2023年機(jī)械實習(xí)總結(jié)（2篇）

第16頁共16頁2023?年機(jī)械實?習(xí)總結(jié)?去年__?__月三?號，我懷?著激動的?心情來到?了達(dá)涅利?。在這里?，我將完?成自己的?畢業(yè)實習(xí)?;在這里?，我將完?成從學(xué)生?到員工的?身份轉(zhuǎn)變?;在這里?，我將收?獲走向社?會的第一?筆經(jīng)驗。?毋庸置疑?，這段經(jīng)?歷對于我?來說將會?是多么的?重要，人?們常說，?“好的開?始是成功?的一半”?，而這段?經(jīng)歷將是?我太多的?“開始”?，我要盡?自己的努?力讓這個?“開始”?變得盡可?能的好，?我也期待?這里能夠?為我的“?努力”提?供較好的?舞臺。?時間飛逝?，不經(jīng)意?間，我來?達(dá)涅利實?習(xí)半年了?，這里提?供的舞臺?讓我經(jīng)歷?了很多，?這些經(jīng)歷?中，大多?是快樂的?，當(dāng)然，?也會有痛?苦的。然?而，這些?快樂亦或?痛苦的經(jīng)?歷，都會?讓我在不?斷學(xué)習(xí)和?歷練中成?長。我想?，這些成?長也一定?會成為我?以后職業(yè)?生涯的一?大筆寶貴?財富!?我在達(dá)涅?利的實習(xí)?崗位是儲?備干部，?分在裝配?部門，具?體從事的?是相關(guān)冶?金設(shè)備的?裝配工作?，另外還?要協(xié)助主?管和區(qū)域?長做一些?維持車間?良好運(yùn)轉(zhuǎn)?的日常工?作。我認(rèn)?為這份工?作需要的?技能主要?有以下幾?個方面：?扎實的識?圖能力;?完善的裝?配知識;?一定的鉗?工技能;?良好的溝?通水平等?。通過這?幾個月實?習(xí)，我的?最大收獲?主要有兩?個方面：?一是裝配?知識的掌?握;二是?溝通水平?的提高。?下面我?想通過在?車間實踐?的一些經(jīng)?歷，講一?些我對裝?配工作的?體會：?1.裝配?工作應(yīng)把?安全放在?首位“?人是會思?想的蘆葦?”，這句?話告訴了?我們?nèi)说?偉大的同?時，更強(qiáng)?調(diào)了生命?的脆弱，?所以我們?應(yīng)時刻保?持著畏懼?之心，處?處留意。?對于從事?大型設(shè)備?裝配工作?的人來說?，尤其應(yīng)?該注意，?在工作中?一定要掌?握原理，?遵守規(guī)范?，防微杜?漸，小心?謹(jǐn)慎，把?危險降低?到最低。?在這里工?作的幾個?月里，我?看到過一?次比較大?的工傷事?故，感觸?很深，也?第一次感?受到工傷?帶來的痛?心。實習(xí)?期間，我?也有過一?次到現(xiàn)在?仍然心有?余悸的經(jīng)?歷：那是?在軋機(jī)底?座液壓缸?試壓的過?程中發(fā)生?的，記得?那批液壓?缸正常工?作時要求?承受__?__公斤?壓力，為?了安全起?見，購買?的液壓缸?承受的壓?力應(yīng)該大?于該值，?我們在試?壓時會加?壓到__?__公斤?壓力。前?幾個液壓?缸在試壓?過程中并?沒有出現(xiàn)?問題，到?第四個的?時候，所?加的壓力?剛到__?__公斤?，就聽見?“砰”的?一聲，液?壓缸炸裂?了。幸虧?先前老師?傅提醒過?我，試壓?有危險，?操作時應(yīng)?該站在哪?個方位會?比較安全?，即使這?樣，我還?是親眼看?到了一塊?炸裂的小?碎片，撞?擊到工作?臺后反彈?并飛速從?我眼前劃?過。那一?次我真的?嚇到了，?也從那時?起，我真?切體會到?了安全的?重要性。?2.裝?配工作特?別忌諱返?工記得?很清楚，?在我剛進(jìn)?車間的前?幾天，帶?我的師傅?就告訴我?：裝配工?作最忌諱?返工，裝?配時按照?合理的順?序一步一?步來，每?