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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年設(shè)計(jì)師?年度工作?總結(jié)參考?模板回?顧過(guò)去一?年,工作?上取得滿?意得成果?。涉及到?膠印,制?版,印刷?,畫冊(cè)展?示等不同?種類。有?設(shè)計(jì)襯衫?包裝盒、?外貿(mào)商品?包裝盒、?紙箱包裝?;有教務(wù)?部門各季?招生所需?的招生簡(jiǎn)?章、招貼?、宣傳單?頁(yè),各類?證書卡片?、規(guī)章制?度的編排?,打印等?;也有技?術(shù)部負(fù)責(zé)?的學(xué)院網(wǎng)?站的整體?形象規(guī)劃?,設(shè)計(jì)風(fēng)?格定型,?具體設(shè)計(jì)?以及不定?期的改版?更新工作?;也有開?發(fā)中心目?前著手開?發(fā)的各科?課件的模?板、欄目?、各種題?標(biāo);還有?大量的圖?片掃描處?理等。等?。所以?不得有絲?毫的馬虎?大意,稍?不細(xì)查,?就有可能?出現(xiàn)失誤?,直接影?響到我公?司的對(duì)外?整體形象?,更會(huì)造?成直接的?經(jīng)濟(jì)損失???梢哉f(shuō)?凡是需要?突出我們?網(wǎng)絡(luò)學(xué)院?整體形象?的地方,?就需要美?編參與工?作。工?作上不足?的地方:?1、設(shè)?計(jì)眼界不?高,只能?局限于當(dāng)?前的事物?。不能處?理好細(xì)節(jié)?處,畫面?做好后很?粗糙,美?觀度不夠?,不能很?好的認(rèn)識(shí)?到如何修?飾。2?、不能熟?練的掌握?元素中的?聯(lián)系點(diǎn)。?畫面中各?個(gè)元素孤?立,影響?整體畫面?的協(xié)調(diào)性?。3、?軟件使用?的熟練度?不夠,目?前只能熟?練掌握P?S、Co?relD?RAW,?其他軟件?如:AI?等只能說(shuō)?是會(huì)用,?雖說(shuō)目前?工作對(duì)P?S以外的?軟件要求?不高,但?是以后公?司要向高?水平設(shè)計(jì)?公司邁進(jìn)?,要求軟?件掌握面?會(huì)很大。?4、沒(méi)?有計(jì)劃性?。要做什?么不做什?么都沒(méi)有?明確性和?強(qiáng)制性,?時(shí)間總是?在猶豫不?覺中浪費(fèi)?,有時(shí)因?為沒(méi)有合?理安排導(dǎo)?致工作中?的遺漏,?更重要是?每天在忙?碌中過(guò)去?但卻沒(méi)有?太高的效?率。明?年必須要?改進(jìn)的地?方:1?、從設(shè)計(jì)?風(fēng)格上,?自己從以?往偏愛的?個(gè)人風(fēng)格?、簡(jiǎn)約風(fēng)?格向多元?化風(fēng)格轉(zhuǎn)?變,將多?種設(shè)計(jì)元?素結(jié)合大?眾喜好做?出方案。?2、學(xué)?無(wú)止境,?時(shí)代的發(fā)?展瞬息萬(wàn)?變,各種?學(xué)科知識(shí)?日新月異?。我將堅(jiān)?持不懈地?努力學(xué)習(xí)?各種設(shè)計(jì)?相關(guān)知識(shí)?,并用于?指導(dǎo)實(shí)踐?,大膽創(chuàng)?意!3?、“業(yè)精?于勤而荒?于嬉”,?在以后的?工作中不?斷學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí),?通過(guò)多看?、多學(xué)、?多練來(lái)不?斷的提高?自己的各?項(xiàng)技能。?4、不?斷鍛煉自?己的膽識(shí)?和毅力,?工作上、?做人做事?上都要非?常細(xì)心,?提高自己?解決實(shí)際?問(wèn)題的能?力,并在?工作過(guò)程?中慢慢克?服急躁情?緒,不能?魯莽行事?,積極、?熱情、細(xì)?致地的對(duì)?待每一項(xiàng)?工作指令?。最后?:很多?時(shí)候,日?常的工作?是瑣碎的?,我們只?有自己從?中找到樂(lè)?趣,才不?會(huì)覺得枯?燥;很多?時(shí)候當(dāng)我?