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2020-2021學(xué)年寶應(yīng)縣蘇科版九年級第一學(xué)期物理素養(yǎng)提升訓(xùn)練5第11章-5、機(jī)械效率計算1、滑輪組在建筑工地上應(yīng)用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組。某工人用此滑輪組勻速提升一個重400N的物體,物體在5秒內(nèi)豎直上升了2m,人拉繩子的力為250N。(不計繩重及摩擦)求:(1)滑輪組對重物做的有用功是多少?(2)人拉繩子做功的功率是多大?(3)若工人師傅用此滑輪組勻速提升一個重300N的物體,則拉力是多大?此時滑輪組的機(jī)械效率是多少?2、如圖所示,斜面長S=10m,高h(yuǎn)=4m.用沿斜面方向的推力F,將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.運(yùn)動過程中物體克服摩擦力做了100J的功.求:(1)運(yùn)動過程中克服物體的重力做的功;(2)斜面的機(jī)械效率;(3)如果是光滑斜面,求推力F的大?。?4)運(yùn)動過程中物體受到的摩擦力大小。3、裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升重為1000N的貨物,所用的拉力F為600N,繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m,在此過程中求:(1)拉力F所做的功;(2)拉力F做功的功率;(3)滑輪組的機(jī)械效率。4、建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為125N,時間為20s。求:(1)工人做的總功;(2)此過程中該裝置的機(jī)械效率;(3)工人做功的功率。5、在農(nóng)村常有家庭挖井取水,小明同學(xué)用如圖(甲)所示的滑輪組提土,他用20s的時間把重為120N的土從中勻速提升5m,拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖(乙)所示.求:(1)有用功;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)拉力的大??;(4)拉力的功率.6、用如圖所示的滑輪組提升重900N的物體,動滑輪重300N,使物體勻速上升3m,繩重和摩擦不計。求:(1)繩子的自由端的拉力是多大?(2)總功是多大?(3)滑輪組機(jī)械效率是多大。7、某人在5s內(nèi),用如圖17所示的滑輪組,將重為1280N的物體勻速提升1m。已知動滑輪的總重為320N。不計繩重和摩擦。求:⑴人做功的功率P;⑵滑輪組的機(jī)械效率。8、如圖所示,某工人利用滑輪組提升礦井中質(zhì)量為42kg的重物,用250N的水平力勻速拉動繩子,在10s內(nèi)將重物提升5m至井口(取g=10N/kg).求:⑴工人做功的功率.⑵該滑輪組的機(jī)械效率.9、在某場館建設(shè)中,采用了如圖所示的裝置提升重物,工人師傅用1000N的拉力F向下拉繩,使重1600N的重物勻速上升了5m,求:(1)拉力F做的功;(2)提升重物所做的有用功.(3)該滑輪組的機(jī)械效率;10、如圖所示,一運(yùn)動員用滑輪組勻速提起1000N的重物,拉力做功的功率為1200W.繩子的自由端豎直向下拉的速度為3m/s,支持力為N,不計繩重和摩擦。自由端的拉力是多少?地面對人的1(1)作用在繩(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?(3)若用此滑輪組勻速提起2200N的重物時,地面對人的支持力為N,若N:N=5:1時,212人的重力是多少?11、如圖滑輪組,重物G的大小為120N,重物被勻速提升1m的過程中,拉力F為75N.求:(1)滑輪組做的有用功。(2)拉力做的總功。(3)滑輪組的機(jī)械效率。(4)如果改用200N的力勻速將另外一個重物勻速提升1m,需要消耗的額外功占總功的10%,則這個物體的重力是多少?12、如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體,所用拉力F為200N,物體以0.2m/s的速度勻速上升了10秒,(不計繩重,繩與滑輪的摩擦)求:(1)物體上升的高度;(2)拉力F所做的功;(3)若物重只有240N,滑輪組的機(jī)械效率.13、如圖所示,一工人用滑輪組勻速提升重為250N的物體,5s內(nèi)物體上升的高度為2m.已知每個滑輪的重均為50N,繩子能夠承受的最大拉力為250N,不計繩重和摩擦。求:(1)物體上升2m的過程中,工人做的有用功W有用?!?)拉力的功率P。▲(3)滑輪組的最大機(jī)械效率η?!?4、在農(nóng)村常有家庭挖井取水。小明同學(xué)用如圖甲所示的滑輪組提土,他用20s的時間把重為120N的土從井中勻速提升5m,拉力做的功W隨時間t的變化圖(2)動滑輪的重。像如圖乙所示。不計繩重和摩擦,求:(1)滑輪組的機(jī)械效率;15、如圖所示,工人用250N的力F利用一個動滑輪將某物體在10s內(nèi)勻速提升2m,不計摩擦和繩重,此時動滑輪的機(jī)械效率為80%.求:(1)拉力F所做的功;(2)被拉物體的重力;(3)克服動滑輪重力做功的功率.16、工人用如圖所示的滑輪組提升重物,在l0s內(nèi)將240N的物體勻速提升2m.已知工人的拉力為l00N(不計繩重與摩擦阻力),求:(1)對重物做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)滑輪組的機(jī)械效率;(4)如果用此滑輪組勻速提升300N的重物,拉力應(yīng)為多大?17、某工地用如圖所示的滑輪組勻速提升4800N的重物,在重物上升0.8m的過程中,拉力的功率為2400W,滑輪組的機(jī)械效率為80%.則(1)拉力做的總功為多少?(2)拉力的大小為多少?(3)繩子的自由端下降的速度為多少?18、如圖所示,物體G=30N,在水平向右拉力F的作用下,能以10cm/s的速度在水平面上作勻速運(yùn)動.已知拉力F=6N,滑輪組在使用時的機(jī)械效率為80%,求:(1)物體受到水平地面的摩擦力大?。浚?)5s內(nèi)拉力F所做功的大?。?9、如圖甲所示底面積為0.2m2,高0.2m的質(zhì)量均勻的長方體物體A,放置在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)為6×103Pa;一質(zhì)量為80kg的工人站在水平地面上,用如圖乙所示的滑輪組F的豎直拉力拉繩使A以10cm/s的速度勻速上升,這時地面1相同的把A運(yùn)到高處,工人用大小為對工人的支持力為N,工人勻速拉繩的功率為P,滑輪組的機(jī)械效率為η.若工人以11功率用大小為F的豎直拉力拉繩使另一物體B以12.5cm/s的速度勻速上升,這時地面對工2人的支持力為N,滑輪組的機(jī)械效率為η.已知N:N=3:4,η:η=16:15.(g取10N/kg)222112求:(1)物體A的密度;繩的功率P;(3)用滑輪組提升B時滑輪組的機(jī)械效率η。(2)工人拉220、如圖所示,在科普節(jié)目《加油向未來》中,有一項對抗性實(shí)驗(yàn),甲、乙兩人站在平衡板上,滑輪組將平衡板提升至一定高度后,兩人在平衡板上挪動,并保持平衡板平衡.若甲的質(zhì)量為55kg,乙的質(zhì)量為45kg.平衡板質(zhì)量為900kg,且質(zhì)量分布均勻,重心在點(diǎn)O.(g取10N/kg)(1)甲、乙兩人豎直站在平衡板上,滑輪組將平衡板勻速提升至離地面過程中平衡板始終保持水平平衡,拉力F為6250N.求在此過程中:①平衡板提升兩人所做的功為多少?5m的高度
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