2021年湖南省懷化市中考英語(yǔ)試卷(附答案)_第1頁(yè)
2021年湖南省懷化市中考英語(yǔ)試卷(附答案)_第2頁(yè)
2021年湖南省懷化市中考英語(yǔ)試卷(附答案)_第3頁(yè)
2021年湖南省懷化市中考英語(yǔ)試卷(附答案)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

絕密★啟用前

2021年湖南省懷化市中考英語(yǔ)試卷(附答案)

注意事項(xiàng):

1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息

2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上

一、單項(xiàng)選擇

1.—DidyouseemovieHi,Momyesterday?

—Yes,Idid.Ifsgreat.

A.aB.anC.the

2.IoftenhelpmyparentswithhouseworkSundays.

A.onB.inC.at

3.Amobilephonewith5Gcansendvideosmuchthantheonewith4G.

A.fastB.fasterC.fastest

4.—IsthemanMr.Yang?

一Itbehim.HehasgonetoChangshaforameeting.

A.needn'tB.mustn'tC.can't

5.一MayIuseyourdictionary?

—Sorry,Iitnow.

A.amusingB.useC.used

6.NoonetaughttheoldladyhowtouseWeChat.Shelearneditby.

A.yourselfB.myselfC.herself

7.Thegovernmentaskspeopletherubbishfromtheirdailylifeindifferentgroups.

A.toputB.puttingC.put

8.—Doyouknowthewomanwearsablueskirt?

一Oh,she'smyaunt.

A.whichB.whoC.what

9.InthebigearthquakeofGansu,peopletothesafeplacesbythearmy.

A.takeB.tookC.weretaken

10.—Couldyoutellme?

一Sure,I'dloveto.

A.howcanItakeataxithrough“Didi"B.howIcantakeataxi

throught€Didi,,C.whyIcantakeataxithrought€Didi,,

二、完型填空

Myfatherisa11.Hemakesdeliciousfoodfortheworkersinafactory.The

workerslovehimverymuch.Ialsolovehim,12sometimeshecanbe“stupid”.

Oneday,Iwent13withhim.Whenwegothome,hewantedtoknowhow

muchmoneywehadspentintheshop.Suddenly,hetoldmesomethingwas14.We

got50yuanmorethanweshould."That'sgreat!Youcanbuymethe15book,“Isaid.

Myfathersaidnothingbutaskedmetogobacktotheshoptogether.Ididn'twanttogoback

because16knewit.Itwasstupidtogoback.

“Itwillnotbe17!Beinghonestisveryimportant,myfathershoutedatme___

18Ilookedintohis19andknewhewasright.

Whenwegavebackthemoney,thesalesgirlthankedusalot.Onourwayhome,my

fatherstoppedmeand20、"Doyoustillwantthatcartoonbook?^^Ilookedatmy

“stupid“fatherandrepliedloudly,t4Dad,you'rethegreatest!?,

11.A.cookB.reporterC.driver

12.A.soB.butC.or

13.A.shoppingB.swimmingC.camping

14.A.trueB.rightC.wrong

15.A.historyB.cartoonC.story

16.A.somebodyB.everybodyC.nobody

17.A.excitingB.stupidC.difficult

18.A.quietlyB.softlyC.angrily

19.A.earsB.legsC.eyes

20.A.askedB.criedC.answered

三、閱讀單選

Mingmingisastudent,whois1.4meterstall.Thissummer,heandhismotherare

goingtotravelbyhigh-speedtrain.Hereissomeinformationtheyhavegot.

TrainDeparture(出發(fā)地)ArrivalPrice

HuaihuaChangsha¥152.5

G6148

08:5210:26(halfprice:¥76.5)

G6151HuaihuaGuangzhou¥370

試卷第2頁(yè),總8頁(yè)

11:1615:52(halfprice:¥185)

HuaihuaShanghai¥603

G1370

9:1716:36(halfprice:¥301.5)

HuaihuaBeijing¥801.5

G82

10:1217:21(halfprice:¥401)

Attention:

1.Childrenbelow1.2meters:free;

2.Childrenbetween1.2-1.5meters:halfprice.

21.WhichtrainwillMingmingtakeifhewantstogotoShanghai?

A.G6148.B.G1370.C.G82.

