個視學區(qū)歸并為8個將視察活動分為定時視察和臨時視察兩種規(guī)定視學必須是畢業(yè)于大學或高等師范學校、且任學務職一年以上,或曾任師范學校、中學校長或教員三年以上;或曾任教育行政職務三年以上16人,專門視察初等教16人,專門視察初等教標準答案:ABC對事業(yè)部結(jié)構(gòu)教育督導組織表述正確的選項是()每一方面督導人員有相應的獨立工作權(quán)限,可以獨立開展工作。效率不高。有利于專項教育督導。適用于地方教育督導機構(gòu)。標準答案:ACD設(shè)計調(diào)研方法可以()。根據(jù)調(diào)研目的和內(nèi)容來選擇方法根據(jù)調(diào)研對象范圍大小選擇方法根據(jù)調(diào)研者個人喜好選擇調(diào)研方法根據(jù)確定條件選擇調(diào)研方法標準答案:ABD法國教育督導制度的初創(chuàng)與鞏固時期,總督學的工作包括()視察學院、國立中學和市立中學的學習和紀律情況,了解學院教授、中學校長和教師的表現(xiàn)及能力,檢查學生,監(jiān)督學校的行政和財會事務,向普通百姓公布教育督導報告標準答案:ABC教育督導的調(diào)查研究的主要任務是()。對督導人員進行崗前培訓收集資料整理材料初步分析標準答案:BCD清代提督學政基本職責主要包括()薦舉有識之士主持院試、歲試、科試和錄試、錄遺維護生員的人格尊嚴獎懲生員,考核教官標準答案:BCD下列哪些選項是視導型教育督導體制的特征()沒有直接的行政權(quán)力依靠科學性、民主性、公平性、效益性發(fā)揮作用以專業(yè)權(quán)威為核心以管理為核心標準答案:ABC下列屬于明代皇帝幸學內(nèi)容的是()()A.皇帝駕臨國子監(jiān),在孔廟舉行祭禮典禮,然后進入國子監(jiān)的大講堂視學;國子監(jiān)學官進宮,首先向皇帝上書謝恩,然后學官講論,皇帝參與討論;祭酒率學官進宮,再次向皇帝謝恩,皇帝向?qū)W官及監(jiān)生分別進行賞賜;天子駕臨后,先命學官按常禮祭祀先圣先師,表示尊賢重師,然后視察辟雍。標準答案:ABC三、判斷題(共10道試題,共20分。)V1.對學校進行全面系統(tǒng)地督導稱之為隨機督導。A.錯誤正確標準答案:A教育督導方案指教育督導機構(gòu)和有關(guān)人員為保證國家有關(guān)教育的方針、政策、法規(guī)的貫徹執(zhí)行與教育目標的實現(xiàn),而制定的對下一級人民政府及其教育行政部門的教育工作,以及學校的教育教學工作進行有效的監(jiān)督、檢查、評估和指導的,由教育督導的目的、原則、指標體系等構(gòu)成的規(guī)范性綱領(lǐng)的總稱。錯誤正確標準答案:B教育督導工作在整個教育管理中是相對獨立的一個環(huán)節(jié),可以設(shè)置專門的機構(gòu)來獨立完成教育督導的職能,這種類型的教育督導組織被稱為獨立型教育督導組織。錯誤正確標準答案:A教育督導組織的動態(tài)原則之一是分權(quán)與集權(quán)相統(tǒng)一原則錯誤正確標準答案:B1918年教育部頒布《縣視學規(guī)程》后,各省自行制定的縣視學暫行規(guī)程才一概廢止,全國的縣視學制度開始統(tǒng)一。A.錯誤正確標準答案:B教育督導體制是教育督導的組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導隸屬關(guān)系和管理權(quán)限劃分的有機統(tǒng)一體。A.錯誤正確標準答案:B教育督導人員是權(quán)力性的教育行政人員。A.錯誤正確標準答案:A教育行政是一種間接的、經(jīng)常的國家職能。A.錯誤B.正確標準答案:A日本實行的是監(jiān)督型的教育督導體制。錯誤B.正確標準答案:A英國教育標準局的主要任務是制定評價標準、有關(guān)政策和計劃,監(jiān)督督導工作質(zhì)量,制訂并監(jiān)督督學的培訓計劃。錯誤正確標準答案:B一、單選題(共20道試題,共60分。)V1.上世紀70-80年代,美國的視導成為一種管理,80年代以后主要是對()的管理。教育行政學校教師教學標準答案:D晚清政府從中央派遣官員到京外各個省進行視學是以1906年4月學部設(shè)()為開端的。視學官提督學政提學御史提學使標準答案:A國建立了比較成熟的()的督導制度。A.上級和下級兩級并行B.中央、省和縣三級并行中央和地方兩級并行教育與科學部和郡相結(jié)合標準答案:C()年日本《學制》的頒布標志著日本近代教育的產(chǎn)生。