2021年度心理知識(shí)問答題庫(kù)

1.當(dāng)天實(shí)記外語(yǔ)材料，最佳在（A）內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，保持效果較好。

A24小時(shí)內(nèi)B第二天C第三天D第二周

3.弗洛伊德人格構(gòu)造不涉及（D）

A自我B本我C超我D鏡我

5.系列那種學(xué)習(xí)辦法可以獲得學(xué)習(xí)材料最佳保持（B）

A仔細(xì)而緩慢閱讀B進(jìn)行過度學(xué)習(xí)C死記硬背【）學(xué)習(xí)完及時(shí)休息

6按照心理學(xué)觀點(diǎn)，大某些心理問題來源于（D)

A家庭內(nèi)部B社會(huì)環(huán)境C人際關(guān)系解

決D自身內(nèi)部沖突

7.在心理治療中，病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生情緒依戀被稱為（D)

A自由聯(lián)想B顯相聯(lián)想C阻抗D移情

8.1989年聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為（C）

A.沒有身體疾病

B.沒有身心疾病

C.生理、心理和社會(huì)適應(yīng)良好狀態(tài)

D.生理、心理、社會(huì)適應(yīng)和道德品質(zhì)良好狀態(tài)

9人類高檔社會(huì)性情感分為（D）

A理智感B道德C美感D以上都是

10.大學(xué)生心理健康日5.25諧音是（A）

A.我愛我B.我是我C.我要我D.我作我

11.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛是（C）

A.自卑者B.自負(fù)人C.完美主義者I）.偏執(zhí)者

12氣質(zhì)類型（D)

A有好好壞B都是好C都是壞D無(wú)好壞之分

13.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，對(duì)的解決方式為（D）

A.喝酒B.吃大量東西C.壓抑負(fù)性情緒D.和朋友傾訴

14.14、當(dāng)人愿望受到挫折后，通過想象自己達(dá)到了目或獲得了成就方式屬于心理防御機(jī)制哪一種體現(xiàn)？

（C）

A補(bǔ)償B分離C幻想D升華

15、學(xué)校增進(jìn)心理健康重要途徑和辦法是（A）

A.心理健康教誨B.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理征詢D.心理治療

45、利她主義體現(xiàn)（C）

A.人不為我，我不為人B.人為財(cái)死

C.辛苦我一種，幸福十萬(wàn)家D.逃避責(zé)任

16..自殺作為心理障礙最極端后果，最常出當(dāng)前如下哪一種神經(jīng)癥中（C）

A.厭食癥B.逼迫癥C.抑郁癥D.貪食癥

17、大學(xué)生心理健康日是（A）

A.5.25B.5.26C.4.25I）.6.26

18.不是少年期自我意識(shí)發(fā)展特點(diǎn)是（D）

A.“成人感”浮現(xiàn)B.獨(dú)立性增強(qiáng)C.評(píng)價(jià)能力提高D.身體發(fā)育

19、征詢者對(duì)來訪者無(wú)條件關(guān)注又稱為（B）

A.真誠(chéng)B.接納C.尊重D.同感

20、珊珊很膽怯火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很也許患有：（D）

A.廣泛性焦急障礙B.驚恐障礙C.逼迫性障礙D.恐怖障礙

21、易受外界影響而浮現(xiàn)情緒波動(dòng)，或極度高興或傷心流淚，這一情緒體現(xiàn)叫：（C）

A焦急B恐驚C情感脆弱I）情緒低落

22不是積極心態(tài)作用是（I））

A.內(nèi)心安靜B.信心C.成功意識(shí)D.浮躁

23.人氣質(zhì)可分為四種類型，即粘液質(zhì)，多血質(zhì)，抑郁質(zhì)和（D）

A獨(dú)立質(zhì)B興奮型C嚴(yán)謹(jǐn)型D膽汁質(zhì)

24、.情感是在人（A）中產(chǎn)生。

A.結(jié)識(shí)過程B.意志過程C.個(gè)性傾向性D.個(gè)性

25.下列行為哪一項(xiàng)屬于心理健康范疇（D）

A.見人都熱情相待B.見什么人說什么話

C.經(jīng)常努力工作D.經(jīng)常保持樂觀心

26、巴甫洛夫典型條件反射理論是（I））刺激一反映心理學(xué)思想理論基本。

A.心理生理學(xué)B.認(rèn)知學(xué)派C.人本主義學(xué)派D.行為學(xué)派

27、每個(gè)人“均有向著健康和積極意志、向著成長(zhǎng)沖動(dòng)或向著人潛能自我實(shí)現(xiàn)沖動(dòng)"。這是哪一種學(xué)派基本

