《可能性》教學(xué)講解課件

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性單元教學(xué)計(jì)劃第一課時(shí)了解并掌握什么是可能性事件第二課時(shí)初步掌握可能性事件的計(jì)算方法單元教學(xué)計(jì)劃第一課時(shí)了解并掌握什么是可能性事件猜一猜，硬幣落下后是正面朝上還是反面朝上?正面反面有可能是正面朝上。也有可能是反面朝上。猜一猜，硬幣落下后是正面朝上還是反面朝上?正面反面有可能是正可能一定不可能(1)(3)(2)可能一定不可能(1)(3)(2)154321(1)(3)(2)154321(1)(3)(2)想一想，小花貓的說(shuō)法對(duì)嗎？可能打√，不可能打×。2．我會(huì)象小鳥(niǎo)一樣飛上天空。1．后天一定會(huì)下雨。3．我今天要認(rèn)真完成作業(yè)。4．李浩是團(tuán)壩小學(xué)的男老師?！痢獭痢?.團(tuán)壩屬于桑坪鎮(zhèn)?！?.六二班的學(xué)生能把數(shù)學(xué)學(xué)好?！滔胍幌耄』ㄘ埖恼f(shuō)法對(duì)嗎？可能打√，不可能打×。2．我會(huì)象《可能性》課件《可能性》課件《可能性》課件《可能性》課件《可能性》課件《可能性》課件全世界2010年每天大約有37萬(wàn)人出生全世界2010年每天大約有37萬(wàn)人出生

生活就是數(shù)學(xué)！生活就是數(shù)學(xué)！旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€(gè)比較大哪個(gè)比較?。恐羔樦冈诰G顏色的可能性大，紅顏色可能性小這是因?yàn)榫G顏色多，紅顏色少！旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€(gè)比較大哪個(gè)比較??？指針指旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次，哪種最??？綠色可能性最大，其次是紅色，停在藍(lán)色的可能性最小旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針停留在哪種顏色的可能性最大哪

想一想：摸到什么獎(jiǎng)品的可能性最大？摸到什么獎(jiǎng)品的可能性最小？轉(zhuǎn)動(dòng)摸獎(jiǎng)盤(pán)

可能性大的事情容易發(fā)生——份數(shù)多；可能性小的事情不易發(fā)生——份數(shù)少。可能性大的事情容易發(fā)生——份數(shù)多；從下面的三個(gè)盒子里分別摸出一個(gè)小球，會(huì)是哪種結(jié)果？可能是黃球不可能是黃球一定是黃球從下面的三個(gè)盒子里分別摸出一個(gè)小球，會(huì)是哪種結(jié)果？可能是黃球先估計(jì)一下，在下面兩個(gè)盒子里摸小球，摸到哪種顏色的可能性大些？盒子1中摸到紅色小球可能性大，盒子2摸到藍(lán)色小球可能性大。12先估計(jì)一下，在下面兩個(gè)盒子里摸小球，摸到哪種紅色多，不公平四種顏色一樣多，公平紅色多，不公平四種顏色一樣多，公平只有在可能性相等的情況下游戲、抽簽、摸獎(jiǎng)等事情才能公平、公正。只有在可能性相等的情況下游戲、抽簽、摸獎(jiǎng)等事情才能公平、公正小調(diào)查先想一想，再說(shuō)一說(shuō)。什么事情一定發(fā)生什么事情可能發(fā)生什么事情不可能發(fā)生小調(diào)查先想一想，再說(shuō)一說(shuō)。什么事情一定發(fā)生什么事情可能發(fā)生什骰子骰子天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨的可能性是10/100，你出門(mén)帶傘嗎？天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨的可能性是90/100，你出門(mén)帶傘嗎？天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨的可能性是90/100，明天一定會(huì)下雨嗎？天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天下雨的可能性是10/100，你出門(mén)帶傘嗎？天氣⑴⑵⑶⑷分別在每個(gè)袋中任意摸一個(gè)球，摸到黃球的可能性各是多少？（）152512試一試（）（）（）34⑴⑵⑶你會(huì)用分?jǐn)?shù)表示成語(yǔ)里表示的可能性的大小嗎？十拿九穩(wěn)百發(fā)百中智者千慮必有一失你會(huì)用分?jǐn)?shù)表示成語(yǔ)里表示的可能性的大小嗎？十拿九穩(wěn)百發(fā)百將分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5的5個(gè)小球放在盒子里。任意摸一個(gè)球：①球上的數(shù)是奇數(shù)的可能性是幾分之幾？1543266、635=15504512561656②球上的數(shù)小于6的可能性是多少？③球上的數(shù)大于5的可能性是多少？④球上的數(shù)不是5的可能性是幾分之幾？算一算將分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5任意摸一個(gè)球A.1/9B.1/8C.2/9D.2/8李老師有9把鑰匙,其中有2把可以打開(kāi)教室的門(mén)。她任意取了1把鑰匙卻打不開(kāi)門(mén),再任意取另1把鑰匙去開(kāi)門(mén),這一次能打開(kāi)門(mén)的可能性是（）。8把DA.1/9B.1/8謝謝聽(tīng)講，再見(jiàn)！謝謝聽(tīng)講，再見(jiàn)！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，1、聰明出于勤奮，天才在于積累