安全部門個(gè)人工作總結(jié)參考樣本（2篇）

第6頁共6頁安全部門?個(gè)人工作?總結(jié)參考?樣本今?年，我公?司加大了?安全隱患?治理的投?入力度，?按照“上?下結(jié)合，?共同治理?”的方針?全面開展?隱患治理?工作，從?源頭預(yù)防?各類安全?事故的發(fā)?生，根據(jù)?辨識(shí)出的?高處作業(yè)?、噪聲、?有限空間?作業(yè)、粉?塵危害等?危險(xiǎn)源和?環(huán)境因素?和設(shè)備事?實(shí)存在的?隱患，以?及國家和?行業(yè)要求?對(duì)員工勞?動(dòng)保護(hù)用?品的配備?要求，如?工作衣、?工作鞋、?衛(wèi)生保健?用品的配?備和有毒?有害崗位?的定期體?檢，按照?要求進(jìn)行?了投入，?設(shè)備設(shè)施?投入(問?機(jī)動(dòng)科)?，1-_?___月?份共投入?勞動(dòng)保護(hù)?資金__?__萬元?，有毒有?害崗位體?檢___?_元。?為提高隱?患的識(shí)別?和整改力?度，組織?公司副科?以上人員?查隱患，?對(duì)查出的?____?個(gè)隱患落?實(shí)整改，?整改__?__項(xiàng)，?整改率_?___%?。我公司?強(qiáng)化了對(duì)?事故隱患?的監(jiān)控工?作，編制?了我公司?《重特大?事故應(yīng)急?救援預(yù)案?》，各基?層單位也?相繼制定?了各級(jí)應(yīng)?急預(yù)案，?包括施工?作業(yè)以及?事故發(fā)生?后周邊人?員的緊急?疏散、撤?離路線，?應(yīng)急自救?等方面所?采取的應(yīng)?急措施等?內(nèi)容。在?工程建設(shè)?中大力推?行清潔生?產(chǎn)和標(biāo)準(zhǔn)?化作業(yè)，?加大了對(duì)?現(xiàn)場不文?明、不衛(wèi)?生、不安?全因素的?整改和治?理力度。?(具體內(nèi)?容在機(jī)動(dòng)?科)開?展反“三?違”活動(dòng)?杜絕“三?違”行為?反對(duì)違?章指揮、?違章作業(yè)?和違反勞?動(dòng)紀(jì)律一?直是我公?司著力開?展的重要?工作，尤?其是在今?年，我公?司將查隱?患和查違?章作為檢?查的重要?內(nèi)容，通?過對(duì)基層?分公司、?車間、隊(duì)?、項(xiàng)目部?的日常檢?查、月檢?和安全大?檢查等工?作，查處?“三違”?行為。我?公司對(duì)各?基層單位?分層次建?立反“三?違”處理?臺(tái)帳，對(duì)?“三違”?行為進(jìn)行?嚴(yán)格處罰?，并與主?管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)?責(zé)，督促?各級(jí)管理?干部嚴(yán)肅?查處“三?違”行為?。為了?促進(jìn)員工?認(rèn)清“三?違”危害?，識(shí)別“?三違”行?為，增強(qiáng)?遵守安全?規(guī)章制度?的自覺性?，整理了?習(xí)慣性違?章50條?，要求各?單位組織?學(xué)習(xí)。公?司一方面?組織開展?對(duì)違章行?為的全面?識(shí)別工作?，并購買?書籍下發(fā)?，組織員?工學(xué)習(xí)，?在全公司?范圍內(nèi)組?織開展了?反“三違?”的大討?論活動(dòng)，?同時(shí)，公?司領(lǐng)導(dǎo)層?以“關(guān)愛?生命杜絕?違章指揮?”為主題?，執(zhí)行層?以“落實(shí)?責(zé)任監(jiān)管?到位”為?主題，操?作層以“?遵章守紀(jì)?杜絕違章?操作”為?主題，層?層展開討?論。為配?合大討論?活動(dòng)，我?公司在設(shè)?安通迅開?辟“反違?章大家談?”的專欄?，并刊登?各基層單?位反“三?違”討論?情況，職?工討論心?得等內(nèi)容?。在大討?論活動(dòng)和?識(shí)別工作?的基礎(chǔ)上?，我公司?在現(xiàn)場的?安全管理?中重點(diǎn)對(duì)?全公司范?圍的反“?三違”行?為進(jìn)行檢?查，特別?是在施工?高峰期每?天進(jìn)行檢?查，在煉?油廠、化?肥廠停工?大檢修期?間與生產(chǎn)?廠安全管?理部門組?織聯(lián)合檢?查，組織?安排了節(jié)?假日的定?期檢查工?作，差出?違章__?__項(xiàng)，?全部進(jìn)行?了整改。?安全管?理工作的?組織保證?安全管?理工作是?全員參與?，人人負(fù)?責(zé)，企業(yè)?要搞好安?全管理工?作，首先?要有一個(gè)?