六年級下冊美術(shù)教案-第3課 能干的腳丨蘇少版

六年級下冊美術(shù)教案-第3課能干的腳丨蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解人體下肢的主要部位構(gòu)造和擬人化方法。2.通過素描實踐，訓(xùn)練手的靈活性和眼的敏銳度。3.培養(yǎng)觀察、分析、感受自然、藝術(shù)的能力。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點掌握比例、線條和陰影的表現(xiàn)方法，以及人體的極端變形的表現(xiàn)技巧。2.教學(xué)難點如何運用比例、線條勾畫前景的人物形象。三、教學(xué)內(nèi)容1.知識點1）構(gòu)圖排布2）構(gòu)圖比例3）質(zhì)感表現(xiàn)4）造型表現(xiàn)5）透視構(gòu)圖2.理論知識1）形體結(jié)構(gòu)：頭、手、腳、身體、骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)2）外型表現(xiàn)：面部表情、動作、服裝造型等3）場景構(gòu)圖：虛實結(jié)合、多重視角、透視效果等四、教學(xué)過程1.學(xué)習(xí)素描基礎(chǔ)1）讓學(xué)生上課前準(zhǔn)備一張白色A4大小的畫紙和鉛筆。2）老師講解素描的基本知識。3）學(xué)生拿起鉛筆，跟隨老師進行素描實踐，練習(xí)掌握線條表現(xiàn)和陰影表現(xiàn)的基本方法。2.學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系1）讓學(xué)生領(lǐng)取一份固定的人體結(jié)構(gòu)示意圖，了解各個主要部位的構(gòu)造。2）讓學(xué)生進行人體比例關(guān)系的實踐練習(xí)，繪制出比例正確的人體形象。3.學(xué)習(xí)人體造型表現(xiàn)1）讓學(xué)生選擇一位體育運動員做素材，繪制運動員的面部表情、動作及服裝造型。2）通過老師的指導(dǎo)，讓學(xué)生了解如何使用線條來展現(xiàn)人體部位的立體感。3）通過教師示范，讓學(xué)生了解如何使用陰影表現(xiàn)人體的形狀和質(zhì)感，讓形象更為生動。4.學(xué)習(xí)透視構(gòu)圖1）讓學(xué)生學(xué)習(xí)透視法，了解線條的變化規(guī)律。2）讓學(xué)生使用知識對人物形象進行透視構(gòu)圖實踐。五、課后作業(yè)1.要求學(xué)生回家重新練習(xí)一次上課到的內(nèi)容。2.要求學(xué)生找到自己喜歡或認為適合自己素描練習(xí)的物件，練習(xí)表現(xiàn)其形態(tài)。六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們更好地了解了人體的構(gòu)造和表現(xiàn)方法，初步掌握了人體各個部位的比例關(guān)系。同時，在素描實踐中，學(xué)生們也體驗到了手的靈活性和眼的敏銳度在