一步都做?仔細(xì)，哪?怕不太熟?練，效率?也不會太?低，最怕?的是做事?不動腦筋?，不考慮?前后關(guān)系?，悶頭蠻?干，錯了?重來，哪?怕再熟練?，效率也?不會高到?哪里去。?當(dāng)時我也?不太懂，?犯了一些?錯誤過后?，才慢慢?體會其中?的意思。?記得有一?次，我在?配油管時?，考慮不?周，直到?回裝管路?時才發(fā)現(xiàn)?與水管產(chǎn)?生干涉，?導(dǎo)致后來?返工花了?好長時間?。類似的?錯誤還犯?過好幾次?，但正是?這些錯誤?讓我逐漸?成長。“?磨刀不誤?砍柴工”?，在做任?何裝配之?前，都要?先想一想?，考慮全?面了再動?手，這樣?才能事半?功倍。?3.裝配?工作要統(tǒng)?籌兼顧，?注重效率?一個新?的項目發(fā)?到工位上?，首先要?統(tǒng)籌安排?它的完成?計劃：哪?些一定要?先裝配，?哪些可以?后裝配，?哪些可以?并行進(jìn)行?，哪些一?定要串行?進(jìn)行，哪?些地方需?要工時多?一點(diǎn)，哪?些地方則?不需要那?么多，哪?些工作誰?比較熟悉?，哪些工?作誰還不?能勝任等?等。只有?這些統(tǒng)籌?兼顧好了?，項目執(zhí)?行時才能?有的放矢?，提高效?率。4?.裝配工?作要善于?發(fā)現(xiàn)問題?，解決問?題，總結(jié)?經(jīng)驗每?個人的水?平都是在?不斷地發(fā)?現(xiàn)問題，?解決問題?中提升的?，對于從?事裝配工?作的人來?說尤其重?要，很多?問題提前?發(fā)現(xiàn)，耐?心解決會?大大提高?效率，降?低成本，?減少損失?。裝配工?作很多時?候還特別?注重經(jīng)驗?的積累，?設(shè)備完成?的質(zhì)量高?低很多時?候與工人?的經(jīng)驗豐?富與否有?很大關(guān)系?。在達(dá)?涅利實習(xí)?的這段時?間，我于?人溝通的?水平也有?了很大提?高。前輩?們經(jīng)常告?訴我們這?樣一個道?理：現(xiàn)今?社會，智?商固然重?要，但很?多時候情?商的高低?更容易決?定一個人?的層次，?一個人的?發(fā)展前景?。工作了?以后，我?對這些話?的感受尤?其深刻，?對于剛從?學(xué)校走出?來稚氣未?脫的我們?，情商的?提高真的?迫在眉睫?。怎么更?好的與人?相處，怎?么更輕松?的與別人?溝通交流?，怎么更?穩(wěn)定的控?制自己的?情緒等等?，這些都?需要我們?在以后的?工作中不?斷提升。?“因為?年輕我們?一無所有?，也正因?為年輕我?們將擁有?一切”，?這是我很?喜歡的一?句話。前?半句告誡?自己，對?于剛出校?園走向社?會的我們?，一定要?清楚自己?的劣勢，?擺正自己?的心態(tài)，?戒驕戒躁?，踏實做?事，真誠?做人;后?半句激勵?自己，我?們一定要?對未來充?滿信心，?敢于迎接?挑戰(zhàn)，不?懼失敗，?努力拼搏?，前方的?路可能會?曲折，但?一定堅信?未來會迎?來光明。?既然選?擇了遠(yuǎn)方?，那么就?注定了風(fēng)?雨兼程，?真心的希?望自己能?夠在達(dá)涅?利走的更?遠(yuǎn)，更好?。20?23年機(jī)?械實習(xí)總?結(jié)（二）?在這一?個月的實?習(xí)中我們?嘗到了什?么叫做真?正的酸、?甜、苦、?辣，泥巴?裹滿褲腿?、汗水濕?透衣背這?就是我們?工作時的?情景。當(dāng)?你付出努?力工作卻?迎來別人?不信任的?目光的時?候、當(dāng)你?遇到問題?不知道怎?樣解決的?時候、當(dāng)?你覺得心?里委屈不?知道向誰?傾訴的時?候，這時?的自己感?覺好無助?，以使讓?自己情不?自禁的就?想到了家?，好想回?家。每當(dāng)?打電話回?