22.WhenwillMingmingarriveinGuangzhouifhetakesG6151?

A.At15:52.B.At16:36.C.At17:21.

23.HowmuchwillMingmingandhismotherpayiftheygotoChangsha?

A.¥152.5.B.¥229.C.¥305.

Longagoinasmallvillage,therewasaplaceknownastheHouseof1,000

MiiTors.

Ahappylittledogdecidedtovisitthisplace.Whenhearrived,hejumpedupthestairsof

theHouse.Hisearswereraisedhighandhistailwaswaggingasfastasitcould.Tohis

surprise,hesaw1,000happydogsinthemirrors.Theywaggedtheirtailsasfastashistail.

Hesmiledabigsmile.Hesaw1,000friendlysmiles.Asheleft,hethoughttohimself,"This

isawonderfulplace.Iwillcomebackagain.”

Inthesamevillage,therewasanotherlittledog.Hewasnothappyallthetime.Healso

decidedtovisittheHouse.Heclimbedthestairsslowly.Hehunghisheadlowwhenhe

lookedintothemirrors.Hesaw1,000unfriendlydogsstaringathim.Heshoutedatthem.He

wasscaredtosee1,000littledogsshoutingbackathim.Afterheleft,hethoughttohimself,

“Thatisaterribleplace.Iwillnevergobackthereagain.”

Infact,allthefacesintheworldaremirrors.Whenyousmileatothers,they'llsmileat

you,too.

24.Whichplacedidthetwodogsvisit?

A.Abigcity.B.Apetshop.C.TheHouseof1,000

Mirrors.

25.Whatdoestheunderlinedword“wagging“inParagraph2mean?

A.搖擺B.豎立C.下垂

26.Thehappylittledogthoughtthattheplacewas.

A.acleanplaceB.aterribleplaceC.awonderfulplace

27.Whatcanwelearnfromthispassage?

A.Twolittledogswillvisittheplaceagain.

B.Allthefacesintheworldaremirrors.

C.Allthelittledogsintheminorssmiled.

YuanLongping,“thefatherofhybridrice(雜交水稻)”,isoneofthemostimportant

agriculturalscientists.Hehadspenthiswholelifeonhybridrice.

FoodwasabigprobleminChinainthepast.ItwasbecauseChinahad22%ofthe

world'spopulation,butonly7%ofitsfarmland.Inthe1960s,Chinahadserioushunger.

Millionsofpeoplediedbecausetheyhadnofood.ProfessorYuanwasverysadtoseethis.

“HowcanIhelppeoplehaveenoughfdod?”hethought.Hedecidedtoworkonanewkindof

hybridricethathadahighoutput(產(chǎn)量).Heandhisteamstudiedthericeseeds(種子)day

andnight.Atlast,in1973,theygrewanewkindofhybridrice.Thisriceisstrong.Farmers

cangrowitinmanydifferentkindsoffarmlandandalsoinbadweather.Itcanalsofight

diseases.Itsoutputismuchhigherthancommonkindsofrice.

ProfessorYuanhasalreadyleftus,buthewillberememberedforever.

28.WhathadYuanLongpingspenthiswholelifeon?

A.Population.B.Weather.C.Hybridrice.

29.Whatmademillionsofpeopledieinthe1960s?

A.Nofood.B.Seriousdiseases.C.Noseeds.

30.Whendidtheygrowanewkindofhybridrice?

試卷第4頁(yè),總8頁(yè)

A.In1960.B.In1973.C.In2020.

31.WhichofthefollowingisTRUEabouthybridrice?

A.Itsoutputismuchhigher.B.Itisnotstrongenough.C.Itcan'tgrowinbad

weather.

Now,AI(人工智能)issmartenoughtocheckloneliness(孤獨(dú))inhumans.

AnewstudyshowshowAIcanknowthedegreesoflonelinessfromaperson'swords.

80peopleaged66to94tookpartinthestudybecausetheyoftenfeltlonely.Theywereasked

20questions,suchas“Howoftendoyoufeelloncly?^^and"Howoftendoyougettogether

withyourfHends?”

Theinterestingthingisthatitusesdictionary-basedmethods.Forexample,itcanlook

forwordstoshowfears.Italsogivesanswersbytestingtheirwords.Ifpeoplefeltlonelier,

theiranswersaboutlonelinesswerelonger.Itcanknowthedegreesoflonelinessineachtopic.

