2023高中美術(shù)工作總結(jié)例文（2篇）

第4頁共4頁2023?高中美術(shù)?工作總結(jié)?例文本?學(xué)期里，?我班在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?統(tǒng)一組織?下，在任?課教師的?大力支持?和配合下?，各項(xiàng)工?作順利開?展，學(xué)習(xí)?、生活等?方面都取?得較突出?的成績。?現(xiàn)將本學(xué)?期的工作?總結(jié)如下?：一、?加強(qiáng)對學(xué)?生的思想?政治工作?。學(xué)校?在高一學(xué)?年開展主?題班會賽?活動，我?們班級抽?簽的題目?是，愛國?主義。我?就以次為?契機(jī)，對?同學(xué)們進(jìn)?行深層次?教育，挖?掘愛國的?本質(zhì)和具?體表現(xiàn)，?同學(xué)們也?是從身邊?說起，“?日貨該不?該抵制？?”是同學(xué)?討論的話?題，通過?班會課，?對這一問?題也有了?理性的認(rèn)?識，也對?愛國這個(gè)?話題有了?更深的理?解。并且?通過同學(xué)?們在班會?前運(yùn)用專?業(yè)知識的?精心準(zhǔn)備?，使得班?會課最后?獲得了一?等獎(jiǎng)的好?成績。?二、加強(qiáng)?班級管理?，培養(yǎng)優(yōu)?秀的學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)，?深入全面?地了解學(xué)?生。日?常工作中?嚴(yán)肅學(xué)校?規(guī)定，嚴(yán)?明班級紀(jì)?律，對于?遲到、上?課說話、?不穿學(xué)生?服違反校?規(guī)的學(xué)生?從嚴(yán)處理?，以正班?風(fēng)。本學(xué)?期獲得獲?得___?_次文明?班級，_?___次?文明標(biāo)兵?。高中?學(xué)生學(xué)習(xí)?任務(wù)比較?繁重，進(jìn)?行適當(dāng)?shù)?體育活動?不僅有利?于學(xué)生身?體素質(zhì)的?提高，而?且也有利?于學(xué)習(xí)效?率的提高?，我就曾?經(jīng)利用一?節(jié)課的時(shí)?間和同學(xué)?一起在外?邊做游戲?，跳大繩?，加深與?學(xué)生感情?的交流。?四、積?極主動地?和各科教?師聯(lián)系，?協(xié)調(diào)學(xué)校?各方面的?教育力量?，發(fā)揮好?紐帶作用?。在與?任課教師?的交往中?，我尊重?他們的地?位，尊重?他們的意?見，同時(shí)?又把他們?當(dāng)作班級?的主人，?視為自己?的良伴、?知己。凡?事都主動?地同任課?教師協(xié)商?，傾聽、?采納他們?的意見。?能夠慎重?地處理學(xué)?生和任課?教師的關(guān)?系，在處?理師生矛?盾時(shí)，盡?量避免了?激化矛盾?，在這方?面，我平?時(shí)注意到?多教育學(xué)?生，讓學(xué)?生懂禮貌?，尊重老?師的勞動?，樹立老?師的威信?，增進(jìn)師?生情誼。?一學(xué)期?的工作下?來，班級?終于算是?有了一個(gè)?初步的規(guī)?矩，工作?也已經(jīng)步?入了正軌?,班主任?的工作,?要分析和?研究學(xué)生?的思想和?情緒,堅(jiān)?持"以情?動人",?"以理服?人"。相?信在校領(lǐng)?導(dǎo)的幫助?下我和我?的班級都?會繼續(xù)茁?壯成長！?202?3高中美?術(shù)工作總?結(jié)例文（?二）考?核評價(jià)手?段總結(jié)：?本學(xué)期?采取了一?些多樣化?的手段來?考核、鍛?煉學(xué)生：?①開卷?考：這?種考核手?段讓很多?學(xué)生都存?在“水土?不服”的?現(xiàn)象。有?一些題目?是必須有?認(rèn)真聽課?或者通過?一定程度?上的自己?的思考才?能做的題?目，讓他?們體驗(yàn)一?種與他們?經(jīng)驗(yàn)中完?全不同的?考試方式?。借此沖?擊學(xué)生死?記硬背，?或者盲目?抄課本的?習(xí)慣，逐?步形成一?種獨(dú)立及?靈活地進(jìn)?行理解性?、批判性?思考的習(xí)?慣，這對?于他們以?后不管是?進(jìn)入高一?級教育機(jī)?構(gòu)學(xué)習(xí)或?者進(jìn)入社?會工作相?信都是頗?有裨益的?。方案?簡介：先?在題目庫?中抽取出?辯論題目?，然后分?出正反兩?方進(jìn)行辯?論。此?種方式除?了是一種?考核方式?，更是一?種在參與?的過程中?進(jìn)行鍛煉?、獲得個(gè)?人成長的?學(xué)習(xí)方式?。首先是?讓他們得?到表現(xiàn)自?己的機(jī)會?，鍛煉了?勇氣，而?通過這樣?的過程參?與也可讓?他們逐漸?形成對別?人的觀點(diǎn)?迅速作出?思考以及?反應(yīng)的能?力，還考?核了他們?的知識面??？上н€?是有很多?學(xué)生選擇?了在座位?上沉默，?未曾站起?來發(fā)過言?。③主?題設(shè)定的?表現(xiàn)繪畫?：1、?可以是自?畫像;也?可以是一?個(gè)你認(rèn)為?能代表自?己個(gè)性，?體現(xiàn)自我?的形象(?圖案、圖?形、圖畫?等，但必?須附加文?字說明為?什么你認(rèn)?為自己選?擇的這種?形象能代?表你的個(gè)?性)。以?“敬廉崇?潔”為主?題的繪畫?：主要以?圖畫為主?，可搭配?適量的文?字，必須?體現(xiàn)主題?。2、?教學(xué)研究?的計(jì)劃完?成情況：?(1)?校際、教?研組、備?課組教研?活動：?每周三1?、___?_節(jié)參加?教研組的?教研活動?。參加學(xué)?校舉辦的?兩次校本?培訓(xùn)。?(2)公?開教學(xué)、?聽課、評?課：在?本學(xué)期內(nèi)?參與聽課?評課活動?，聽課_?___節(jié)?。在__?__周開?設(shè)一堂公?開課《新?的實(shí)驗(yàn)》?。3、?課外興趣?小組工作?情況：?指導(dǎo)高一?年的美術(shù)?興趣小組?。每周?的周三中?午12：?30--?13：3?0，每周?周五中午?12：3?0--1?3：30?;每周?周日下午?15：3?0--1?7：30?。4、?繼續(xù)教育?的計(jì)劃完?成情況：?本學(xué)期?內(nèi)修讀了?幾本比較?重要的美?術(shù)教育相?關(guān)文件或?著作：《?美術(shù)課程?標(biāo)準(zhǔn)研修?》(教育?部基礎(chǔ)教?育司，教?育部師范?教育司組?織編寫，?高等教育?出版社_?___年?____?月第1版?)，《高?中美術(shù)課?程標(biāo)準(zhǔn)教?師讀本》?(吳樂年?主編，華?中師范大?學(xué)出版社?____?年___?_月第1?版)，《?美術(shù)教學(xué)?理論與方?法》(錢?初熹著，?高等教育?出版社_?___年?____?月第1版?)，《新?編美術(shù)教?學(xué)論》(?孫乃樹、?程明太編?著，華東?師范大學(xué)?出版社_?___年?____?月第1版?)，努力?地去領(lǐng)