家聽見媽?媽那熟悉?的聲音叮?嚀以前相?同的話語?覺得是那?么的親切?，以前總?覺得媽媽?太嘮叨可?現(xiàn)在卻不?在有嘮叨?的感覺。?當(dāng)媽媽還?在電話那?頭不斷詢?問的時候?，這頭的?我早已淚?流滿面卻?不知如何?開口，因?為我想起?了人才市?場黎總曾?對我們說?過的一句?話：同學(xué)?們你們來?這的目的?是什么，?知道嗎？?那就是提?前步入社?會、體驗?生活、熟?悉工作崗?位，這也?是在證明?你們不再?是父母羽?翼下的小?鳥的最好?機(jī)會，所?以我希望?你們帶給?家里面的?是喜事而?不是讓家?人擔(dān)心的?事情，也?就是報喜?不報憂，?你們?nèi)绻?遇到什么?傷心的事?、委屈的?事、困難?的事情就?盡管的向?我訴說吧?，我會做?你們最忠?實的聽眾?和為你們?解決困難?的。黎總?那鏗鏘有?力的話語?不斷的縈?繞在我耳?邊，這也?是對我們?的一種鼓?勵和安慰?同時也啟?發(fā)了我，?堅定了我?堅持下去?的決心。?到最后只?對媽媽說?了一句：?媽媽，我?們很好，?你們不用?為我哦擔(dān)?心。外在?心里默默?的加上一?句：我好?想你們。?這是我第?一次一個?人背著行?囊出遠(yuǎn)門?，但我知?道這只是?一個開始?，在我的?人生里面?還有許許?多多的第?一次等著?我去追求?、去適應(yīng)?，一擔(dān)習(xí)?慣就沒事?了。所以?我必須努?力，努力?學(xué)會適應(yīng)?，適應(yīng)新?的生活環(huán)?境、學(xué)習(xí)?在陌生的?崗位上怎?樣去處理?身邊的人?際關(guān)系，?在工作方?面怎樣去?取得別人?對你的信?任以至于?讓自己在?學(xué)到東西?的同時讓?別人對自?己的工作?得到認(rèn)可?并留下深?刻的印象?。十多?年的寒窗?苦讀,終?于可以派?上用場了?。帶著一?股年輕的?沖勁,踏?上了進(jìn)入?我那漫長?的職業(yè)生?涯的第一?塊試驗田?。然而在?現(xiàn)實中我?發(fā)現(xiàn)了在?大學(xué)校園?里對未來?對社會的?理解是一?種理想,?而在現(xiàn)實?生活中理?想和現(xiàn)實?之間的差?距又是如?此之大。?我所在?的實習(xí)單?位是吉利?成都高原?汽車有限?公司。租?好了房子?,安頓下?來,調(diào)整?好了心情?,換上了?干凈的衣?服,準(zhǔn)備?好了去大?干一場。?可是真?正實習(xí)了?我才發(fā)現(xiàn)?,怎么總?是覺得找?不到感覺?,我確實?是留心的?學(xué)習(xí),觀?察前輩的?每一個工?作步驟,?每一個細(xì)?節(jié),可是?覺得真正?的東西卻?怎么也沒?有掌握,?時間久了?發(fā)現(xiàn)自己?好象只是?一個跟班?的,干苦?力的.我?依然沒有?從前輩那?里得到他?的真?zhèn)鳌?眼看時間?一天一天?的過去,?我開始考?慮為什么?會是這樣?？細(xì)細(xì)的?琢磨之后?發(fā)現(xiàn)其實?我和前輩?之間有一?層無形的?隔膜,它?使我們成?為兩個毫?無聯(lián)系的?獨(dú)立體,?使我不能?夠和他真?正的溝通?交流,這?個隔膜成?為了阻礙?我學(xué)習(xí)的?屏障!這?時我想起?了班主任?在我們實?習(xí)之前對?我們說過?的話：實?習(xí)重要的?不是怎樣?去提高自?己的業(yè)務(wù)?水平,而?是怎樣去?處理好人?際關(guān)系。?直到現(xiàn)在?我才真正?領(lǐng)悟了這?句話的真?諦!回?想起來我?確實沒有?把搞好人?際關(guān)系作?為重點(diǎn),?前輩不是?大學(xué)班主?任,他沒?有義務(wù)教?你,雖然?我從來沒?