A.1868B.187218781882標準答案:B法國教育督導體制由中央到地方共分為()。A.四級B.三級兩級多級標準答案:B光緒三十一年,山西學政寶熙奏請仿()文部省成規(guī),在京師六部之上設(shè)立學部,以促進教育發(fā)展。美國B.日本法國英國標準答案:BA.一B.二C.三D.四審議審議+實習考試+培訓考試+培訓+實習標準答案:D我國漢代帝王并不定期地到太學視學,被稱為“ ()”。督學視學幸學導學標準答案:C(),這是中國,也是世界上最早(),這是中國,也是世界上最早太學官學國子監(jiān)儒學標準答案:C法國的教育督導人員按照由中央到地方的順序,依次分為 ()、()和()。大學區(qū)督學、總督學、省督學大學區(qū)督學、省督學、總督學總督學、省督學、大學區(qū)督學總督學、大學區(qū)督學、省督學標準答案:D日本()的教育督導人員稱為指導主事。中央B.都道府縣學校各個層級標準答案:B我國地方教育督導機構(gòu)內(nèi)人員設(shè)置由高至低依次為 ()。主任督學、副主任督學、督學B.督學、主任督學、副主任督學督學、副主任督學、主任督學督學、副主任督學、主任督學標準答案:A信息經(jīng)過督導組全體成員的分析、討論、研究,形成初步 ()。教育督導意見B.教育督導計劃教育督導結(jié)果教育督導評價標準答案:A二戰(zhàn)后,法國教育督導制度進行了不斷調(diào)整和改革,產(chǎn)生了許多新的督學團體,如1964年產(chǎn)生了()。國家教育行政總督學皇家督學地區(qū)教育督學國家教學總督學標準答案:C教育督導部門對督導對象的評價屬于 ()。自我評價外界評價個體內(nèi)差異評價個體間差異評價標準答案:B教育督導報告不同于一般的研究報告,其撰寫任務是一項 ()很強的工作。服務性指導性指令性政策性標準答案:D國家教育督導團的構(gòu)成不包括下列哪個選項 ()??偠綄W副總督學國家督學組成地方督學標準答案:D1986年10月,國務院批準教育部視導室更名為(),標志著中央教育督導機構(gòu)的正式形成。國家教委督導司國家教育督導團國家教委督導團國家教育督導司標準答案:A到()年,清朝各省相繼制定了本省的視學規(guī)程,并開展了大量內(nèi)容豐富、形式各異、頗具特色的視學活動。1900190519071909標準答案:C英國公開招聘督導人員程序的第一步是()。A.選拔委員會對可能錄用者進行面試督學團負責招聘工作正式在全國性和教育性報刊上刊登廣告選拔委員會對答辯者評分標準答案:C二、多選題(共10道試題,共20分。)V1.根據(jù)民國政府制定的《省視學規(guī)程》,省級視學視察的具體內(nèi)容包括()中等以下學校教育狀況社會教育及其實施狀況幼兒教育及特殊教育設(shè)施高等學校教育狀況標準答案:ABC教育督導準備工作包括()提前向被督導單位發(fā)出督導通知指導自查、自評,閱讀有關(guān)材料崗前培訓對被督導單位進行內(nèi)部調(diào)查標準答案:ABC法國教育督導制度的初創(chuàng)與鞏固時期,總督學的工作包括()視察學院、國立中學和市立中學的學習和紀律情況,了解學院教授、中學校長和教師的表現(xiàn)及能力,檢查學生,監(jiān)督學校的行政和財會事務,向普通百姓公布教育督導報告標準答案:ABC目前主要有三種教育督導組織的結(jié)構(gòu),分別是集權(quán)結(jié)構(gòu)分權(quán)結(jié)構(gòu)直線—職能結(jié)構(gòu)事業(yè)部結(jié)構(gòu)標準答案:BCD哪些選項不屬于教育督導組織的靜態(tài)原則()專業(yè)與職權(quán)相結(jié)合原則職、權(quán)、才相適原則分權(quán)與集權(quán)相統(tǒng)一原則彈性結(jié)構(gòu)原則標準答案:ACD魏晉南北朝時期,屬于帝王視學范圍的選項是親自考試學生的課業(yè)等活動外,創(chuàng)辦太學帝王太子講經(jīng),將課業(yè)考試直接與選拔賞賜活動結(jié)合起來。標準答案:ACD下列哪幾項屬于明朝時期地方官學制中的職位()學臺大人欽命提督學政提學御史提督學校官標準答案:ACD對個體內(nèi)差異評價法表述正確的選項是 ()。A.考慮到被評價者的特殊性,對評價對象不造成壓力B.是一種個體內(nèi)部的比較,不與其他標準比較,易自我滿足沒有客觀標準,很難被認為是一種嚴格意義上的評價標準嚴格、客觀標準答案:ABC數(shù)量化評價中常用到的方法有()。A.