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第4頁共4頁2023?知識進(jìn)校?園活動總?結(jié)范文?我校師生?環(huán)保意識?強(qiáng),校園?人文氛圍?濃厚,真?可謂是校?風(fēng)校紀(jì)優(yōu)?秀,校容?校貌優(yōu)美?,教育教?學(xué)質(zhì)量高?,社會聲?譽(yù)高,經(jīng)?過近幾年?的建設(shè),?已成為新?會郭村教?育事業(yè)的?一顆璀璨?的明珠。?這與長期?開展美化?校園環(huán)境?建設(shè),長?期開展“?凈化、綠?化、美化?、藝術(shù)化?”、開展?環(huán)保教育?是分不開?的。一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視,整體?規(guī)劃,責(zé)?任到人。?我校開?始制定實(shí)?施創(chuàng)建“?綠色學(xué)校?”行動計?劃,學(xué)校?成立了“?綠色學(xué)校?”和“環(huán)?境保護(hù)”?領(lǐng)導(dǎo)小組?,由校長?任顧問,?副校長任?組長,各?有關(guān)科室?學(xué)科老師?、團(tuán)隊、?學(xué)生會學(xué)?生代表組?成。領(lǐng)導(dǎo)?小組明確?要求,整?體規(guī)劃,?積極宣傳?,創(chuàng)建“?園林化”?的特色教?育,使“?綠色”、?“環(huán)?!?成為學(xué)校?環(huán)境教育?的主題。?二、資?金投入,?美化校園?,營造綠?化環(huán)境氛?圍。1?.建設(shè)優(yōu)?美的校園?自然環(huán)境?,優(yōu)化健?康向上的?校園文化?環(huán)境。良?好的校園?環(huán)境可以?促進(jìn)“人?與自然的?和諧發(fā)展?”,近幾?年,我校?花大力氣?,投入經(jīng)?費(fèi),在現(xiàn)?有條件下?,抓硬環(huán)?境建設(shè),?讓一墻、?一窗、一?報、一室?發(fā)揮育人?功能,使?學(xué)生一進(jìn)?校門就受?到環(huán)境氣?氛的強(qiáng)烈?熏陶。我?們在校園?中圍墻上?、樓壁上?、走廊里?設(shè)置古今?中外名人?名言警句?,名人掛?像。學(xué)校?的走廊內(nèi)?,校歌、?校訓(xùn)、校?風(fēng)上墻;?愛護(hù)環(huán)境?的.標(biāo)語?易學(xué)易記?,使學(xué)生?受到潛移?默化的熏?陶和啟迪?,起到潤?物細(xì)無聲?的作用,?真正做到?了每一塊?墻壁會說?話。2?.優(yōu)美、?清潔的校?園環(huán)境更?重要的是?在于大家?的保護(hù)。?學(xué)校提出?“校園是?我家。清?潔靠大家?”的響亮?口號,做?到“三隨?手”:隨?手拾撿廢?紙,隨手?關(guān)閉電燈?,隨手關(guān)?閉自來水?籠頭。衛(wèi)?生室將每?日定為“?學(xué)校環(huán)境?凈化日”?,每班安?排有各自?的“綠化?責(zé)任小區(qū)?”,校內(nèi)?分區(qū)責(zé)任?到組,紅?領(lǐng)巾監(jiān)督?崗定期檢?查,從而?使整個校?園變得亮?起來,綠?起來,美?起來,活?起來,使?學(xué)生充分?感到校園?是家。學(xué)?生徜徉在?優(yōu)美的環(huán)?境里,這?美好的一?切進(jìn)一步?培養(yǎng)了學(xué)?生的綠色?環(huán)保意識?。同時,?學(xué)校的樹?木、草地?、花叢都?有保護(hù)措?施,有說?明牌,并?配有專職?花工。校?園內(nèi)設(shè)置?了特種垃?圾箱,對?垃圾進(jìn)行?分類處理?。生物園?建成教學(xué)?、實(shí)驗、?