理論（C）

A.精神分析學(xué)派B.行為學(xué)派C.人本主義學(xué)派D.認(rèn)知學(xué)派

28有學(xué)生但愿通過交往與別人建立和諧關(guān)系，得到別人接納，這些學(xué)生要滿足人際需要是（C）

A情動(dòng)人際需要B控制人際需要

C包容人際需要D運(yùn)用人際需要

29、精神分析學(xué)派基本觀點(diǎn)是（D）

A.人人均有自我實(shí)現(xiàn)愿望

B.行為和情感障礙與適應(yīng)不良性認(rèn)知關(guān)于

C.所有行為和情感都是學(xué)習(xí)得來

D.“冰山”下潛意識(shí)決定一切行為

30、小朋友做了好事之后，教師及時(shí)予以表?yè)P(yáng)，這在行為主義中被稱為（D）

A.反映B.刺激C.聯(lián)結(jié)D.強(qiáng)化

31、“以人為中心”理論是屬于哪個(gè)理論流派（B）

A.精神分析B.人本主義C.行為主義D.格式塔心理學(xué)

32.下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力是（A）

A避免類似情景B總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D建立和諧人際關(guān)系

33、咱們?cè)?jīng)去過北京天安門廣場(chǎng)，看過天安門之后，至今在頭腦中還能浮現(xiàn)出天安門城樓形象，這是

（C）

A.運(yùn)動(dòng)表象B.普通表象C.記憶表象D.想象表象

34、研究心理種系發(fā)展和人心理個(gè)體發(fā)展心理學(xué)是（A）

A發(fā)展心理學(xué)B普通心理學(xué)C社會(huì)心理學(xué)D教誨心理學(xué)

35、研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展最普通規(guī)律心理學(xué)是（B）

A發(fā)展心理學(xué)B普通心理學(xué)C社會(huì)心理學(xué)D教誨心理學(xué)

36下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演（A）

A心理劇B意識(shí)訓(xùn)練C家庭治療D交朋友

37、系統(tǒng)研究社會(huì)心理與社會(huì)行為科學(xué)是（C）

A發(fā)展心理學(xué)B普通心理學(xué)C社會(huì)心理學(xué)D教誨心理學(xué)

38、研究教誨過程中所包括各種心理現(xiàn)象，揭示教誨同心理發(fā)展互相聯(lián)系是（D）

A發(fā)展心理學(xué)B普通心理學(xué)C社會(huì)心理學(xué)D教誨心理學(xué)

39、睡眠中，做夢(mèng)時(shí)間基本上以（C）為一種周期。

A60分鐘B80分鐘C90分鐘D120分鐘

40.當(dāng)你身邊大多數(shù)人選取某種東西時(shí)，你常不自覺做出相似行為，這一心理現(xiàn)象稱作（C）

A刻板印象B社會(huì)吸引C從眾D服從

41、做夢(mèng)現(xiàn)象多發(fā)生在睡眠哪一種階段？C

A輕睡期B沉睡期C迅速眼動(dòng)睡眠階段D過渡階段

42.系列那種學(xué)習(xí)辦法可以獲得學(xué)習(xí)材料最佳保持（B）

A仔細(xì)而緩慢閱讀B進(jìn)行過度學(xué)習(xí)C死記硬背D學(xué)習(xí)完及時(shí)休息

43、流體智力和晶體智力說是由美國(guó)心理學(xué)家（B）提出來。

A.斯皮爾曼B.卡特爾C.瑟斯頓D.吉爾福特

44.如下不利于睡眠是（D）

A睡房較暗B.定期運(yùn)動(dòng)C.每晚定期上床睡覺D.臨睡前運(yùn)動(dòng)

45、某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活，喜歡交朋友，興趣廣泛，穩(wěn)定性差，缺少毅力，見異思遷。她氣質(zhì)

類型屬于（A）

A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁制

46、弗洛伊德以為，（A）是心理發(fā)展主線動(dòng)力。

A.力比多B.營(yíng)養(yǎng)本能C.性本能和襲擊本能I）.力比多和營(yíng)養(yǎng)本能

47、系列位置效應(yīng)普通體現(xiàn)是（D）材料記得較好。

A開頭B中間C后邊D兩頭

48、如果你對(duì)此前一種同窗對(duì)你漫罵時(shí)憤怒心情，始終記到當(dāng)前。請(qǐng)問這種記憶名稱叫做（C）

A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶

49.對(duì)于相貌美原則，人們普通有大體一致看法，但是也存在各種差別。而在咱們周邊經(jīng)常流行這樣一句話

“情人眼里出西施”，那么這個(gè)是闡明人們?cè)趯?duì)相貌看法中存在（C）差別

A文化B個(gè)人C關(guān)系D時(shí)代

50、普通以為，（C）強(qiáng)度動(dòng)機(jī)有助于任務(wù)完畢。

A高等B低等C中檔D極高

51.你以為"大一綜合征”（即大一學(xué)生產(chǎn)生空虛，焦急，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因是（D）

A.抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)落差B.對(duì)新環(huán)境適應(yīng)力弱

C.優(yōu)勢(shì)地位喪失D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

52、遇事常欠思量，魯莽冒失，易感情用事，剛愎自用氣質(zhì)類型是（D）。

A抑郁質(zhì)B黏液質(zhì)C多血質(zhì)D膽汁質(zhì)

