小學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案

第第頁小學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案1

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時(shí)間

xx月xx日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學(xué)生，全體教師

四、活動方式

1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評比，并布置教室。

b）透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動安排

1）17：45-18：15學(xué)生參觀南瓜燈。

2）18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3）18：35-19：00分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲。

備注：

1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

小學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案2

一、活動名稱:萬圣節(jié)化妝舞會

二、活動時(shí)間：10月26日6：30至8:30

三、地點(diǎn)：XXX

四、活動容納人次:30—50人

五、活動工作人員分配情況:

l策劃人及執(zhí)行總監(jiān)。保安組組長兼道具隊(duì)隊(duì)長。

六、活動目的：讓孩子實(shí)際體驗(yàn)到外國節(jié)日的氣氛，從而進(jìn)行教學(xué)及游戲。為下次活動做鋪墊。十月的外教課。拉近師生及家長的關(guān)系!

七、活動流程概述

1：萬圣節(jié)介紹2：外教教學(xué)3：畫面具及游戲

4：游戲(滾南瓜，咬蘋果，要糖果)

八、活動流程

(孩子化妝才能進(jìn)場,恐怖印章印上去.)wormup：(恐怖的背景音樂，微弱的燈光，主持人及老師化妝，扮演恐怖角色。)英語游戲：兔子舞+英語歌曲5分鐘

1：主持人對萬圣節(jié)的介紹：萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“a鬼節(jié)”b端午節(jié)c清明節(jié)

2：萬圣節(jié)的習(xí)俗——不請吃就搗亂,

(大概內(nèi)容)萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trickortreat”。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護(hù)，讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。見面時(shí)，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃!請吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。

另外還有南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事。這又是源于古代愛爾蘭。故事是說一個(gè)名叫jack的人，是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天jack把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個(gè)十字，恐嚇惡魔讓他不敢下來，然后jack就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack永遠(yuǎn)不會犯罪為條件讓他下樹。jack死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根在南瓜里的小蠟燭照著指引他在天

地之間徘徊。(15分鐘)提問：故事里面的醉漢叫a：peterb：jackc：lily

2.英語教學(xué)(外教進(jìn)行)20分鐘

3.畫面具(準(zhǔn)備顏料、白面具、畫筆)：設(shè)計(jì)制作面具，要符合今天的主題完成后由外教評選出最右創(chuàng)意的面具，并由孩子來進(jìn)行展示15分鐘

4家長選擇自己喜歡的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子來猜哪個(gè)是自己的家長，在限定時(shí)間內(nèi)猜對的家庭獲得禮品。10分鐘(根據(jù)到場家長來安排是否有此項(xiàng)目)

5滾南瓜：分成兩組，以滾南瓜的形式進(jìn)行接力比賽。參賽者用手刨南瓜在規(guī)定的跑道上前進(jìn)。犯規(guī)者重來.最先完成接力賽的為贏家。重復(fù)一次。10分鐘6咬蘋果接力賽.比賽哪組最先完成并且蘋果數(shù)量最多.10分鐘

6.trickortreat：萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“trickortreat”口訣是happy

halloween.老師當(dāng)門,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撿到糖最多者獲勝(分批次進(jìn)行)10分鐘.

7冷餐會(南瓜餅，糖果，蛋糕)(15分)

8舞會(hockypocky)5分鐘

十：相關(guān)物品：水彩筆(孩子自帶),食物，3個(gè)假南瓜，請易老師買5張橘色的大卡紙，本周五我們要做南瓜。彩色膠帶(貼在地上游戲時(shí)用)，稻草及環(huán)創(chuàng)物資。

十一：備注：外教教學(xué)：

1：tch，ghost，halloween，jack-o-lantern，apple，candy

2：在本周五之前各班老師統(tǒng)計(jì)出人數(shù)及匯總，同時(shí)可告知學(xué)生當(dāng)天帶好朋友來的可以得到1000點(diǎn)的獎勵(當(dāng)然好朋友是要交錢的)。這幾天老師們也可以想想自己的裝扮，除了暴露狂，其他均可模仿。

十二：祝本次活動圓滿成功!

