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深圳中考?xì)v史必背考點(diǎn)知識(shí)深圳中考?xì)v史必背考點(diǎn)知識(shí)再過段時(shí)間,我們就要迎來中考,深圳的學(xué)生復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?歷史也是需要特別重視的科目,因?yàn)橐獜?fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)非常多。下面是店鋪為大家整理的中考?xì)v史重要的知識(shí),希望對(duì)大家有用!中考?xì)v史考點(diǎn)知識(shí)1、父系氏族社會(huì)取代母系氏族社會(huì)的原因是?答:男子主要從事農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè),取代女子在生產(chǎn)中的地位,在經(jīng)濟(jì)中開始占主導(dǎo)地位,婚姻關(guān)系相對(duì)固定,首領(lǐng)都是男性。男子開始支配社會(huì)。2、古代文明為什么多發(fā)生在大江大河流域?答:大河流域的河谷地帶,水源充足,氣候濕潤,土地肥沃,便于灌溉,有利于農(nóng)耕,為以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的古代文明創(chuàng)造了有利的生態(tài)環(huán)境。河谷地帶物產(chǎn)豐富,魚類資源豐富,便于漁獵事業(yè)的發(fā)展。3、新航路開辟的意義:新航路的開辟是繼鄭和下西洋之后航海史上的重大事件,它證明了地圓學(xué)說的正確性。為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路,有利于歐洲資本主義的發(fā)展,對(duì)世界走向整體發(fā)展起重要作用。4、什么叫文藝復(fù)興?它有何作用?答:14世紀(jì)意大利最先出現(xiàn)了提倡以人為中心、反對(duì)神權(quán)的人文主義思潮。人文主義者借助與古代希臘、羅馬的古典文化,開展反封建的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng),史稱“文藝復(fù)興?!蔽乃噺?fù)興的實(shí)質(zhì)是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它沖破了封建教會(huì)的束縛,煥發(fā)了人們的創(chuàng)新精神,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。文藝復(fù)興所創(chuàng)造的燦爛文化,在歷史上占有重要地位。5、英國資產(chǎn)階級(jí)革命的意義:性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命;它推翻了封建君主制度,確立了君主立憲制度,為英國資本主義的發(fā)展掃清了道路,開辟了世界資產(chǎn)階級(jí)的新時(shí)代。6、美國獨(dú)立的意義:性質(zhì):美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是一場民族解放戰(zhàn)爭也是一次資產(chǎn)階級(jí)革命。它推翻了英國的殖民統(tǒng)治,獲得了國家的獨(dú)立,為美國資本主義發(fā)展開辟了道路,也推動(dòng)了歐洲和拉丁美洲的`革命運(yùn)動(dòng)。7、法國大革命的意義:性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的革命。法國大革命推翻了法國的封建統(tǒng)治,為資本主義的發(fā)展開辟了道路,它打擊了歐洲的封建勢力,有力地推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命及拉丁美洲的民族解放運(yùn)動(dòng),對(duì)世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。8、《人權(quán)宣言》是哪國通過的,為什么說它有進(jìn)步意義?答:是法國通過的。它宣稱,人生來是自由的,在權(quán)利上是平等的,法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,它否定了封建專制等級(jí)制度,具有進(jìn)步意義。9、第一次工業(yè)革命中蒸汽機(jī)的產(chǎn)生有何重要作用?答:蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用,使人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代,新動(dòng)力又推動(dòng)了冶金、采礦等工業(yè)部門采用蒸汽動(dòng)力和新技術(shù),而工業(yè)的發(fā)展刺激了交通運(yùn)輸工具的革新,汽船和火車機(jī)車相繼產(chǎn)生。10、《共產(chǎn)黨宣言》的作者是馬克思和恩格斯,發(fā)表于1848年2月,它的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義的誕生??茖W(xué)社會(huì)主義,馬克思主義哲學(xué)和馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)部分組成了馬克思主義。在馬克思主義的指導(dǎo)下,國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展起來。11、美國內(nèi)戰(zhàn)的起止時(shí)間及意義:1861年到1865年的美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,北方的勝利維護(hù)了國家的統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度,為美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。12、彼得一世改革的目的、性質(zhì)、內(nèi)容及意義?目的:為了使俄國盡快地?cái)[脫落后狀態(tài);性質(zhì):封建性質(zhì)的改革;內(nèi)容:削弱貴族勢力,加強(qiáng)中央集權(quán);實(shí)行征兵制,建立海軍;鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè),引進(jìn)西方技術(shù);推行學(xué)校教育和提倡西歐方式;意義:推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,鞏固了沙皇專制制度,為對(duì)外擴(kuò)張奠定了基礎(chǔ),俄國逐漸成為歐洲強(qiáng)國。13、俄國1861年改革的主要內(nèi)容及作用是什么?答:1861年,沙皇俄國亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令,其內(nèi)容是:①宣布農(nóng)奴獲得人身自由,②農(nóng)奴獲得解放時(shí),得到一份地,必須高價(jià)贖買。性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,意義:俄國走上了資本主義發(fā)展道路,改革不徹底,保留了大量的封建殘余。