《雷電頌》教學(xué) 市賽獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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雷電頌劇中角色象征意義整體喻意屈原象征為正義和光明而戰(zhàn)斗不屈的戰(zhàn)士郭沫若借屈原的悲劇，展示了光明與黑暗，正義與邪惡的尖銳、激烈的斗爭(zhēng)，起到了借古諷今，古為今用的作用。風(fēng)、雷、電變革現(xiàn)實(shí)的偉大力量洞庭湖、東海、長(zhǎng)江人民群眾無(wú)形的長(zhǎng)劍堅(jiān)定的信念土偶木?；栌篃o(wú)道腐朽的當(dāng)權(quán)者沒(méi)有陰謀……的小島理想中的一方凈土抒情主人公通過(guò)呼喚風(fēng)、雷、電表達(dá)了一種怎樣的思想感情?

對(duì)風(fēng)雷電的呼喚與歌頌，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗世界的強(qiáng)烈憤懣和摧毀黑暗的熱望，也表明了詩(shī)人對(duì)光明未來(lái)的熱烈追求。

愛(ài)國(guó)愛(ài)民，忠貞不屈，有著浩然正氣和英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神的人。你認(rèn)為屈原是一個(gè)怎樣的人？1、內(nèi)心獨(dú)白想像奇特，聯(lián)想豐富，氣勢(shì)宏偉，表現(xiàn)作者浪漫主義的激情。2、運(yùn)用用象征的手法，將作者難以言表的情感表達(dá)得更加含蓄、深沉、凝練。3、比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、呼告、反問(wèn)等多種修辭方法的運(yùn)用，增強(qiáng)了語(yǔ)句的氣勢(shì)和感情色彩。4、多用短句，表達(dá)激烈的情感，急促的語(yǔ)氣，體會(huì)屈原憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，英勇無(wú)畏的偉大精神。

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