指數(shù)法累積分數(shù)法統(tǒng)計分析法歸納分析法標準答案:ABC對問卷法表述正確的選項是()。調(diào)查范圍極有限獲得的材料多花費時間少,費用少材料比較容易整理標準答案:ABC三、判斷題(共10道試題,共20分。)V1.英國督導簽約中心更多的是聘用兼職人員,即聘用皇家督學,并組成督學小組到學校開展督導工作。錯誤正確標準答案:A在我國,教育督導的對象包括同級人民政府、教育行政部門和學校。A.錯誤正確標準答案:A專門型的教育督導機構(gòu)還可以細分為完全獨立型和永久獨立型兩類。A.錯誤正確標準答案:A教育標準局是一個與英國國家教育行政部門同級的、能單獨行使職權(quán)的國家教育督導機構(gòu),也稱皇家督學辦公室。A.錯誤正確標準答案:B英國國家層面的教育標準局成員包括首席皇家督學,也稱為獨立督學。A.錯誤正確標準答案:A教育指導是教育督導的一項職能。A.錯誤B.正確標準答案:B19世紀末20世紀初,美國一些大城市出現(xiàn)了學科督導員,即沒有行政頭銜的督導員。A.錯誤B.正確標準答案:B德國的教育督導組織屬于合并型。A.錯誤正確標準答案:B在定量分析的基礎(chǔ)上,對其加以理論上的解釋,說明那些不能從感性材料和統(tǒng)計數(shù)字上直接顯示的,而隱藏在現(xiàn)象背后的事物之間的內(nèi)部聯(lián)系,它有分類、概括、歸納、演繹等方式。這種方法稱為定性分析。A.錯誤正確標準答案:B與通過其他途徑和方法獲取的督導信息進行相互印證是教育督導問卷主要作用。A.錯誤B.正確標準答案:B一、單選題(共20道試題,共60分。)V1.日本的指導主事屬于()身份。A.國家公務員B.政府公務員地方公務員教育公務員標準答案:D1906年學部頒行《()》,規(guī)定“各廳州縣,應各于本城擇地特設(shè)公所一處,為全境學務總匯,即名曰某處勸學所,每星期研究教育,即附屬其中。凡本所一切事宜,有地方官監(jiān)督之。A.勸學所章程B.視學官章程再查臣部官制章程視學章程標準答案:A選擇一部分有代表性的人員參加座談會,面對面地征詢意見,調(diào)查情況,獲得資料,稱為()。A.查閱資料法B.觀察法座談法交談法標準答案:C下列關(guān)于分別不同情況對教育督導結(jié)果做具體的處理的不當做法是()。A.對比較嚴重的問題都要及時向有關(guān)部門或有關(guān)領(lǐng)導反映,好的典型的經(jīng)驗則不需要反映B.對督導中發(fā)現(xiàn)的被督導單位工作中的重大問題,特別是違背法規(guī)、原則的問題,要進行專門調(diào)查對出現(xiàn)的新傾向、新情況,要跟蹤調(diào)查對新傾要寫出專題報告向有關(guān)單位反饋標準答案:A1839年英國政府首次任命了兩名國家督學,稱為 ()。A.英國督學B.皇家督學總督學國家督學標準答案:B中國教育史上正式設(shè)立地方教育行政官署是在()A.唐代B.北宋元代明朝標準答案:B教育督導人員的角色定位不包括下列哪些內(nèi)容 ()。A.政府工作人員B.教師專業(yè)性教育行政人員教育管理人員標準答案:B在我國,()地方各級人民政府教育督導機構(gòu)負責實施對本行政區(qū)域內(nèi)的教育工作的督導,業(yè)務上接受上級教育督導機構(gòu)的指導。A.鄉(xiāng)級以上B.縣級以上市級以上省級以上標準答案:B()是對督導對象進行系統(tǒng)、全面的監(jiān)督、檢查、評價和指導。A.綜合督導B.專項督導隨機督導定期督導標準答案:AA.一B.二C.三D.四A.審議B.審議+實習考試+培訓考試+培訓+實習標準答案:D當前,日本教育督導已經(jīng)形成了()型的教育督導制度。A.督導型B.監(jiān)督型指導型合作型標準答案:C()既是對教育督導結(jié)果處理工作的檢查,也是結(jié)果處理工作的繼續(xù)。A.總結(jié)B.復查評價指導標準答案:B教育督導人員指取得了相應法定資格的,承擔相應的督導權(quán)利與職責的人員,稱為 ()。A.教師B.督學教育行政人員教導員標準答案:B美國的教育督導把督導重點放在()和教育改進方面,表現(xiàn)為教育輔導。A.教育行政B.教育評價教學指導教學評價標準答案:C中國國家教育督導團的總督學由任命,主持國家教育督導團工作,副總督學協(xié)助總督學開展工作。A.中央政府B.教育部國務院人大標準答案:C()政府重視僑居海外紳商的呼吁,開始了中央政府派員到華僑興學之所進行視導的開端。A.唐朝B.晚
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