Italsoshowsdifferencesbetweenmenandwomen.Ifamanfeltlonely,heusedmorewords

toshowhisfears.Ifawomanfeltlonely,sheexpressedherlonelyfeelingsdirectly.

32.Whydid80oldpeopletakepartinthestudy?

A.Theyhadnomoney.B.Theyoftenfeltlonely.C.Theyhadmoretime.

33.Ifpeoplefeltlonelier,theiranswersaboutlonelinesswere.

A.longerB.shorterC.nicer

34.Whichcolumn(欄目)ofthenewspaperdoesthepassagecomefrom?

A.Travel.B.Science.C.Sports.

35.Whafsthebesttitleofthispassage?

A.HelpOthersB.ChangetheWorldC.CheckLonelinessbyAI

四、補(bǔ)全對(duì)話7選5

A:Policestation.36.

B:Yes,please.Ilostmyschoolbag!

A:Takeiteasy.Tellmesomethingaboutit,please.

B:IleftmyschoolbagonthebusNo.15onmywaytoschool.

A:37.

B:It'spink.

A:Canyoutellmewhat'sinit?

B:38.

A:Whereandwhattimedidyougetonthebus?

B:IgotonthebusatXinhuaBusStopatabout7:00.

A:39,

B:AtNo.3MiddleSchool.

A:Pleasegivemeyourphonenumber.40.

B:2713185.Thanksalot.

A.Wheredidyougetoffthebus?

B.MyschoolIDcardandbooksareinit.

C.Whatcolordoyoulikebest?

D.CanIhelpyou?

E.You'rewelcome.

F.Whatcolorisyourschoolbag?

G.We'llcallyouwhenwegetanyinformation.

五、閱讀回答問(wèn)題

Ateacheroncetoldherstudentstobringabagandsomepotatoestoschool.When

theydidn'twanttoforgive(原諒)aperson,theychoseapotatoandwrotetheperson'sname

onit.Thentheyputitinthebag.Someoftheirbagsbecameheavierandheavier.

Theyweretoldtocarrytheirbagswiththemeverywhereforoneweek.Theywouldput

thembesidetheirbedsatnight,ontheseatswhensittingonbuses,andnexttotheirdesksat

school.Carryingthebagseverywheremadethestudentsverytired.Theyfeltheavystonesin

theirhearts.Andtheyhadtopayattentiontothemallthetime,sotheydidn'tforgetthem.

ThepotatoeswentbadandsmeltteiTiblesoon.

Forgivenessisagifttootherpeople.However,itisalsoagifttousatthesametime.If

wekeepoursadnessandhatred(仇恨)inourhearts,wewillhavetocarrythemaroundall

ourlives.Soweshouldlearntoforgive.

41.Wheredidthestudentswritetheperson'sname?

42.Howlongweretheytoldtocarrytheirbags?

43.Whatmadethestudentsverytired?

試卷第6頁(yè),總8頁(yè)

44.DidthepotatoesgobadandsmellteiTiblesoon?

45.Whatcanwelearnfromthepassage?

六、語(yǔ)法填空

LiWenliveswithhisgrandparentsinthecountryside.Heis46.14-year-oldboy.

He47.(work)hardanddoeswellinschool.Itishardtobelievethatheusedtohavemany

48.(problem)inschool.Whenhewasalittleboy,hehardlycausedanytrouble.Butafterhis

parentswenttoworkinthecity,theycouldnotlookafterhim49.(careful).SoLiWen

dislikedstudy50,missedclasses.Thenhisparentsdecided51.(send)himtoanewschool.

However,hewasashyboyandcouldn'tmakefriendsquickly.Oneday,hewantedtoleave

theschool.Hisparentswereveryworried52.himandcamebacktotalkwithhim.Aftera

longtalk,LiWenrealizedthathisparentsloved53.(he)deeply.He54.(move)byhis

parents.Now,heismuch55.(happy)thanbefore.Ifsveryimportantforparentstobethere

fortheirchildren.

七、語(yǔ)篇翻譯

1.你喜歡閱讀嗎?Itcanopenmanydoorsandleadyouintoaroadtosuccess.

2.Everyoneshouldhaveagoodreadinghabil.Thisisbecauseitisanimportantwayto

getinformation.