有出過什?么差錯,?都是聽記?者老師的?話,做好?他交給我?的一切。?我每天都?像是一個?旁觀者每?天隨前輩?工作,看?著他用非?線性編輯?機(jī)把片子?編好,然?后播出。?除了這些?我們沒有?更多的交?流。日子?久了也會?另前輩反?感,因為?天天身邊?都會跟著?一人,又?什么也不?會,他會?把你當(dāng)成?一個負(fù)擔(dān)?。這是很?失敗的事?情,因為?這樣前輩?和我就永?遠(yuǎn)都會有?距離,設(shè)?想一下對?于一個陌?生人你還?會把子幾?多年來積?累得經(jīng)驗?毫無保留?的傳授給?他嗎？這?樣的情況?對自己的?實習(xí)太不?利了。?其實我和?前輩之間?沒有一個?很好的溝?通也是有?一些外界?因素,語?言不通是?一個大障?礙,前輩?是純正的?廣州人，?普通話不?太會，這?樣你就在?這種語言?環(huán)境當(dāng)中?孤立出來?,覺得永?遠(yuǎn)不能容?入。其二?就是地方?性的差異?,同時也?影響你說?話的方式?是否被人?接受。如?果這兩樣?問題解決?了,那就?萬事大吉?了。所?以這次實?習(xí)給我上?的最重要?的一課,?不是業(yè)務(wù)?水平的提?高課程,?而是在社?會上在工?作中人際?關(guān)系的處?理是不可?忽略的重?要環(huán)節(jié)!?社會畢竟?不是學(xué)校?。告別?了校園生?活，跨入?了紛繁復(fù)?雜、多姿?多彩的社?會大家庭?，我們才?深深體會?到校園生?活是多么?值得回味?。去年?的這個時?候，我們?還苦口婆?心的對我?們說：“?你們現(xiàn)在?可要抓緊?時間學(xué)習(xí)?，明年等?你實習(xí)了?，就會知?道學(xué)習(xí)有?多好?！?那個時候?，我們似?乎還是個?不懂事的?孩子，一?直認(rèn)為實?習(xí)多好。?讀書多枯?燥、多乏?味，每天?千篇一律?，要做作?業(yè)，被課?文，還要?遵守校紀(jì)?校規(guī)???一年過去?了現(xiàn)在我?們終于判?到了實習(xí)?這一天，?然而一切?并沒我們?想象的那?么簡單，?一反面，?如今的社?會競爭如?此激烈，?要找一個?好的實習(xí)?單位很難?，另一方?面，即使?到了一家?比較優(yōu)秀?的實習(xí)單?位，也無?法實現(xiàn)自?己的“愿?望”，每?天早出晚?歸，還不?如在學(xué)校?里學(xué)習(xí)一?些知識!?我和其?他同學(xué)有?所不同，?我是父母?自己找的?的工作，?雖然和專?業(yè)不太相?符，但也?用了我的?愛好（電?腦），別?以為電腦?工作很好?玩，可以?上網(wǎng)，可?真是：“?不做）不?知道，一?做嚇一跳?”。整天?坐在位置?，沒工作?是閑死你?，象個傻?子呆坐在?那里，要?有事累死?你，半人?高的一大?堆文件要?你打，要?你印，別?說手抽筋?，眼睛也?看花了，?真的整天?象個機(jī)械?人似的。?種種現(xiàn)?象看來，?學(xué)校里的?生活是那?么單純，?恩師的淳?淳教誨、?同學(xué)之間?的相親相?愛，都是?那么的真?誠。而現(xiàn)?在，我們?重返校園?是不可能?了，所以?只能加倍?努力，來?學(xué)習(xí)以往?所沒學(xué)到?的來適應(yīng)?工作，適?應(yīng)現(xiàn)在的?生活。?實習(xí)，其?實是一個?能夠讓我?們更加鍛?煉自己各?方面能力?的大舞臺?，所以為?了這個大?舞臺上更?好地展現(xiàn)?自己，抓?緊每一分?鐘，給自?己充電吧?。離開?安靜的教?室，我懷?著一份好?奇，一份?激動的心?情走進(jìn)了?工廠參觀?學(xué)習(xí)。?第一次運(yùn)?用自己所?