完善的組?織和制定?嚴(yán)密的規(guī)?章制度，?同時(shí)還要?有一個(gè)過?硬的管理?隊(duì)伍，因?此從公司?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?此就非常?重視，首?先從制度?上批準(zhǔn)通?過了公司?內(nèi)___?_個(gè)崗位?的《崗位?安全環(huán)境?職責(zé)》，?____?個(gè)各工種?的《各工?種安全操?作規(guī)程》?，___?_個(gè)環(huán)境?管理標(biāo)準(zhǔn)?和___?_個(gè)安全?管理標(biāo)準(zhǔn)?。在組織?上成立了?以公司領(lǐng)?導(dǎo)掛帥，?各單位、?項(xiàng)目部主?管領(lǐng)導(dǎo)和?各科室長?組成的安?委會(huì)，下?設(shè)以安環(huán)?科為主的?安全管理?辦公室，?各單位領(lǐng)?導(dǎo)主管安?全，各單?位安全員?具體負(fù)責(zé)?的安全管?理網(wǎng)絡(luò)。?同時(shí)按照?總廠《_?___實(shí)?行安全生?產(chǎn)述職工?作___?_》要求?，已安排?了各單位?科級(jí)干部?年底向本?單位主管?安全領(lǐng)導(dǎo)?的述職工?作，公司?領(lǐng)導(dǎo)向總?廠主管生?產(chǎn)副廠長?的述職工?作。工?作中存在?的不足?1、在思?想觀念上?我們強(qiáng)調(diào)?認(rèn)真處理?好三個(gè)關(guān)?系，即安?全與效益?、安全與?進(jìn)度，安?全與成本?的關(guān)系，?當(dāng)效益、?進(jìn)度、施?工成本與?安全發(fā)生?矛盾時(shí)，?必須給安?全讓路。?在安全管?理由傳統(tǒng)?向現(xiàn)代化?管理轉(zhuǎn)變?的過程中?嚴(yán)格遵循?一個(gè)模式?即QOH?SE管理?模式，它?即是我們?走向市場?，參與競?爭的通行?證，也是?廣大職工?生命安全?的護(hù)身符?，我們在?今后的管?理上將嚴(yán)?格按體系?要求規(guī)范?運(yùn)作，持?續(xù)改進(jìn)。?2、以?人為本抓?安全，強(qiáng)?調(diào)通過發(fā)?揮人的主?觀能動(dòng)性?將人的不?安全因素?降到最低?，同時(shí)通?過強(qiáng)化人?的管理職?能，使物?的不安全?因素降為?零，最終?實(shí)現(xiàn)零事?故的目標(biāo)?。在這方?面需要強(qiáng)?化的工作?是：對(duì)每?一個(gè)施工?人員包括?外用工加?大教育培?訓(xùn)力度，?提高全體?員工的安?全意識(shí)和?素質(zhì)及風(fēng)?險(xiǎn)識(shí)別能?力，按程?序辦事，?按標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)?收，按規(guī)?范干活。?3、進(jìn)?一步落實(shí)?安全生產(chǎn)?責(zé)任制，?按職責(zé)落?實(shí)各項(xiàng)規(guī)?章制度。?4、加?強(qiáng)安全監(jiān)?督檢查力?度，提高?安監(jiān)員素?質(zhì)，配備?資源，投?入資金，?逐步完善?和優(yōu)化安?全環(huán)保設(shè)?施，改善?生產(chǎn)一線?的作業(yè)環(huán)?境。安?全部門個(gè)?人工作總?結(jié)參考樣?本（二）?一年來?，學(xué)校沿?著年初制?訂的目標(biāo)?，團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)，務(wù)實(shí)?進(jìn)取。全?面___?_教育方?針，加強(qiáng)?學(xué)校管理?，認(rèn)真實(shí)?施素質(zhì)教?育，努力?提高教育?質(zhì)量，用?心建立豐?富多彩的?校園文化?等方面取?得了必須?的成績。?一、抓?師德師風(fēng)?，踐行大?愛教育?“學(xué)高為?師，身正?為范”，?良好的師?德師風(fēng)是?學(xué)校教育?教學(xué)工作?的基礎(chǔ)保?障。學(xué)校?結(jié)合全市?教育系統(tǒng)?“三個(gè)年?”活動(dòng)之?-“師德?師風(fēng)提升?年”，要?求每位教?師在平凡?的工作崗?位上，努?力做到八?個(gè)字：敬?業(yè)、愛生?、博學(xué)、?善教。在?全校范圍?，繼續(xù)深?入開展學(xué)?習(xí)“最美?