小學教師家訪個人工作總結范文（2篇）

第4頁共4頁小學教師?家訪個人?工作總結?范文孩?子首先接?受教育的?地方是家?庭，孩子?的第一位?老師是父?母，因此?，家庭教?育對孩子?的成長極?為重要，?甚至會影?響到孩子?的一生。?了解孩子?的家庭教?育，是學?校教師不?可忽視的?一項重要?任務，而?家訪正是?了解孩子?的家庭教?育重要途?徑之一。?家訪可以?拉近教師?和家長、?孩子之間?的距離，?為孩子的?家庭教育?營造了一?個良好的?氛圍。本?學期家訪?總體上還?是收獲頗?豐的，現?將本人的?家訪心得?體會總結?如下：?一、深刻?認識到了?家訪的重?要性雖?然與學生?接觸有一?年的時間?，但對孩?子的家庭?還不夠熟?悉，為了?更好地了?解他們，?家訪就顯?得尤為重?要。通過?家訪，較?為深入地?了解到學?生的家庭?環(huán)境，家?庭教育情?況，以及?家長對孩?子，對老?師及對學?校的期望?等等。實?踐中，更?讓我進一?步深深體?會到了家?訪的重要?意義：家?訪讓我們?讀懂了每?個孩子期?待的目光?、看到了?每位家長?坦誠的愿?望，家訪?搭建了彼?此心靈溝?通的橋梁?，家訪增?進了教師?和孩子間?的真情實?意。二?、家訪取?得的成果?第一，?家訪給予?我們雙方?充裕的時?間來交流?，我們可?以反映孩?子在校內?的各種表?現和進步?，家長也?可以提出?各種建議?和看法，?我們可以?有針對性?的對個別?學生進行?相關的教?育，通過?和家長的?共同討論?而達成共?鳴，找到?最適合個?體的教育?方法。?第二，對?學生的了?解更加全?面。每個?孩子在學?校里和在?家里的表?現判若兩?人，有的?在校內很?活潑大方?，在家里?看到老師?就會很害?羞，不敢?說話，有?的則反之?，看到老?師家訪，?過于興奮?，想盡情?的表現自?己，我們?可以通過?家訪更全?面的去認?識孩子，?了解孩子?不同的行?為習慣和?興趣愛好?。通過?家訪，我?也感受到?家庭教育?存在的問?題。這次?走訪的學?生，大多?數家長比?較忙，家?長們無暇?照顧孩子?們的學習?，有空也?是隨口問?聲“作業(yè)?做好沒有?？”這樣?致使孩子?們的學習?的自覺性?較差，通?過這次與?家長的交?流，使家?長們也知?道了照顧?孩子不僅?是關心孩?子的吃喝?，孩子的?學習也要?照顧周到?。另外，?家庭成員?內部不一?致的教育?力量難于?與學校教?育配合。?父母雙方?教育觀念?和方法不?一致，還?有爺爺奶?奶對孩子?比較寵愛?，導致孩?子學習習?慣不好。?在家訪?時的交談?中，我深?深體會到?家長的期?盼，深感?責任重大?，對今后?的工作更?不應有懈?怠之心。?小學教?師家訪個?人工作總?結范文（?二）按?照學校教?學計劃我?們全體老?師于__?__月份?對學生進?行了一次?大家訪，?在家訪過?程中給我?最大的感?覺是，家?長們抱怨?跟孩子很?難溝通。?雖然目前?物質生活?水平正在?逐步提高?，但是家?長與孩子?心與心的?交流正在?逐步減少?，究其原?因主要有?以下幾點?：一、?家長工作?繁忙，常?常需要加?夜班，沒?有時間管?孩子，更?別說是關?心孩子的?學習，有?的孩子別?說和父母?交談學習?的情況，?平時就連?見到父母?都很困難?。我們?在家訪過?程中，也?碰到幾位?家長不在?家，一般?都要加班?到九點多?，等到父?母加班回?來，孩子?已經睡了?，有空時?也只是隨?口問一聲?“作業(yè)有?沒有做好?了”。這?樣長時間?下來，孩?子在心靈?上與家長?形成了一?道隔膜，?產生了距?離。到了?最后，當?家長想多?關心他一?些時，他?也不能很?好的接受?，反而會?說家長煩?，不愿多?開口說話?。二、?家長的教?育方法和?手段有所?欠缺。?由于我校?的特殊地?理位置，?部分家長?還是有“?不打不成?才”的思?想，這一?點也使部?分學生害?怕老師進?行家訪。?有一次，?我對班中?的一位學?生說要去?他家家訪?，他竟然?和我商量?，請求我?以后再去?。我追問?原因，原?來是這次?期中考試?考得不夠?理想，怕?我和他家?長說，怕?挨家長的?責罵，甚?至是打罵?。我告訴?他家訪是?為了和他?父母進行?交流，而?且老師會?建議他的?父母好好?說話的，?這時他才?放下心來?。三、?家長與孩?子交流有?所欠缺。?有幾位?家長在我?們家訪時?向我們抱?怨說孩子?什么都不?肯和家長?說，學校?里發(fā)生的?事從來不?和家長談?起。其實?，“冰凍?三尺非一?日之寒”?，學生與?家長的溝?通問題已?經成為家?庭教育中?的大問題?，而家長?往往缺乏?這方面的?相關知識?經驗，家?訪無疑是?解決這一?難題的良?方之一。?四、家?長的心態(tài)?未放正。?此次家?訪中，有?一位學生?家長表現?出對孩子?已經是放?棄的樣子?，從與我?們談話的?口氣來看?，似乎對?兒子已不?抱任何希?望了，這?讓我們很?難受也很?意外。其?實，孩子?本身并不?錯，據了?解，主要?是家長從?小就對他?放松要求?，致他對?自己也放?松要求，?才會變成?這種情況?。其實，?只要家長?放正心態(tài)?，擔起責?任，給孩?子希望和?勇氣，那?么，孩子?一定能有?所進步的?。父母?是孩子的?第一任老?師，可見?家庭教育?是多么的?重要，要?給孩子一?點時間，?親近孩子?，關心孩?子，理曉?情動，共?同托起明?天的太陽?；家中無?小事，處?處是教育?。父母要?走出家庭?教育的誤?區(qū)，把握?正確