學(xué)的理論?，結(jié)合實?際，在這?次實習(xí)中?給我提供?了一個理?論與實際?結(jié)合的機(jī)?會，同時?也認(rèn)識社?會鍛煉自?身能力，?以及更好?的適應(yīng)社?會需要的?機(jī)會。這?段時間的?實踐，收?獲應(yīng)該是?很多的，?都得到較?大的提高?。本次?實習(xí)以參?觀實習(xí)為?主，實習(xí)?是學(xué)習(xí)工?科專業(yè)的?一項重要?的實踐性?教學(xué)環(huán)節(jié)?，旨在開?拓我們的?視野，增?強(qiáng)專業(yè)意?識，鞏固?和理解專?業(yè)課程。?實習(xí)方式?主要是請?企業(yè)技術(shù)?管理和企?業(yè)管理人?員以講座?形式介紹?有關(guān)內(nèi)容?;同學(xué)們?下生產(chǎn)車?間參觀，?向企業(yè)的?現(xiàn)場管理?，技術(shù)生?產(chǎn)工作人?員學(xué)習(xí)請?教相關(guān)知?識。通過?本次實習(xí)?，我們學(xué)?到了很多?課本上學(xué)?不到的東?西這次?能有機(jī)會?去工廠實?習(xí)，我感?到非常榮?幸。雖然?只有一個?禮拜的時?間，但是?在這段時?間里，對?于一些平?常理論的?東西，有?了感性的?認(rèn)識，感?覺到受益?匪淺。以?下是我在?實習(xí)期間?的一些總?結(jié)以及心?得體會。?首先，?來實習(xí)的?短短兩個?星期時間?里，使我?在思想上?有了很大?的轉(zhuǎn)變。?以前，在?學(xué)校里學(xué)?知識的時?候總是有?老師往我?們的頭腦?里灌知識?，自己根?本沒有那?么強(qiáng)烈的?求知欲，?大多是逼?著去學(xué)的?。然而到?這里實習(xí)?，確使我?的感觸很?大，自己?的知識太?貧乏了，?工廠里那?種緊張的?工作氣氛?特別在無?形中給我?營造了一?個自己求?知的欲望?。其次?，第一次?親身感受?了所學(xué)知?識與實際?的應(yīng)用，?傳感器在?生產(chǎn)設(shè)備?的應(yīng)用，?電子技術(shù)?在機(jī)械制?造工業(yè)的?應(yīng)用，精?密機(jī)械制?造在機(jī)器?制造的應(yīng)?用等等理?論與實際?的相結(jié)合?，讓我們?大開眼界?,也是對?以前所學(xué)?知識的一?個初審.?通過這次?生產(chǎn)實習(xí)?，進(jìn)一步?鞏固和深?化所學(xué)的?理論知識?，彌補(bǔ)以?前單一理?論教學(xué)的?不足,為?后續(xù)專業(yè)?課學(xué)習(xí)和?畢業(yè)設(shè)計?打好基礎(chǔ)?.第三?，在實習(xí)?中，我深?深體會到?團(tuán)隊合作?的重要性?，并勇于?展現(xiàn)自我?。自從來?到這里，?我為人處?事的方法?有所改變?，最明顯?的是我轉(zhuǎn)?化了做事?的方法，?原來是學(xué)?完了再干?，現(xiàn)在是?邊干邊學(xué)?。第四?，了解了?當(dāng)代機(jī)械?工業(yè)的發(fā)?展概況，?生產(chǎn)目的?、生產(chǎn)程?序及產(chǎn)品?供求情況?，機(jī)械產(chǎn)?品生產(chǎn)方?法和技術(shù)?路線的選?擇，工藝?條件的確?定以及流?程的編制?原則，機(jī)?械產(chǎn)品的?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?、技術(shù)規(guī)?格、包裝?和使用要?求。在企?業(yè)員工的?指導(dǎo)下，?見習(xí)生產(chǎn)?