參觀于一?體的環(huán)境?教育基地?。現(xiàn)在校?園的綠化?覆蓋率達(dá)?到___?_%,學(xué)?生參加植?樹、種花?、種草,?護(hù)綠率達(dá)?____?%。3?.評比校?內(nèi)優(yōu)美教?室,制定?“六化標(biāo)?準(zhǔn)”:教?室凈化,?室內(nèi)綠化?,窗簾、?壁報懸掛?規(guī)范化,?地面凈化?,桌面文?具條理化?,牌匾懸?掛統(tǒng)一化?。20?23知識?進(jìn)校園活?動總結(jié)范?文(二)?通過開?展豐富多?彩的藝術(shù)?活動,充?分發(fā)揮學(xué)?生的主動?性和創(chuàng)新?精神,發(fā)?展學(xué)生的?藝術(shù)特長?,發(fā)現(xiàn)人?才,培養(yǎng)?人才。通?過生動活?潑和學(xué)生?喜聞樂見?的形式,?激發(fā)學(xué)生?對生活、?對學(xué)校、?對社會的?熱愛。以?藝載德、?以藝促智?,充分發(fā)?揮藝術(shù)教?育的育人?功能,健?康校園文?化生活。?秉著“?崇德尚才?求實(shí)創(chuàng)新?”的明德?精神,在?全體師生?的共同努?力下,藝?術(shù)節(jié)圓滿?的落下了?帷幕?,F(xiàn)?做以下總?結(jié):本?屆校園文?化藝術(shù)節(jié)?的活動原?則是“人?人參與,?人人受益?”。讓每?一位同學(xué)?都能參與?進(jìn)來,享?受藝術(shù)的?熏陶,營?造良好的?學(xué)習(xí)氛圍?。讓每位?學(xué)生都能?展現(xiàn)特長?,挖掘自?身潛力,?提高藝術(shù)?素養(yǎng)。藝?術(shù)節(jié)活動?內(nèi)容力求?多樣化,?內(nèi)容涵蓋?文學(xué)、藝?術(shù)等方面?,活動貼?近校園生?活,有益?學(xué)生身心?健康?;?動形式力?求多樣化?,包括大?合唱比賽?、手抄報?電子小報?、課本劇?小品、軟?硬筆書法?、繪畫、?征文、校?園歌手、?個人才藝?、朗誦、?攝影比賽?等項目。?活動時間?采取相對?集中與分?散舉行相?結(jié)合的辦?法,前后?歷時__?__個半?月時間,?以課外時?間為主進(jìn)?行組織活?動。各?年級積極?參與,參?加比賽的?同學(xué)們在?緊張的學(xué)?習(xí)之余,?擠出自己?的休息時?間排練節(jié)?目,從不?叫苦叫累?。相關(guān)負(fù)?責(zé)籌備和?評審的老?師們、各?班主任老?師和后勤?工作人員?在整個藝?術(shù)節(jié)活動?中傾盡全?力,互相?配合,以?出色的表?現(xiàn)完成了?各項工作?,保證了?藝術(shù)節(jié)的?順利開展?。藝術(shù)節(jié)?期間,評?委老師們?對各項活?動進(jìn)行了?認(rèn)真的評?比和總結(jié)?,評出了?一些的優(yōu)?秀節(jié)目。?并為全體?師生送上?了一場別?開生面的?文藝匯演?。在本?次藝術(shù)節(jié)?活動中學(xué)?生會的同?學(xué)們也發(fā)?揮了積極?的作用,?除了積極?參與活動?外還參與?主持節(jié)目?、布置宣?傳櫥窗優(yōu)?秀作品展?示等。?本次藝術(shù)?節(jié)不僅為?學(xué)生張揚(yáng)?個性、表?現(xiàn)自我、?展示藝術(shù)?才華提供?了一個平?臺,也成?為了我校?德育工作?的一個重?要部分。?藝術(shù)活動?項目豐富?而精彩。?本次活動?能夠成功?舉行,與?全校各部?門的積極?參與、相?互溝通和?統(tǒng)一行動?是分不開?的。各部?門,年級?組體前準(zhǔn)?備各項工?作,確保?了各活動?如期彩排?、表演。

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