3.閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。Howcanyouimproveyourreading?Thereisagoodway.

Forexample,whenyoulearnhowtorideabike,youhavetogetonthebikeasmanytimesas

possible.Itisthesameasreading.4.Ifyouwanttoimproveyourreading,trytoreadmore

books.Ifyougoout,takeamagazine,abookorsomethingelsetoread.Whenyouare

reading,trytounderstandwhatmessagethewriterisgivingtoyou.

5.Goodbooksarefriends.Theycanbringusmuchhappiness.

56.

57.

58.

59.________________________________

60.

八、材料作文

61.假定你是李華,2022年亞運(yùn)會(huì)將在杭州舉行,你想成為一名志愿者,請(qǐng)

用英語(yǔ)給組委會(huì)寫(xiě)一封信,內(nèi)容包括:

1.擅長(zhǎng)英語(yǔ),口語(yǔ)很棒;

2.性格外向,樂(lè)于助人;

3.愛(ài)好運(yùn)動(dòng),了解亞運(yùn)會(huì)等。

要求:

1.文中請(qǐng)勿使用真實(shí)人名、校名和地名;

2.包含以上所有信息,可適當(dāng)發(fā)揮;

3.詞數(shù):80詞左右,文章開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。

參考詞匯:begoodat/Idowellin擅長(zhǎng)spokenEnglish口語(yǔ)outgoing外

向的

DearSir/Madam,

IamLiHua,amiddleschoolstudent.TmgladtoknowthattheAsianGameswillbe

heldinHangzhouin2022.I'mwritingtoapplytobeavolunteer.

Yours,

LiHua

試卷第8頁(yè),總8頁(yè)

參考答案

1.c

【詳解】

句意:——你昨天看《你好,李煥英》這部電影了嗎?——是的,我看了。它棒極了。

考查冠詞辨析。根據(jù)“movie%;可知,此處特指《你好,李煥英》這部電影,用定冠

詞表特指,故選C。

2.A

【詳解】

句意:星期天我經(jīng)常幫父母做家務(wù)。

考查介詞。on用于具體的某一天前;in用于年/月/季節(jié)等泛指的時(shí)間前;at用于具體的鐘點(diǎn)

前;Sundays是具體的一天,應(yīng)用介詞on,故選A。

3.B

【詳解】

句意:使用5G的手機(jī)發(fā)送視頻的速度比使用4G的手機(jī)快得多。

考查副詞比較級(jí)。fast快地,副詞原級(jí);faster更快地,副詞比較級(jí);fastest更快地,副詞更

高級(jí).根據(jù)“much”及“than”可知,此空應(yīng)填比較級(jí),故選B。

4.C

【詳解】

句意:——那個(gè)人是楊先生嗎?——不可能是他。他去長(zhǎng)沙開(kāi)會(huì)了。

考查情態(tài)動(dòng)詞。needn't不需要;mustn't禁止;can't不可能;根據(jù)“HehasgonetoChangshafor

ameeting.”可知,那個(gè)人不可能是楊先生,否定的推測(cè)用cant故選C。

5.A

【詳解】

句意:——我可以用一下你的字典嗎?——抱歉,我現(xiàn)在正在用它。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“now”可知,此句要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/aredoing的結(jié)構(gòu),故選A。

6.C

【詳解】

句意:沒(méi)有人教這位老婦人如何使用微信。她是自學(xué)的。

考查反身代詞。yourself你自己;myself我自己;herself她自己。learnsthbyoneself自學(xué),

根據(jù)主語(yǔ)"She”可知,應(yīng)用herself,故選C。

答案第1頁(yè),總11頁(yè)

7.A

【詳解】

句意:政府要求人們對(duì)日常生活中的垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。put放,是一個(gè)動(dòng)詞。由句子結(jié)構(gòu)可知,該句謂語(yǔ)動(dòng)詞為“ask”,常用于句

型asksb.iodosth.“要求某人做某事“,故選A。

8.B

【詳解】

句意:——你認(rèn)識(shí)那個(gè)穿藍(lán)色裙子的女人嗎?—哦,她是我阿姨。

考查定語(yǔ)從句。此處是定語(yǔ)從句,先行詞是thewoman指人,引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ),故選