小學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案3

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的，那么童年則是是其中最絢麗的一段，如果說人生動靜交融的，那么童年必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情！

五、活動目標(biāo)

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強(qiáng)文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。

六、活動時(shí)間和地點(diǎn)

20xx年xx月xx日在運(yùn)動場舉行

七、活動開展

1）視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2）準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果）

3）鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。

4）游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

游戲規(guī)則：

①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在x個(gè)左右。

②由主持人公布題目，臺上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出x名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

5）唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6）小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。

7）活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8）請同學(xué)為本次活動作出評價(jià)，評價(jià)以表格選擇題的形式，評價(jià)本次活動的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。

八、活動進(jìn)程

19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場時(shí)間

19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動

19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時(shí)間

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時(shí)間

22：20-22：35同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪

九、活動應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。

③活動結(jié)束后，各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。

④在臺下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場，以免拖延時(shí)間，耽誤活動的正常開展。

⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場地的提前。

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進(jìn)行活動預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動氣勢。

小學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案4

金秋的十一月，我們迎來了許多的新面孔。他們朝氣蓬勃，散發(fā)著青春的氣息，更讓我們感動的是他們對英語有著濃厚的興趣，并加入了我們的協(xié)會，成為了新會員。有了他們這些新鮮血液的注入，我們的協(xié)會將會再一次的沸騰。為了迎接新會員的加入，本協(xié)會積極響應(yīng)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的號召，特此本協(xié)會于xx月x日晚舉辦了新會員的歡迎及萬圣節(jié)交流晚會。在此本協(xié)會對此次晚會作以下總結(jié)。

一、晚會前

1）晚會方案的確定：為了提高學(xué)生對英語的興趣和學(xué)生的口語表達(dá)能力，更好地展現(xiàn)英語口語的魅力，也為了在新學(xué)期的開始，讓新會員加深對本協(xié)會的認(rèn)識，更好地融入我們的大家庭，并且感受萬圣節(jié)的歡樂氣氛，我們集思廣益，齊心協(xié)力，共同出謀策劃了此次晚會。

2）晚會前準(zhǔn)備：確定晚會方案后，本協(xié)會各個(gè)部門皆風(fēng)風(fēng)火火地開始籌備一切工作，包括提交活動方案，下發(fā)通知，資料整理，課室申請，橫幅宣傳，海報(bào)宣傳，嘉賓的邀請，選手獎品的準(zhǔn)備以及其他一切相關(guān)工作。最具有特色的，可謂是本協(xié)會對此次晚會的節(jié)目安排。我們?nèi)珔f(xié)會的理事分組分任務(wù)編排節(jié)目，節(jié)目類型多樣，有理事表演的，也有會員自己的節(jié)目，以此吸引更多的同學(xué)參加我們的晚會。這不僅僅是對理事們能力的鍛煉，而且更有利于湛師英語氛圍的濃厚化。

3）以下是相關(guān)的晚會準(zhǔn)備工作：

1、理事們通知所有的會員。

2、宣傳部做好宣傳工作，如張貼海報(bào)；負(fù)責(zé)晚會前會場的布置。

3、文藝組設(shè)計(jì)好晚會的節(jié)目流程，并積極排練。

4、外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉橫幅，租音響，麥克風(fēng)等設(shè)備。

5、秘書部準(zhǔn)備晚會的道具，還有各種禮物，做好打印資料的工作，同時(shí)負(fù)責(zé)場地的申請。

6、策劃組要策劃晚會流程，分配各部門工作，幫忙布置會場，還有維持好秩序，做好策劃工作等

7、攝影組要搞好燈光設(shè)備，和現(xiàn)場攝影的準(zhǔn)備

二、晚會中（本次晚會在xx月x號晚7：30—9：30于教四605舉行）

通過會長對協(xié)會、常規(guī)活動以及特色活動的介紹和協(xié)會理事和小班主任的簡介，讓會員們對英語口協(xié)有了更多的了解；更有精彩的dv展示為這晚會增添了不少色彩，精彩的話劇表演讓人捧腹大笑，娓娓動聽的歌聲讓會員們熱情高漲，優(yōu)雅的舞蹈讓會員沉醉其中，恐怖的魔鬼悄悄出入讓大家驚聲尖叫，奇幻的魔術(shù)表演讓人目不暇接，有趣刺激的游戲更讓會員們真正融入其中，享受其中的樂趣……最后，全體理事合唱會歌“handinhand”為這晚會畫上完美的句號。