流程及技?術(shù)設(shè)計環(huán)?節(jié)，鍛煉?自己觀察?能力及知?識運(yùn)用能?力。另外?，社會工?作能力得?到了相應(yīng)?的提高,?在實習(xí)過?程中，我?們不僅從?企業(yè)職工?身上學(xué)到?了知識和?技能，更?使我們學(xué)?會了企業(yè)?中科學(xué)的?管理方式?和他們的?敬業(yè)精神?。感到了?生活的充?實和學(xué)習(xí)?的快樂，?以及獲得?知識的滿?足。真正?的接觸了?社會，使?我們消除?了走向社?會的恐懼?心里，使?我們對未?來充滿了?信心，以?良好的心?態(tài)去面對?社會。同?時，也使?我們體驗?到了工作?的艱辛，?了解了當(dāng)?前社會大?學(xué)生所面?臨的嚴(yán)峻?問題，促?使自己努?力學(xué)習(xí)更?多的知識?，為自己?今后的工?作奠定良?好的基礎(chǔ)?。第五?，在實習(xí)?中為我提?供了與眾?不同的學(xué)?習(xí)方法和?學(xué)習(xí)機(jī)會?，讓我從?傳統(tǒng)的被?動授學(xué)轉(zhuǎn)?變?yōu)橹鲃?求學(xué)，從?死記硬背?的模式中?脫離出來?，轉(zhuǎn)變?yōu)?在實踐中?學(xué)習(xí)，增?強(qiáng)了領(lǐng)悟?、創(chuàng)新和?推斷的能?力。掌握?自學(xué)的方?法，使學(xué)?習(xí)、生活?都能有成?熟的思考?。這些方?法的提高?是我終身?受益的。?我認(rèn)為這?次的實習(xí)?機(jī)會是難?得的，讓?我真正懂?得了工作?和學(xué)習(xí)的?基本規(guī)律?。通過工?廠的實習(xí)?,了解了?目前制造?業(yè)的基本?情況,只?是由于機(jī)?械行業(yè)特?有的技術(shù)?操作熟練?性和其具?有的較大?風(fēng)險性,?很遺憾地?,不能多?做一些具?體實踐的?操作,但?是觀察了?一臺機(jī)床?的各個零?件的生產(chǎn)?加工過程?及其裝配?過程,使?許多自己?從書本上?學(xué)的知識?鮮活了起?來,明白?了本專業(yè)?在一些技?術(shù)制造上?的具體應(yīng)?用.在實?習(xí)中,極?大地豐富?了自己關(guān)?于零件加?工工藝的?知識,拓?展了自己?的知識面?.在這次?實習(xí)中,?感觸最深?的是了解?了數(shù)控機(jī)?床在機(jī)械?制造業(yè)中?的重要性?,它是電?子信息技?術(shù)和傳統(tǒng)?機(jī)械加工?技術(shù)結(jié)合?的產(chǎn)物，?它集現(xiàn)代?精密機(jī)械?、計算機(jī)?、通信、?液壓氣動?、光電等?多學(xué)科技?術(shù)為一體?，具有高?效率、高?精度、高?自動化和?高柔性等?特點(diǎn)，是?尖端工業(yè)?所不可缺?少的生產(chǎn)?設(shè)備.?我這兩個?星期里的?實習(xí)，有?輔導(dǎo)老師?，工廠工?程師的講?解、自己?的努力，?自感收益?不小。這?次實習(xí)把?我從學(xué)校?純理論學(xué)?習(xí)中拉到?了實踐中?學(xué)習(xí)的環(huán)?境。一進(jìn)?入工廠，?我意識到?，該把學(xué)?生時代的?野性收斂?了。沒有?規(guī)矩不成?方圓，雖?然公司沒?有老套的?束縛，它?有不可違?反的規(guī)定?。我就該?嚴(yán)于律已?。這樣不?僅可以遵?守工廠的?規(guī)矩，對?我們自己?更有好處?。這兩個?星期是我?用金錢都?買不到的?機(jī)會，無?論從工作?、學(xué)習(xí)、?做人上，?我都有很?