Bo

9.C

【詳解】

句意:在甘肅大地震中,人們被軍隊(duì)帶到了安全的地方。

考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。結(jié)合語(yǔ)境可知,句子主語(yǔ)people與動(dòng)詞take之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)

態(tài),描述的是過(guò)去的事情,應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng),故選C。

10.B

【詳解】

句意:——你能告訴我怎樣通過(guò)“滴滴”打車(chē)嗎?——當(dāng)然,我很樂(lè)意。

考查賓語(yǔ)從句,此處是賓語(yǔ)從句,用陳述語(yǔ)序,排除A;根據(jù)答語(yǔ)“Sure,IPloveto”可知,

前者請(qǐng)教如何使用,故選B。

11.A

12.B

13.A

14.C

15.B

16.C

17.B

18.C

19.C

答案第2頁(yè),總11頁(yè)

20.A

【分析】

本文是一篇記敘文,作者在和父親去購(gòu)物時(shí),發(fā)現(xiàn)多找給他們50元,作者想用這個(gè)錢(qián)去買(mǎi)

漫畫(huà)書(shū),但是父親強(qiáng)烈要求歸還多找的錢(qián),告訴作者誠(chéng)實(shí)是很重要的。

11.

句意:我的父親是一個(gè)廚師。

cook廚師;reporter記者;driver司機(jī)。根據(jù)“Hemakesdeliciousfoodfbrtheworkersinafactory.”

可知,爸爸是廚師,故選A。

12.

句意:我也愛(ài)他,但有時(shí)他也會(huì)“愚蠢工

so所以;but但是;or或者。前后兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,可用but連接,故選B。

13.

句意:一天,我和他去購(gòu)物。

shopping貝勾物;swimming游泳;camping野營(yíng)。根據(jù)"Whenwegothome,hewantedtoknowhow

muchmoneywehadspentintheshop.”可知,是去購(gòu)物,故選Ao

14.

句意:突然,他告訴我有些不對(duì)勁。

true真的;right正確的;wrong錯(cuò)誤的。根據(jù)“Wegot50yuanmorethanweshould.”可知,是

有錯(cuò)誤,故選C。

15.

句意:“你可以給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),我說(shuō)。

history歷史;cartoon卡通,漫畫(huà);story故事。根據(jù)后文“Doyoustillwantthatcartoonbook?”

可知,是漫畫(huà)書(shū),故選B。

16.

句意:我不想回去,因?yàn)闆](méi)人知道。

somebody某人;everybody每個(gè)人;nobody沒(méi)有人。根據(jù)“Itwasstupidtogoback.”可知,作

者認(rèn)為沒(méi)人知道這件事,回去是很愚蠢的,故選C。

17.

句意:這不會(huì)是愚蠢的!

exciting激動(dòng)的;stupid愚蠢的;difficult困難的。根據(jù)“Itwasstupidtogoback.“可知,作者

答案第3頁(yè),總11頁(yè)

的父親認(rèn)為這不愚蠢,故選B。

18.

句意:“誠(chéng)實(shí)是非常重要的,‘‘我父親生氣地對(duì)我喊道。

quietly安靜地;softly柔軟地;angrily生氣地。根據(jù)"myfathershoutedatme”可知,父親大

叫,所以很生氣,故選C。

19.

句意:我看著他的眼睛,知道他是對(duì)的。

ears耳朵;legs腿;eyes眼睛。根據(jù)"Ilookedintohis”可知,是看著父親的眼睛,故選C。

20.

句意:在回家的路上,爸爸?jǐn)r住我問(wèn):“你還想要那本漫畫(huà)書(shū)嗎?”

asked問(wèn);cried哭;answered回答。根據(jù)“Doyoustillwantthatcartoonbook?”可知,是父親

問(wèn)我的問(wèn)題,故選A。

21.B

22.A

23.B

【分析】

本文是一篇應(yīng)用文,向我們介紹幾列高鐵的相關(guān)信息。

21.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“G1370…Shanghai16:36”可知,明明要去上海,他要坐G1370,故選B。

22.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“G6151…Guangzhou15:52"可知,明明坐G61512,15:52到廣州,故選A。

23.

推理判斷題。根據(jù)“¥152.5(halfprice:¥76.5)"和"Childrenbetween1.2-1.5meters:halfprice.”