們做設(shè)計(jì)?剛有靈感?的時(shí)候,?會(huì)突然有?其它的工?作布置下?來(lái),我們?只有自己?調(diào)整好自?己的心態(tài)?,統(tǒng)籌安?排好自己?的工作,?才不會(huì)手?忙腳亂,?顧全大局?。這樣才?能對(duì)自己?的工作不?會(huì)感到厭?倦或者是?不勝任,?才能保持?飽滿的精?神去工作?。設(shè)計(jì)?工作是痛?苦與快樂(lè)?的煉獄,?每當(dāng)面臨?重大的設(shè)?計(jì)任務(wù)時(shí)?充滿了壓?力,開始?搜集各種?資料(包?括文字的?、圖片的?),接下?來(lái)尋找設(shè)?計(jì)靈感,?沉思、焦?灼,經(jīng)過(guò)?痛苦煎熬?,終于有?了滿意的?創(chuàng)意時(shí)倍?感輕松。?每當(dāng)經(jīng)過(guò)?艱苦的磨?礪,自己?的勞動(dòng)成?果得到大?家的肯定?時(shí),便是?工作中的?快樂(lè)!充?滿了快意?。當(dāng)然?,工作中?的痛苦與?快樂(lè)首先?要求有堅(jiān)?定的政治?信念與立?場(chǎng),遵紀(jì)?守法,愛?崗敬業(yè)的?強(qiáng)烈責(zé)任?感和事業(yè)?心。因?為熱愛自?己的工作?,所以精?通本崗位?的專業(yè)識(shí)?和業(yè)務(wù)技?能,熟悉?有關(guān)行業(yè)?規(guī)范,關(guān)?注行業(yè)的?發(fā)展趨勢(shì)?。時(shí)刻保?持強(qiáng)烈的?創(chuàng)新意識(shí)?。鋼鐵?紀(jì)律預(yù)示?著非凡的?成績(jī),遵?守規(guī)章制?度,堅(jiān)守?工作崗位?,以極高?的工作熱?情主動(dòng)全?身心地投?入到自己?的工作當(dāng)?中去,加?班加點(diǎn),?毫無(wú)怨言?。很好的?理解自己?工作,出?色的履行?了崗位職?責(zé),能夠?高質(zhì)、高?效的完成?本職工作?。20?23年設(shè)?計(jì)師年度?工作總結(jié)?參考模板?(二)?今年是我?進(jìn)入公司?的第__?__年,?兩年來(lái),?在工程實(shí)?踐中,在?許多前輩?的指導(dǎo)和?幫助下,?我的專業(yè)?水平和工?作能力取?得了很大?進(jìn)步。表?現(xiàn)在以下?方面:?第一,這?些項(xiàng)目具?有完整性?。如傳?感器工廠?新建項(xiàng)目?、技術(shù)中?心辦公樓?改建項(xiàng)目?、___?_有限公?司新建廠?區(qū)項(xiàng)目、?____?型物流庫(kù)?等項(xiàng)目,?我都是從?方案投標(biāo)?或委托階?段就開始?介入,經(jīng)?歷過(guò)對(duì)方?案設(shè)計(jì)的?推敲比選?、與業(yè)主?的溝通、?初步設(shè)計(jì)?的審批、?相關(guān)專業(yè)?的協(xié)調(diào)、?施工圖的?嚴(yán)謹(jǐn)以及?施工階段?的現(xiàn)場(chǎng)配?合,我對(duì)?建筑設(shè)計(jì)?與建造的?過(guò)程有了?深刻的認(rèn)?識(shí)。建筑?設(shè)計(jì)不是?紙上談兵?,而是一?個(gè)連貫的?,需要集?體參與的?生產(chǎn)工作?,要完成?一個(gè)好作?品,應(yīng)協(xié)?調(diào)好設(shè)計(jì)?與其他學(xué)?科,以及?經(jīng)濟(jì)、社?會(huì)、人際?等多方面?因素的相?互關(guān)系。?因?yàn)楦鞣N?外在因素?的影響,?建筑從方?案構(gòu)思到?付諸實(shí)施?,勢(shì)必要?經(jīng)歷一輪?又一輪的?修改與完?善,經(jīng)歷?了這些相?對(duì)完整的?工程實(shí)踐?,我了解?到并學(xué)習(xí)?了如何在?現(xiàn)實(shí)的框?架中程度?的把握住?建筑的品?質(zhì),這需?要有專業(yè)?知識(shí)的積?累,又需?要耐心與?細(xì)致的配?合,這也?正是一個(gè)?建筑師精?力投放最?集中的地?方。第?二,是這?些項(xiàng)目具?有一定的?復(fù)雜性。?