14、日本明治維新的性質(zhì)、內(nèi)容、意義。性質(zhì):1868年的明治維新是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。內(nèi)容:消除封建割據(jù),加強(qiáng)中央集權(quán)。創(chuàng)辦近代企業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)。允許土地買賣,承認(rèn)土地私有。改革封建軍制,建立近代化軍隊(duì)。提倡文明開發(fā),大力發(fā)展教育。意義:它使日本走上了資本主義道路。擺脫了淪為半殖民地的危機(jī),改革不徹底,保留了封建殘余,日本迅速走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。中考?xì)v史基礎(chǔ)知識(shí)明朝一、明朝君主專制空前加強(qiáng)1、明朝的建立:1368年初,朱元璋以應(yīng)天為南京,稱皇帝,建立明朝。朱元璋就是明太祖。明太祖加強(qiáng)君權(quán)措施:①廢行中書省(行省),設(shè)三司;②廢丞相,權(quán)分六部;③設(shè)殿閣大學(xué)士,逐步形成內(nèi)閣制度;④設(shè)錦衣衛(wèi),由皇帝指揮。2、廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置,是明朝君主專制空前加強(qiáng)的一種表現(xiàn)。明太祖時(shí)設(shè)錦衣衛(wèi);明成祖時(shí),設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)——東廠,以宦官為統(tǒng)領(lǐng),由皇帝直接控制;明朝中期,又設(shè)立西廠。3、八股取士(加強(qiáng)思想統(tǒng)治):明朝沿用科舉制度選拔官吏,實(shí)行八股取士。命題范圍是四書五經(jīng),文體是八股文。對(duì)文化的發(fā)展起了阻礙作用。二、鄭和下西洋、戚繼光抗倭1、鄭和下西洋:(今年已經(jīng)有600周年)(1)西洋:今文萊以西的東南亞(即太平洋沿岸地區(qū))和印度洋沿岸地區(qū)。(2)目的:為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系,明成祖派鄭和出使西洋。(3)時(shí)間及到達(dá)地點(diǎn):1405年--1433年,鄭和前后七次下西洋,經(jīng)歷了亞、非三十多個(gè)國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到紅海沿岸和非洲東海岸。秋冬順東北、西北季風(fēng)出發(fā),夏季順西南、東南季風(fēng)返回。(泉州靈山圣墓內(nèi)的鄭和行香碑上,記載了鄭和第五次航行前來此處行香的史實(shí)。)(4)意義:這是世界航海史上的壯舉,比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)多世紀(jì),促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)文化交流,加強(qiáng)了我國和亞非各國的友好交往。鄭和是我國也是世界上的偉大航海家。(5)鄭和下西洋取得成功的原因:①國家統(tǒng)一,社會(huì)安定;②經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)盛;③造船技術(shù)先進(jìn),指南針用于航海;④我國人民積累了豐富的航海經(jīng)驗(yàn);⑤鄭和本人的勇敢、不怕困難和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等。2、戚繼光抗倭:明朝中期,戚繼光率戚家軍蕩平浙江境內(nèi)的倭寇,1565年,東南沿海的日本倭寇基本肅清,保衛(wèi)了人民的生命和財(cái)產(chǎn),維護(hù)了中華民族的利益。(“封侯非我意,但愿海波平”—戚繼光)3、西方傳教士東來:歐洲天主教傳教士,也在這時(shí)來到我國傳教(最有影響的是意大利人利瑪竇,他也是第一個(gè)把孔子和儒家思想介紹給西方的人),促進(jìn)了東西方文化的交流。4、1553年,葡萄牙侵占澳門。(葡萄牙是最早侵略我國的西方殖民者)初一歷史常考知識(shí)溝通中外文明的“絲綢之路”一、張騫通西域1、西域的地理位置:漢代人把今天甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱作西域。2、目的:第一次:聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。第二次:加強(qiáng)漢朝與西域各國的聯(lián)系。3、過程:公元前138年,張騫率領(lǐng)隨從西出長安,歷時(shí)13年。公元前119年,張騫再次出使西域,走訪了烏孫等西域許多國家,促進(jìn)了漢朝與西域之間的相互了解與往來。二、絲綢之路1、背景:張騫通西域以來,東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日趨頻繁。2、路線:從長安穿過河西走廊,經(jīng)西域運(yùn)往中亞、西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的歐洲;又把西域的物產(chǎn)和奇珍異寶運(yùn)到中原。3、影響:古代東西方往來的大動(dòng)脈,對(duì)于中國通國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用。4、漢武帝還大力開辟海上交通,其中最有名的是“海上絲綢之路”三、對(duì)西域的管理1、時(shí)間:公元前60年2、措施:西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù),作為管理西域的最高長官。3、意義:標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政權(quán),今新疆及巴爾喀什湖以東,以南的廣大地區(qū)是我國的領(lǐng)土。4、東漢明帝派班超出使西域。他在西域期間,還派甘英出使大秦(即羅馬帝國)。兩漢的科技和文化一、造紙術(shù)的發(fā)明西漢時(shí)期時(shí)期,人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。東漢時(shí),宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)造紙工藝,紙的質(zhì)量大大提高。二、張仲景和華佗東漢末年的名醫(yī)張仲景在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的臨床實(shí)踐寫成了《傷寒雜病論》,發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法,提出辯證分析病情對(duì)癥治療和“治未病”理論,是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,被后世稱為“醫(yī)圣”。東漢末年的名醫(yī)華佗,發(fā)明了“麻沸散”,便于實(shí)施外科手術(shù);創(chuàng)造出

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