可知,明明和他媽媽去長(zhǎng)沙要付152.5+76.5=229(元)。故選B。

24.C

25.A

26.C

27.B

答案第4頁(yè),總11頁(yè)

【分析】

兩只心態(tài)不同的小狗分別去到千鏡之屋,開(kāi)心的小狗認(rèn)為這是個(gè)好地方,不開(kāi)心的小狗認(rèn)為

這是個(gè)糟糕的地方。作者想告訴我們:生活就是一面鏡子,你對(duì)它笑它也對(duì)你笑!

24.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ahappylittledogdecidedtovisitthisplace."和"Healsodecidedtovisitthe

House.”可知,兩只小狗都決定去千鏡之屋,故選C。

25.

詞義猜測(cè)題。分析“Hisearswereraisedhighandhistailwaswaggingasfastasitcould.’'可知,

它的耳朵高高豎起,尾巴拼命地?fù)u著。此處wagging的意思是“搖擺”,故選A。

26.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thisisawonderfulplace.Iwillcomebackagain.”可知,開(kāi)心的小狗認(rèn)為這

是個(gè)好地方,故選C。

27.

推理判斷題。根據(jù)"Infact,allthefacesintheworldaremirrors.Whenyousmileatothers,they'll

smileatyou,t。。.”可知,作者想要告訴我們:世界上所有的臉都是鏡子,當(dāng)你對(duì)別人微笑時(shí),

他們也會(huì)對(duì)你微笑。故選B。

28.C

29.A

30.B

31.A

【分析】

本文向我們介紹“雜交水稻之父''袁隆平,以及雜交水稻的優(yōu)勢(shì)等,雖然袁隆平已經(jīng)離世,但

是會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中。

28.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Hehadspenthiswholelifeonhybridrice.“可知,他一生都在研究雜交水稻。

故選Co

29.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Inthe1960s,Chinahadserioushunger.”可知,在20世紀(jì)60年代,中國(guó)經(jīng)

歷了嚴(yán)重的饑荒。故選A。

答案第5頁(yè),總11頁(yè)

30.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Atlast,in1973,theygrewanewkindofhybridrice.”可知,在1973年,他

們種植了一種新的雜交水稻。故選B。

31.

推理判斷題。根據(jù)“Farmerscangrowitinmanydifferentkindsoffarmlandandalsoinbad

weather.Itcanalsofightdiseases.Itsoutputismuchhigherthancommonkindsofrice.“可知,農(nóng)

民可以在許多不同種類(lèi)的農(nóng)田和惡劣的天氣中種植它,它還可以對(duì)抗疾病,它的產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高

于普通品種的大米。故選A。

32.B

33.A

34.B

35.C

【分析】

本文是一篇說(shuō)明文,本文主要介紹通過(guò)人工智能來(lái)測(cè)試人類(lèi)孤獨(dú)的程度的相關(guān)情況。

32.

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“80peopleaged66to94tookpartinthestudybecausetheyoftenfeltlonely^^

可知,因?yàn)樗麄兘?jīng)常感到孤單,故選B。

33.

細(xì)節(jié)理遍軍題。根據(jù)"Ifpeoplefeltlonelier,theiranswersaboutlonelinesswerelonger”可知,如果

人們感到更孤獨(dú),他們對(duì)孤獨(dú)的回答會(huì)更長(zhǎng),故選A。

34.

推理判斷題。通讀全文可知,本文主要介紹通過(guò)人工智能來(lái)測(cè)試人類(lèi)孤獨(dú)的程度的相關(guān)情況,

這屬于科學(xué)范疇,故選B。

35.

最佳標(biāo)題。根據(jù)“Now,AI(人工智能)issmartenoughtocheckloneliness(孤獨(dú))inhumans”

可知,本文圍繞“通過(guò)人工智能來(lái)測(cè)試孤獨(dú)”這件事情來(lái)介紹,故選C。

36.D

37.F

答案第6頁(yè),總11頁(yè)

38.B

39.A

40.G

【分析】

本段對(duì)話主要是A報(bào)警說(shuō)自己的書(shū)包丟了,警察詢問(wèn)相關(guān)信息并留下聯(lián)系方式,如果找到

會(huì)通知A?

36.