以下是晚會流程：

1、英語口語愛好者協(xié)會簡介，即ppt和dv的展示。

2、理事和小班主任的自我介紹

3、會員節(jié)目：話劇表演《snowwhite》

5、互動環(huán)節(jié)：“我猜我猜我猜猜猜”猜詞游戲

6、歌唱節(jié)目：英文歌演唱《firefly》

8、互動環(huán)節(jié)：“sevenpound”游戲

9、舞蹈：《circus》

10、互動環(huán)節(jié)：“收集寶物”游戲

12、理事合唱：會歌《handinhand》（全體理事）

13、總結(jié)：幸運(yùn)觀眾發(fā)言，會長總結(jié)發(fā)言。

三、小結(jié)

新會員歡迎晚會雖然在一片歡樂和諧的氣氛中圓滿結(jié)束了，但本協(xié)會的活動還會繼續(xù)舉行。我們會始終本著為每位會員提供更好的提升英語水平機(jī)會的宗旨，搞好接下來的各項(xiàng)活動，并會汲取本次晚會的不足之處，將其改進(jìn)，為求以后的工作做得更好，相信口協(xié)的每位會員都會在協(xié)會中得到更好的提升。

小學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案5

小鬼，快來當(dāng)家吧！今夜你是新進(jìn)階的小主人，我們一起搗蛋，一起狂歡，一起吃糖?！癟rickorTreat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!

每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語傳遞的西方文化底蘊(yùn)，讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬圣節(jié)活動吧！

萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同伴玩“TrickorTreat，不給糖就搗蛋！”的'游戲，手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！因此，新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮，參加本中心為他們設(shè)計(jì)的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“TrickorTreat，不給糖就搗蛋！”的游戲之外，還有許多有趣的相關(guān)活動，也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里，新進(jìn)階特為20xx年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍，同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。

活動目的

1．使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。

2．認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3．體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

活動方案

時(shí)間：萬圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分（20xx年10月31日）預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00

形式：以班級為單位的party（也可全校性的party或者戶外場地進(jìn)行）

對象：在校學(xué)生（可邀請非本中心的學(xué)生參加）

活動前準(zhǔn)備工作：

1、加入我們體驗(yàn)異國節(jié)日文化，名額有限，驚喜多多！

2、布置教室環(huán)境

3、準(zhǔn)備活動物品：

1）布置教室的飾品

2）自制巫婆帽一直

3）掃把一只

4）普通卷紙6-8卷

5）長桌兩張

6）12個(gè)盤子

7）少量面粉（足夠撒在12個(gè)盤子中）

8）乒乓球4-6個(gè)

9）面盆兩個(gè)

10）杯子兩只

11）棗子30個(gè)左右

12）海報(bào)2-4張

13）音箱設(shè)備及話筒一套

14）照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)

15）糖果若干、

16）小禮品若干。

活動內(nèi)容：

1、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識（PPT幻燈片呈現(xiàn)）；

2、自制南瓜燈大比拼；

3、游戲3連環(huán)（包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯）；

4、活動——不給糖，就搗蛋。

活動流程

一、熱身（15分鐘）

一位老師頭戴巫婆帽，騎著掃把（或化妝成其他人物），進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色，此時(shí)老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源（盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。

這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)（或復(fù)習(xí)）以下詞匯和句型，并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。

二、進(jìn)入活動

主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?；顒又胁粌H能吃到美味且免費(fèi)的糖果，大家還要一起親自動手制作南瓜燈，體驗(yàn)精彩游戲的快樂。

活動一：南瓜燈（15分鐘）

（活動的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們在家課余時(shí)間自制“南瓜燈“，年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。）