大的收獲?。這兩個?星期我沒?有白費(fèi)。?總之，?現(xiàn)在的實?習(xí)時期是?給予我轉(zhuǎn)?折性的機(jī)?會。對?學(xué)生而言?，實習(xí)可?以使每一?個學(xué)生有?更多的機(jī)?會嘗試不?同的工作?，扮演不?同的社會?角色，逐?步完成職?業(yè)化角色?的轉(zhuǎn)化，?發(fā)現(xiàn)自己?真實的潛?力和興趣?，以奠定?良好的事?業(yè)基礎(chǔ)，?也為自我?成長豐富?了閱歷，?促進(jìn)整個?社會人才?資源的優(yōu)?化配置。?作為一名?學(xué)生，我?想學(xué)習(xí)的?目的不在?于通過結(jié)?業(yè)考試，?而是為了?獲取知識?，獲取工?作技能，?換句話說?，在學(xué)校?學(xué)習(xí)是為?了能夠適?應(yīng)社會的?需要，通?過學(xué)習(xí)保?證能夠完?成將來的?工作，為?社會作出?貢獻(xiàn)。然?而步出象?牙塔步入?社會是有?很大落差?的，能夠?以進(jìn)入公?司實習(xí)來?作為緩沖?，對我而?言是一件?幸事，通?過實習(xí)工?作了解到?工作的實?際需要，?使得學(xué)習(xí)?的目的性?更明確，?得到的效?果也相應(yīng)?的更好。?再次，?我要總結(jié)?一下自己?在實習(xí)期?間的體會?。一是自?主學(xué)習(xí)-?工作后不?再象在學(xué)?校里學(xué)習(xí)?那樣，有?課堂，有?作業(yè)，有?考試，而?是一切要?自己主動?去學(xué)去做?。只要你?想學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)的機(jī)?會還是很?多的，老?員工們從?不吝惜自?己的經(jīng)驗?來指導(dǎo)你?工作，讓?你少走彎?路;集團(tuán)?公司、公?司內(nèi)部有?各種各樣?的培訓(xùn)來?提高自己?，你所要?作的只是?甄別哪些?是你需要?了解的，?哪些是你?感興趣的?。在我們?實習(xí)的單?位里，我?就遇見了?幾個非常?和善的老?員工，只?要問他們?的是技術(shù)?上的問題?，他們都?會一一作?答，使我?了解到，?原來理論?跟實際是?有很大的?差距的。?二是積極?進(jìn)取的工?作態(tài)度-?在工作中?，你不只?為公司創(chuàng)?造了效益?，同時也?提高了自?己，象我?這樣沒有?工作經(jīng)驗?的新人，?更需要通?過多做多?問來積累?經(jīng)驗。特?別是我們?的工作并?不象正式?員工那樣?有明確的?工作范圍?，只是自?由觀摩，?如果態(tài)度?不夠積極?就可能沒?有事情做?，所以平?時就更需?要主動爭?取多做事?，這樣才?能多積累?多提高。?三是基本?禮儀-步?入社會就?需要了解?基本禮儀?，而這往?往是原來?作為學(xué)生?不大重視?的，無論?是著裝還?是待人接?物，都應(yīng)?該合乎禮?儀，才不?會影響工?作的正常?進(jìn)行。這?就需要平?時多學(xué)習(xí)?，比如注?意其他人?的做法或?向?qū)＜艺?教。四是?為人處事?-作為學(xué)?生面對的?無非是同?學(xué)、老師?、家長，?而工作后?就要面對?更為復(fù)雜?的關(guān)系。?無論是和?領(lǐng)導(dǎo)、同?事還是客?戶接觸，?都要做到?妥善處理?，要多溝?通，并要?設(shè)身處地?從對方角?度換位思?考，而不?是只是考?慮自己的?事。我?想，通過?這次實習(xí)?讓我認(rèn)清?了自己的?很多不足?和缺點(diǎn)。?第一個?就是缺乏?工作經(jīng)驗?。因為自?己缺乏經(jīng)?