2010一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)歸總

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)歸總第1單元數(shù)一數(shù)方法1：按順序數(shù)，從上到下，從左到右，要有序。方法2：做標(biāo)記。畫斜線，打點(diǎn)，畫“√”，標(biāo)數(shù)字，滿10個(gè)圈起來。練習(xí)：()個(gè)第2單元比一比提醒：千萬不要——看一眼就寫1．比多少——一一對(duì)應(yīng)連線比（體現(xiàn)一一對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)思想）（）。多少比（）。多少比2．比長(zhǎng)短——不是看，是數(shù)下圖中哪枝鉛筆長(zhǎng)?在長(zhǎng)的那枝鉛筆的后面括號(hào)里打勾。（）（）3．比輕重第3單元分一分標(biāo)準(zhǔn)：顏色和形狀第4單元認(rèn)位置方法1：題目中“在”字后面是中心，找到中心，在大圖中圈出。方法2：在大圖上標(biāo)上下左右。在的面。在的面。在的面。在的面。第5單元認(rèn)數(shù)1．幾和第幾左和右——只要有左右，最好在圖上標(biāo)出做記號(hào)（1）把左邊的4只圈起來。（2）從右邊起給第4只涂上顏色。2．⑴一共有()盆花。第1盆開6朵花，第4盆開()朵。從左起，3．（1）最大的一位數(shù)（），最小的兩位數(shù)（）。（2）最小的兩位數(shù)比最大的一位數(shù)大（）。4．?dāng)?shù)軸——小心陷阱用標(biāo)一標(biāo)攻克02（）01（）05（）5．區(qū)分——再畫畫滿（1）再畫12個(gè)。▲△△▲△△▲△△（2）畫滿12個(gè)。▲△▲△△▲△△△第6單元認(rèn)識(shí)物體提醒：圓柱長(zhǎng)方體扁得象硬幣的圓柱扁得象木塊的長(zhǎng)方體也是圓柱也是長(zhǎng)方體2．?dāng)?shù)一數(shù)——（1）做標(biāo)記。畫斜線，打點(diǎn)，畫“√”，（2）核對(duì)總數(shù)防止數(shù)錯(cuò)。第7單元分與合第9單元加和減2+4+□=910－6－□=310=□+□7+8=10+□6－6=9－□6+5=2+□9－□＜85＞10－□□+6＞12－23+9=□+□□+8=5+□□+□＜9+6第10單元認(rèn)識(shí)（二）方法：圈出單位名稱“十”“一1．1個(gè)十和6個(gè)一組成的數(shù)是（）。2個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是（）。2．17里有()個(gè)一和()個(gè)十。3．17里有（）個(gè)一。4．10里有()個(gè)十，10里有()個(gè)一。第11單元認(rèn)鐘表1.認(rèn)一認(rèn)指向分針1212不到12，接近12或者超過12，接近12時(shí)針61211126時(shí)12時(shí)大約11時(shí)大約12時(shí)兩針一線兩針重合畫一畫——分針長(zhǎng)時(shí)針短11時(shí)11時(shí)過一點(diǎn)11時(shí)不到一點(diǎn)12時(shí)12時(shí)過一點(diǎn)12時(shí)不到一點(diǎn)第12單元認(rèn)數(shù)1．（1）第一小組有男生7人，女生5人。這些學(xué)生坐一輛汽車去動(dòng)物園，坐哪一輛車比較合適？在汽車下面的里畫“√”。（2）第一小組有男生9人，女生5人。這些學(xué)生坐一輛汽車去動(dòng)物園，坐哪一輛車比較合適？在汽車下面的里畫“√”。2．方法：數(shù)一數(shù)寫出米粒字標(biāo)出數(shù)據(jù)（1）一共有11個(gè)人，每人買一瓶飲料，買哪兩箱合適？（）（）（）（1）一共有9個(gè)人，每人買一瓶飲料，買哪兩箱合適？在（）中打“√”。（）（）（）解決問題——重中之重注意：——圈出題目中，給出的數(shù)量，它們必須寫在“=”的前面1.加法1010？個(gè)？個(gè)（）（）飛走8只又飛走7只飛走7只還剩5只一共飛走？只原來有？只（）（）（）2.減法——關(guān)注總數(shù)去掉的部分是多少里面去掉的飛走7只還剩？只12只8個(gè)（）（）（）（