流程：

1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片（PPT呈現(xiàn)）。

2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評獎頒發(fā)小禮品或獎狀。

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

活動二：包裝木乃伊（15分鐘）

流程：將孩子們分成三個(gè)小組，每組4個(gè)人，然后從4張牌抽選，誰抽到K，誰就是木乃伊，就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊，包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈，誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊，如今卻能在課堂上親手包裝制作，立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情。看，一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了，哪一個(gè)才更合格呢？

活動三：發(fā)功運(yùn)乒乓（15分鐘）

流程：

1、準(zhǔn)備兩張長桌子、12個(gè)盤子、一些面粉，并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中；

2、本活動每次需要4個(gè)孩子參加，兩兩PK；

3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行，并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中，當(dāng)主持人發(fā)號令“Readygo”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動乒乓球，每組誰第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹入第三個(gè)盤子為或獲勝者。

備注：為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地，孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功，面粉被吹得漫天飛舞，整個(gè)現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場，緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度，一不小心走火入魔，就變成了可愛的白胡子老爺爺。

活動四：“棗”想入杯（15分鐘）

流程：

1、本活動每次需12人參加，每6人一組分成兩組

2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長桌、兩只杯子）

3、每6人一組，每人從水盆里咬住一個(gè)棗子，然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。

活動五：Trick-or-treating（10分鐘）

流程：由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法，聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員，由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。

小學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案6

一、活動時(shí)間

20xx年xx月x日下午3：45–5：00

二、活動場地

一、二年級升旗操場以及三、四、五、六年級校內(nèi)運(yùn)動場

三、各年級活動項(xiàng)目

（每位學(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）

一、二年級的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。

瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。

小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排行。

面具：推薦不要買膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外，活動時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過高的，活動時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。

服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請?jiān)谏厦尜N些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。

“萬圣節(jié)”的由來，在西方國家萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日，是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候，夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。

萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲，如：成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗(yàn)萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。

在那里，你能夠和你的好友一齊度過一個(gè)瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”，在那里，你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。

活動資料

1、化妝舞會。

2、“萬圣節(jié)”游戲：成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

3、節(jié)目表演。

4、食物分享。

5、結(jié)識新朋友。

6、即興表演。

7、抽獎活動。

（相信我，你會得到意想不到的大獎）

小學(xué)萬圣節(jié)活動策劃方案7

一.活動目的

1.介紹西方文化，帶動校園文化多元化發(fā)展;

2.激發(fā)學(xué)生的活動熱情，加強(qiáng)交流合作;

3.豐富課余生活。

二.可行性及意義

4.主題鮮明，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;

5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引學(xué)生參與;

6.互動性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中;

7.以調(diào)動學(xué)生熱情，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。

三.資源需要

地點(diǎn)：

人力資源：工作人員分別負(fù)責(zé)宣傳、會場布置、物品購置、晚會現(xiàn)場登記、音響、燈光、及維持秩序;主持人兩位;禮儀2~3人(裝扮成天使和惡魔);舞蹈演員5人左右

物力資源：各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒，飄帶等，可以是手工制品)

南瓜數(shù)個(gè)(為避免萬圣節(jié)期間南瓜供不應(yīng)求，建議提前采購~~)，彩色糖果，工具(具體在活動方案中會提到)，獎品，閃光胸針(后面會提到它們的用處)

四.活動展開

(一)前期宣傳

制作海報(bào)傳單，給各種活動起上神秘的名稱吸引學(xué)生目光;在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)攤售票，每張門票收取象征性的費(fèi)用

主要以在控制參與活動的人數(shù)(說明：活動當(dāng)天有門票的學(xué)生可以在指定地點(diǎn)領(lǐng)取免費(fèi)糖果及胸針

沒有門票的學(xué)生同樣可以來，但沒有東西領(lǐng)，需自備糖果以免受到魔鬼的懲罰)

(二)場地聯(lián)系裝飾

聯(lián)系好場地及大屏幕

將下稱廣場周圍用彩色飄帶圍起來作為主活動場，在樹上掛上幾個(gè)小燈，及紙質(zhì)的巫婆帽及掃把(比較輕)，旁邊的露天食堂也做相應(yīng)修飾

(三)流程

1.活動從晚上六點(diǎn)三十開始入場，七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)

2.當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去，到露天食堂處領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針

并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。

3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉?，F(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突