制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片教學(xué)設(shè)計(jì)

制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片教學(xué)設(shè)計(jì)制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)①學(xué)會(huì)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本方法。②認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)；③初步學(xué)會(huì)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。能力目標(biāo)①通過(guò)練習(xí)制作臨時(shí)裝片并用顯微鏡進(jìn)行觀察以提高觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。②學(xué)會(huì)畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖以提高動(dòng)手能力。情感目標(biāo)；學(xué)生體會(huì)“膽大心細(xì)”是順利試驗(yàn)的必備素質(zhì)，養(yǎng)成事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)；①制作臨時(shí)裝片。 ②歸納植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)；以膽大心細(xì)的心理素質(zhì)成功地制作臨時(shí)裝片《 “膽大心細(xì)”是成就一切實(shí)驗(yàn)的素質(zhì)》。以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖 《尊重“實(shí)事求是”是生物繪圖的前提》。教具準(zhǔn)備；①教師準(zhǔn)備；洋蔥鱗片葉（或西瓜等成熟的果實(shí)）的果肉，新鮮的黃瓜，清水，碘酒溶液，高錳酸鉀溶液（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1％～5％），鑷子，刀片，滴管，紗布，吸水紙，載玻片，蓋玻片，顯微鏡。2②學(xué)生準(zhǔn)備；自愿準(zhǔn)備感興趣，可觀察的植物材料，如；洋蔥，成熟的番茄，黃瓜（西瓜，蘋(píng)果）等。 3H鉛筆，繪圖紙，尺。二．教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課學(xué)會(huì)了使用顯微鏡之后，同學(xué)們都想看看真實(shí)的細(xì)胞是什么樣的?，F(xiàn)在請(qǐng)大家看課本42頁(yè)想一想，議一議，思考：萌萌為什么沒(méi)有觀察到細(xì)胞？ （太大、太厚）你能幫她解決這個(gè)問(wèn)題嗎？（把菠菜葉橫切成很小很薄的細(xì)絲，制成臨時(shí)裝片觀察）通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們就能找到答案。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了使用顯微鏡，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回顧一下如何使用顯微鏡。取鏡和安放---- 對(duì)光---- 放置標(biāo)本---- 調(diào)焦觀察----- 收鏡思考（一）玻片標(biāo)本請(qǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)課本 42頁(yè)，思考以下問(wèn)題：要看清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?什么是玻片標(biāo)本？有哪些類型？是怎樣制成的？按照實(shí)驗(yàn)材料的不同類型及材料處理方法的不同，可以將常用的玻片標(biāo)本分為三種類型。我們把從生物體材料上切取的薄片叫做切片，切片適用于固體實(shí)驗(yàn)材料的觀察。用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成的玻片叫涂片。除了用“切”和“涂”的方法將實(shí)驗(yàn)材料變薄、變透明，我們還可以撕取或挑取少量生物材料制成裝片。有些生物個(gè)體非常微小，可以直接做成裝片。這三種玻片都可以做成永久的（可長(zhǎng)期保存）或臨時(shí)的（不能長(zhǎng)期保存） 。（二）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本 P42-43：3提示：規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作方法和步驟。思考每個(gè)步驟的作用。標(biāo)注每個(gè)步驟的關(guān)鍵動(dòng)詞?？偨Y(jié)操作技巧，形成操作技能。PPT展示方法步驟。視頻演示臨時(shí)裝片的制作過(guò)程?？偨Y(jié)：植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作和觀察擦—滴—撕—展—蓋—染—吸擦：擦拭載玻片和蓋玻片滴:用滴管在載玻片中央滴一滴清水撕：用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊展：展平放于水滴中央蓋：蓋蓋玻片，從水滴一邊逐漸放下，防止產(chǎn)生氣泡染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)吸：用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本（三）制作黃瓜表層果肉細(xì)胞或苦草（或黑藻）葉片細(xì)胞臨時(shí)裝片第二課時(shí)（四）觀察臨時(shí)裝片（五）練習(xí)畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖討論（六）植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁2.細(xì)胞膜3.細(xì)胞質(zhì)4.細(xì)胞核 5.液 泡6.葉綠體4討論制作臨時(shí)裝片時(shí)，染色會(huì)對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生什么影響？在什么情況下應(yīng)該使用不經(jīng)過(guò)染色的臨時(shí)裝片？染色可以使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)顯示得更清楚。但是對(duì)活細(xì)胞的生物活性會(huì)有很大影響，有時(shí)甚至是致死的。因此，在觀察活的細(xì)胞及其生物活性時(shí)，應(yīng)該使用不經(jīng)染色的臨時(shí)裝片。怎樣區(qū)別顯微鏡視野中的細(xì)胞和氣泡？一般來(lái)說(shuō)，氣泡在顯微鏡視野中呈現(xiàn)為具有較黑、較寬邊緣的圖像，形狀為圓形或橢圓形，里面往往是一片空白，用鑷子尖輕輕壓一下，氣泡就會(huì)變形或移動(dòng)。三．課堂小結(jié)本節(jié)課我們通過(guò)制作并觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片， 認(rèn)識(shí)了植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，更重要的是我們學(xué)會(huì)了制作臨時(shí)裝片的方法和畫(huà)生物簡(jiǎn)圖，更多的知識(shí)還需要進(jìn)一步地實(shí)踐和鞏固。所以我們?cè)谙旅嬖僮鲆恍┱n堂練習(xí)四．板書(shū)設(shè)計(jì)第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞裝片--薄而透明2