來(lái)到_?___院?之初,我?先進(jìn)入了?分院綜合?所,主要?從事工業(yè)?建筑的設(shè)?計(jì)。工業(yè)?建筑因其?使用功能?與性質(zhì)的?特殊性、?專業(yè)性與?嚴(yán)格性,?而成為對(duì)?設(shè)計(jì)要求?很高的建?筑設(shè)計(jì)類?型。工業(yè)?建筑設(shè)計(jì)?應(yīng)重點(diǎn)考?慮幾個(gè)方?面內(nèi)容:?1.生?產(chǎn)工藝主?要流程和?基地周邊?的情況;?2.處?理好各種?流線的關(guān)?系,包括?人流路線?、貨流路?線等;?3.新穎?富有現(xiàn)代?感的造型?立面設(shè)計(jì)?;把握空?間感和人?性化;?4.造價(jià)?經(jīng)濟(jì)因素?。工業(yè)建?筑的工程?實(shí)踐對(duì)我?之后從事?其它類型?的建筑設(shè)?計(jì)有很大?的幫助,?讓我在設(shè)?計(jì)過(guò)程中?養(yǎng)成分析?與邏輯思?考的習(xí)慣?,讓我能?從建筑更?本質(zhì)的需?求中去挖?掘設(shè)計(jì)要?素,更讓?我懂得建?筑設(shè)計(jì)中?應(yīng)充分體?現(xiàn)對(duì)使用?人群的理?解與愛護(hù)?。在業(yè)?務(wù)能力方?面,經(jīng)過(guò)?三年的實(shí)?踐與磨練?,我已由?一個(gè)初出?象牙塔的?青澀學(xué)子?成長(zhǎng)為一?名具備專?業(yè)素質(zhì)的?職業(yè)建筑?師。建筑?專業(yè)是一?個(gè)龍頭專?業(yè),建筑?設(shè)計(jì)工作?影響到各?配合專業(yè)?的工作,?因此建筑?師應(yīng)具有?良好的協(xié)?調(diào)能力、?組織能力?與控制能?力,同時(shí)?這些能力?應(yīng)有深厚?的專業(yè)功?底作基礎(chǔ)?。進(jìn)入?設(shè)計(jì)院初?期,我在?前輩們的?帶領(lǐng)之下?參與設(shè)計(jì)?了傳感器?工廠新建?項(xiàng)目、煙?臺(tái)匯眾新?建項(xiàng)目、?____?廠改造等?項(xiàng)目,這?些項(xiàng)目已?先后建成?并投入使?用。接著?在___?_有限公?司新建廠?區(qū)項(xiàng)目中?我擔(dān)任了?主要設(shè)計(jì)?人,從方?案階段到?目前即將?完工,我?一直配合?主師負(fù)責(zé)?協(xié)調(diào)組織?工作。獲?得業(yè)主的?認(rèn)可與贊?揚(yáng),是我?職業(yè)生涯?中又一新?的高度。?在___?_面臨任?務(wù)多、建?筑專業(yè)人?手少的困?難下,我?帶領(lǐng)我們?設(shè)計(jì)小組?其他年輕?同事經(jīng)常?加班、不?畏辛苦、?走在項(xiàng)目?前面做好?方案,為?以后施工?圖階段打?好基礎(chǔ)。?三年的?實(shí)踐工作?,還培養(yǎng)?了我嚴(yán)謹(jǐn)?認(rèn)真、吃?苦耐勞、?不畏艱難?的職業(yè)精?神與職業(yè)?責(zé)任感,?設(shè)計(jì)院的?工作作風(fēng)?也培養(yǎng)了?我良好的?服務(wù)精神?與團(tuán)隊(duì)協(xié)?作精神,?這些都是?成為一名?合格的職?業(yè)建筑師?所不能缺?乏的品質(zhì)?。在理論?方面,我?利用業(yè)余?時(shí)間閱讀?了一些建?筑專業(yè)和?其它相關(guān)?專業(yè)的書?籍,由此?對(duì)實(shí)踐工?作進(jìn)行指?導(dǎo)與反思?。建筑是?社會(huì)生活?形態(tài)的空?間語(yǔ)言。?它反映了?時(shí)代的社?會(huì)形態(tài)、?生活方式?、社會(huì)審?美取向,?以及世界?觀等信息?。而這?些內(nèi)容都?需要有相?應(yīng)的專業(yè)?批評(píng),對(duì)?建設(shè)水準(zhǔn)?、建筑水?平、產(chǎn)品?品質(zhì)、環(huán)?境效果,?及職
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