根據(jù)答語(yǔ)“Yes,please.Hostmyschoolbag!”可知,是向警察說(shuō)明問(wèn)題,選項(xiàng)D“需要幫忙嗎?”

符合語(yǔ)境,故選D。

37.

根據(jù)答語(yǔ)“It,spink.”可知,此處詢問(wèn)書(shū)包的顏色,選項(xiàng)F“你的書(shū)包是什么顏色的?”符合語(yǔ)

境,故選F。

38.

根據(jù)"Canyoutellmewhafsinit?”可知,此處應(yīng)回答書(shū)包里有什么,選項(xiàng)B“我的學(xué)生證和書(shū)

都在里面?!狈险Z(yǔ)境,故選B。

39.

根據(jù)"Whereandwhattimedidyougetonthebus?"和"AtNo.3MiddleSchool.”可知,此處在詢

問(wèn)下車(chē)的地點(diǎn),選項(xiàng)A“你在哪里下車(chē)的?”符合語(yǔ)境,故選A。

40.

根據(jù)"Pleasegivemeyourphonenumber.”可知,留下號(hào)碼是為了后面聯(lián)系,選項(xiàng)G”有任何消

息我們會(huì)打電話給你。''符合語(yǔ)境,故選G。

41.Onthepotato.

42.Foraweek.

43.Carryingthebagseverywhere.

44.Yes,theydid.

45.Weshouldlearntoforgive.

【分析】

文章通過(guò)老師讓學(xué)生們把每一個(gè)自己不想原諒的人都當(dāng)作一個(gè)土豆,把所有的土豆裝進(jìn)一個(gè)

袋子里,帶在身邊一周,讓同學(xué)們體驗(yàn)這一周土豆給他們帶來(lái)的不方便、沉重以及臭味,從

答案第7頁(yè),總11頁(yè)

而告訴學(xué)生們要學(xué)會(huì)原諒,不要把悲傷和仇恨放在心里。

41.

I艮據(jù)“Whentheydidn'twanttoforgive(原諒)aperson,theychoseapotatoandwrotethe

person'snameonit.”可知,學(xué)生們把每一個(gè)不想原諒的人的名字寫(xiě)在土豆上,故填Onthe

potatoo

42.

根據(jù)"Theyweretoldtocarrytheirbagswiththemeverywhereforoneweek.”可知,他們要隨身

攜帶土豆一個(gè)星期,故填Foraweeko

43.

根據(jù)"Carryingthebagseverywheremadethestudentsverytired.”可知,至lj處背著土豆使學(xué)生們

很累。故填Carryingthebagseverywhereo

44.

根據(jù)"Thepotatoeswentbadandsmeltterriblesoon.“可知,土豆很快就變質(zhì)變臭了,故填Yes,

theydid.

45.

根據(jù)"Forgivenessisagifttootherpeople.However,itisalsoagifttousatthesametime.Ifwe

keepoursadnessandhatred(仇恨)inourhearts,wewillhavetocarrythemaroundallourlives.

Soweshouldlearntoforgive.“可知,文章通過(guò)這樣的一個(gè)例子告訴我們,要學(xué)會(huì)寬恕,故填

Weshouldlearntoforgive.

46.a

47.works

48.problems

49.carefully

50.and

51.tosend

52.about

53.him

54.wasmoved

55.happier

答案第8頁(yè),總11頁(yè)

【分析】

本文向我們介紹一個(gè)14歲的男孩李文過(guò)去不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常缺課,但是在跟父母談過(guò)之后,

他意識(shí)到父母的愛(ài),現(xiàn)在學(xué)習(xí)努力,成績(jī)很好。

46.

句意:他是一個(gè)14歲的男孩。此處泛指一個(gè)男孩,用不定冠詞修飾,“14”英語(yǔ)表達(dá)是fourteen,

以輔音音素開(kāi)頭,故填a。

47.

句意:他學(xué)習(xí)努力,成績(jī)很好。本句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是He,動(dòng)詞用三單,故填works。

48.

句意:很難相信他過(guò)去在學(xué)校有很多問(wèn)題。many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故填problems。

49.

句意:但他的父母去城市工作后,他們不能細(xì)心照顧他。此處在句中修飾動(dòng)詞,使用副詞形

式,故填carefully。

50.

句意:所以李文不喜歡學(xué)習(xí),缺課。"disHkedstud

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