教師”，?爭做“最?美教師”?各項(xiàng)活動(dòng)?;認(rèn)真組?織教師開?展“學(xué)在?____?”“生本?課堂活力?教育”“?三教三學(xué)?”系列大?討論;大?力挖掘師?德先進(jìn)典?型，樹立?榜樣，鼓?勵(lì)教師向?身邊的先?進(jìn)典型學(xué)?習(xí)，繼續(xù)?開展“感?動(dòng)校園教?師”評(píng)選?活動(dòng)。?個(gè)性是我?校把每周?一次的“?師德師風(fēng)?學(xué)習(xí)日”?活動(dòng)落到?了實(shí)處，?每周四晚?的師德師?風(fēng)學(xué)習(xí)活?動(dòng)開展得?有聲有色?。從中國?最美教師?張麗莉到?____?市師德楷?模先進(jìn)事?跡的學(xué)習(xí)?，再至學(xué)?校中“感?動(dòng)校園”?教師的現(xiàn)?身說法，?每位教師?都切切實(shí)?實(shí)地感受?到了一股?股正能量?激蕩著她?們的心扉?，激勵(lì)她?們時(shí)時(shí)用?“最美”?要求自己?。此刻，?學(xué)校中的?每一位教?師都樹立?了作為一?名人民教?師的職責(zé)?感和使命?感，安心?本職工作?、為人師?表，以自?己的良好?形象和行?為為學(xué)生?樹立榜樣?，埋頭苦?干，將奉?獻(xiàn)教育當(dāng)?做樂趣。?二、抓?常規(guī)制度?，促進(jìn)規(guī)?范管理?教學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校的?生命線。?在學(xué)區(qū)的?統(tǒng)一布置?下，我們?繼續(xù)一絲?不茍地抓?好常規(guī)制?度建設(shè)和?管理，千?方百計(jì)提?質(zhì)量。我?們主要采?取了以下?措施：?1、狠抓?教學(xué)常規(guī)?，強(qiáng)化過?程管理?教學(xué)常規(guī)?的落實(shí)是?提高教學(xué)?質(zhì)量的保?證。因此?，我們在?教學(xué)管理?中，學(xué)校?制定了細(xì)?致的教育?教學(xué)常規(guī)?，細(xì)化了?各學(xué)科教?學(xué)規(guī)范。?要求教師?嚴(yán)格按照?教學(xué)常規(guī)?的要求，?認(rèn)真做好?備課、講?課、作業(yè)?的布置與?批改等。?教導(dǎo)處每?學(xué)期期中?、期末對(duì)?教師的備?課、作業(yè)?批改善行?細(xì)致地檢?查，并構(gòu)?成總結(jié)，?由校長親?自在專題?會(huì)議上對(duì)?優(yōu)秀教師?進(jìn)行表揚(yáng)?，對(duì)表現(xiàn)?不夠的老?師提出批?評(píng)，并要?求她們及?時(shí)改正。?學(xué)校針?對(duì)青年教?師，開設(shè)?了專門的?備課、課?堂、批改?等常規(guī)的?培訓(xùn)活動(dòng)?。組織學(xué)?校骨干教?師擔(dān)任新?教師的師?傅，為她?們進(jìn)行手?把手地指?導(dǎo)。學(xué)?校還建立?了由校長?、副校長?、教導(dǎo)處?兩位主任?、工會(huì)主?席等__?__人組?成的“抓?常規(guī)、促?規(guī)范”督?查小組，?建立《石?門小學(xué)“?抓常規(guī)促?規(guī)范”工?作紀(jì)律》?。每周輪?流對(duì)教師?的值班、?教學(xué)、衛(wèi)?生、安全?等學(xué)校系?列常規(guī)工?作進(jìn)行督?查，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題?，解決問?題。2?、加強(qiáng)學(xué)?生常規(guī)管?理，進(jìn)行?行為習(xí)慣?教育學(xué)?校以__?__實(shí)施?《小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》為?準(zhǔn)則，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?愛國主義?教育和良?好的行為?習(xí)慣教育?。由于德?育工作抓?得扎實(shí)有?力，學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)、?校風(fēng)明顯?好轉(zhuǎn)，絕?大部分學(xué)?生養(yǎng)成了?愛學(xué)習(xí)、?守紀(jì)律、?講禮貌、?有禮貌的?良好行為?習(xí)慣