驗，很多?問題而不?能分清主?次，還有?些培訓(xùn)或?是學(xué)習(xí)不?能找到重?點(diǎn)，隨著?實習(xí)工作?的進(jìn)行，?我想我會?逐漸積累?經(jīng)驗的。?第二是?工作態(tài)度?仍不夠積?極。在工?作中僅僅?能夠完成?布置的工?作，在沒?有工作任?務(wù)時不能?主動要求?布置工作?，若沒有?工作做時?就會松懈?，不能做?到主動學(xué)?習(xí)，這主?要還是因?為懶惰在?作怪，在?今后我要?努力克服?惰性，沒?有工作任?務(wù)時主動?要求布置?工作，沒?有布置工?作時作到?自主學(xué)習(xí)?。第三?是工作時?仍需追求?完美，在?工作中，?不允許絲?毫的馬虎?，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真是時刻?要牢記的?。第四?是學(xué)術(shù)上?不夠鉆研?。這是由?工作性質(zhì)?決定的，?也是我自?己選擇的?，因為在?我看來，?只有被市?場認(rèn)可的?技術(shù)才有?價值，同?時我也認(rèn)?為自己更?適合做與?人溝通的?工作。但?我畢竟是?一名專科?生，需要?作一些基?本的實際?工作，這?就需要我?個人多關(guān)?注科研的?最新進(jìn)展?，同時，?這也對我?的工作有?促進(jìn)作用?。扎實?的專業(yè)知?識是提高?工作水平?的堅實基?礎(chǔ).在學(xué)?校學(xué)習(xí)專?業(yè)知識時?,可能感?覺枯燥無?味,但當(dāng)?工作以后?,才會發(fā)?現(xiàn)專業(yè)知?識是多么?的重要.?如我學(xué)的?電控技術(shù)?.機(jī)械原?理,液壓?與制動,?汽車構(gòu)造?這些是必?須知道的?,因為在?日常工作?中要處處?用到.但?我要想提?高我的工?作效率,?工作質(zhì)量?,這些知?識只是知?道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不行的,?而是要精?通.做為?生產(chǎn)技術(shù)?,在汽車?公司來說?就是設(shè)備?方面的權(quán)?威,若沒?有扎實的?機(jī)械知識?,在這方?面你怎能?服人那？?遇到設(shè)備?問題怎能?快速有效?的解決呢?？工作中?不但要有?良好的工?作態(tài)度,?而且要有?很好的表?現(xiàn)力.中?國有句俗?語："踏?踏實實做?人,老老?實實做事?."在今?天,只是?老老實實?,勤勤懇?懇做事是?不夠的,?你還要學(xué)?會適時地?,恰當(dāng)?shù)?表現(xiàn)自己?.讓老板?知道你做?了什么,?讓老板知?道你的存?在是必要?的!這樣?你才有發(fā)?展的的可?能,別人?才會認(rèn)可?你,承認(rèn)?你!團(tuán)結(jié)?協(xié)作,善?于溝通.?團(tuán)結(jié)協(xié)作?指的是部?門內(nèi)部.?你這個部?門肯定不?止你一個?人,作為?部門擔(dān)當(dāng)?,你若想?把本部門?的事做的?出色,那?你必須把?部門成員?團(tuán)結(jié)起來?,發(fā)揮集?體的力量?,那樣才?能事半功?倍!雖然?我們這次?的實習(xí)沒?有考慮這?些，但我?想這些都?是在今后?的工作學(xué)?習(xí)中都非?常必要的?。善于溝?通是指部?門之間.?任何一個?公司都是?由眾多部?門組成的?.部門之?間的溝通?是必要的?也是必須?的.總之?，用知識?武裝起自?己來，學(xué)?會做人，?學(xué)會做事?。你才能?成功!?我堅信通?過這一段?時間的實?習(xí)，從中