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《孫權勸學》中考真題及答案匯編孫權的勸學之道孫權曾對呂蒙說：“你現(xiàn)在負責掌管事務，不能不學習！”呂蒙以軍中事務繁忙為由推辭。孫權說：“我并不是讓你去研究儒家經(jīng)典成為博士，但是你應該涉獵各種知識，了解歷史。你說你忙，誰比我更忙呢？我常常讀書，認為讀書對我大有益處?！眳蚊捎谑情_始學習。后來魯肅來到尋陽，與呂蒙交談，驚嘆道：“你的才干和謀略已經(jīng)不是當初那個吳縣人阿蒙了！”呂蒙回答道：“人分別了一些時日，就應該重新審視對方，兄長為什么看事情這么晚呢？”魯肅于是拜訪呂蒙的母親，結交離別。解釋下列句中加點的詞：①蒙辭以軍中多務（推辭）②見往事耳（了解，知道）③蒙乃始就學（開始）④卿今者才略（才干和謀略）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子：①卿今當涂掌事，不可不學！翻譯：你現(xiàn)在負責掌管事務，不能不學習！②孤常讀書，自以為大有所益。翻譯：我經(jīng)常讀書，認為讀書對我大有益處。③卿今者才略，非復吳下阿蒙！翻譯：你現(xiàn)在的才干和謀略已經(jīng)不是當初那個吳縣人阿蒙了?、苁縿e三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！翻譯：人分別了一些時日，就應該重新審視對方，兄長為什么看事情這么晚呢？文章中隱含的兩個成語：刮目相待、吳下阿蒙孫權是用什么方法勸呂蒙學習的？孫權是通過自己的親身經(jīng)歷，告訴呂蒙讀書對他的成長和事業(yè)有多大的幫助，從而勸他學習。談談你對“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪，但當涉獵，見往事耳。”這句話的理解。這句話的意思是，孫權并不是要呂蒙去研究儒家經(jīng)典成為博士，而是希望呂蒙多涉獵各種知識，了解歷史，從而增長見識，擴寬視野。這句話反映了孫權對讀書的看法，認為讀書的目的不僅僅是為了功名利祿，更重要的是為了增長見識和閱歷。甲、乙兩篇文章都強調了讀書的重要性和作用。甲文通過呂蒙的例子，表現(xiàn)了讀書對于才干的提高和長進的重要性；乙文則強調了讀書對于家風傳承和品質培養(yǎng)的作用。1.甲文中權勸呂蒙學習的原因是什么？（2分）答：孫權認為呂蒙在涂掌事時需要學習，不可不學。2.呂蒙開始學習的原因是什么？（2分）答：呂蒙開始學習是因為孫權勸他學習。3.乙文中妻子引刀趨機而言的目的是什么？（2分）答：妻子的目的是要告訴羊子，學習是一步步積累起來的，不能中途放棄，否則就會損失成功，浪費時間。4.乙文中“夫子積學，當日知其所亡，以就懿”這句話

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