53.下列哪些陳述不符合青少年心理特點(diǎn)？（D）

A精力旺盛B.感情豐富

C.渴望獨(dú)立D.結(jié)識(shí)能力高，看問題全面

54、行為積極性較差，缺少氣憤，行動(dòng)遲緩氣質(zhì)類型是（A）。

A黏液質(zhì)B膽汁質(zhì)C抑郁質(zhì)D多血質(zhì)

55、許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者曾經(jīng)感覺到學(xué)習(xí)到達(dá)一定層次后來，想要再進(jìn)一步地提高學(xué)習(xí)成績(jī)變得非常困難，好

像學(xué)習(xí)停滯不前了，雖然繼續(xù)努力也收效不大，這種現(xiàn)象叫（B）.

A高峰體驗(yàn)B高原現(xiàn)象C練習(xí)效應(yīng)D機(jī)體疲勞

56、提出“心理學(xué)有一種漫長(zhǎng)過去，卻僅有一種短期歷史”心理學(xué)家是（A）,

A艾賓浩斯B韋伯C馬斯洛D馮特

57、“以小人之心，度君子之腹”是如下哪種挫折防衛(wèi)機(jī)制體現(xiàn)？（B）

A.轉(zhuǎn)移B.投射C.反向D.合理化

58、艾賓浩斯遺忘曲線表白，遺忘進(jìn)程是（A）

A.先快后慢B.先慢后快C.等速D.勻加速

59、從心理學(xué)角度看，壓力是（B）。

A良好人際關(guān)系B外部事件引起一種體驗(yàn)

C恰當(dāng)工作能力D外部事件對(duì)人直接作用力

60.“悲喜交加”、百感交集”是指人情緒情感（A）體現(xiàn)

A復(fù)雜性和矛盾性B穩(wěn)定性C可變性D生理性

1.心理學(xué)“爸爸”是哲學(xué)，“媽媽”是生理學(xué)，“媒人”是生物學(xué)。（T）

2..態(tài)度決定行為。（F）

3.自言自語(yǔ)是一種精神緊張?bào)w現(xiàn)。（F）

4自卑是由于意識(shí)到自己不如別人而產(chǎn)生一種自我體驗(yàn)。自卑人事實(shí)上不一定真比別人差，只是一種感覺。

(T)

5自我喑示是一種對(duì)自己施加某種影響，從而調(diào)節(jié)心境，情境和加強(qiáng)自我意識(shí)辦法。（F）

6心理治療對(duì)象可以是普通人，目在于助人成長(zhǎng)。（F）

7性格是人在實(shí)踐活動(dòng)中，在與客觀世界互相作用過程中形成和發(fā)展起來.（T）

8.判斷一種人心理健康，不能簡(jiǎn)樸依照一時(shí)一事下結(jié)論。-一種人偶爾浮現(xiàn)某些不健康心理和行為，并非意

味著這人就一定有心理疾病。（T）

9.尊重意味著接納一種人長(zhǎng)處和缺陷，甚至某些不合理、愚蠢思想和行為。（T）

10神經(jīng)衰弱病人精神易興奮也易疲勞。（F）

11心理學(xué)基本任務(wù)是揭示人心理活動(dòng)規(guī)律，實(shí)現(xiàn)對(duì)人心理現(xiàn)象對(duì)的闡明，精確預(yù)測(cè)和有效控制與調(diào)節(jié)，從

而提高人實(shí)踐活動(dòng)效率。（T）

12、按照心理學(xué)觀點(diǎn)，大某些心理問題來源于（D）

A家家庭內(nèi)部B社會(huì)環(huán)境

C人際關(guān)系解決D自身內(nèi)部沖突

13.交往雙方能否成為知己，核心在于各自能否（D）?

A改進(jìn)交往情境B向?qū)Ψ绞┮远骰?/p>

C增長(zhǎng)交往頻率D向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?/p>

14.心理學(xué)屬于（C）

A.人文科學(xué)B.社會(huì)科學(xué)

C.邊沿科學(xué)D.自然科學(xué)

15.對(duì)于相貌美原則，人們普通有大體一致看法，但是也存在各種差別。而在咱們周邊經(jīng)常流行這樣一句話

“情人眼里出西施”，那么這個(gè)是闡明人們?cè)趯?duì)相貌看法中存在（C）差別

A文化B個(gè)人C關(guān)系D時(shí)代

16.下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力是（A）

A避免類似情景B總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D建立和諧人際關(guān)系

17人氣質(zhì)可分為四種類型，即粘液質(zhì)，多血質(zhì)，抑郁質(zhì)和（）

A獨(dú)立質(zhì)B興奮型C嚴(yán)謹(jǐn)型D膽汁質(zhì)

18有學(xué)生愛在上學(xué)時(shí)發(fā)言、做小動(dòng)作，這屬于（B）

A注意分派B注意分散C注意轉(zhuǎn)移