2023年有關(guān)天空作文600字9篇

2023年有關(guān)天空作文600字9篇天空作文600字篇1

平日的學習生活總是勞碌而充溢。我們忙于上課，忙于作業(yè)，忙于學校的各項活動。而在周末，我們就擺脫了束縛，露出了本色。

每逢這時，我總是喜愛鋪開那張毛氈，用兩塊石頭壓在宣紙兩側(cè)，輕輕拿起毛筆，將它由筆尖到筆肚，從深到淺地蘸上些許熟褐，漸漸地在調(diào)色盤邊刮一刮，以擠出多余的水分，再當心地挽起衣袖，用左手托住右手的臂彎，輕輕地在紙上點兩下，然后筆鋒一側(cè)，轉(zhuǎn)瞬間，小麻雀的身子與翅膀便在紙上在紙上顯現(xiàn)了。再把筆輕放在筆架上，拿起一支纖細的“小白云”，蘸藤黃和煤黑稍作修改和添加，不一會兒，幾只栩栩如生的小雀便躍然紙上，靈動的眼睛緊盯著那顆落地的葡萄，兩只小翅膀撲打著，躍躍欲試，仿佛要去一起哄搶那美味。這時，我總喜愛看毛筆如蜻蜓點水般輕點水面，深色或淺色的顏料先浮在水面上，既而像薄薄的綾紗在水中舞動，在白瓷的襯托下，猶如一幅絕妙而短暫的水墨畫。

或者有時心血來潮，卻無暇做諸多打算工作，于是，翻開那有著棕色硬皮的速寫本，順手拿來一兩只2B鉛筆，一塊橡皮，再“抓”來小龜龜做“模特”。鉛筆在紙上劃過一道道硬痕，發(fā)出“沙沙”的聲響。但是往往不等我的“大作”完工，小龜龜?shù)奶詺馓煨员泔@現(xiàn)出來了。我當然不能希望它老醇厚實不動彈(終歸它只是業(yè)余模特嘛!)我只是希望它別搗亂就好，可它卻偏偏要鉆到我的書包下面去尋求庇護?？粗鼩v盡千辛萬苦給自己營造的“安樂窩”，我真是哭笑不得。不過，小龜龜憨態(tài)可掬的樣子還是被我捕獲住，不僅留在了我的速寫本上，也刻在我的心中。

隨著歲月的消逝，繪畫就像是一顆種子，深深地扎入我的心中，生根，發(fā)芽，為我略顯平淡的生活增加了亮麗的色調(diào)，為我的歡樂成長撐起了另一片天空;它能撫平我面對挫折的傷痛，也能安靜我因勞碌而浮躁的心。

天空作文600字篇2

幻想始終是我引以為傲的本事，因為我曾幻想我可以擁有翅膀，翱翔在天空；我曾幻想我可以擁有白云，翱翔在藍天；我曾幻想我可以擁有大海，與祖國同在；我曾幻想我可以擁有天空，傾聽小鳥歌頌。但是幻想的恒久不是真實的，所以，我始終幻想我可以擁有世界。

我之所以愛幻想是因為我離不開幻想，幻想，引領(lǐng)我翱翔于天空；幻想，引領(lǐng)我翱翔于藍天；幻想，引領(lǐng)我同在于祖國；幻想，引領(lǐng)我傾聽于歌頌。我最愛的事情就是靜靜地坐在一望無際的草地上，一個人幻想將來。我幻想過將來的藍天，將來的大地，將來的大海，將來的人民。我幻想著將來的天空會是生氣勃勃；我幻想著將來的大地會是一片碧綠；我幻想著將來的大海會是一望無際；我幻想著將來的人民會是親善可親。

可是有太多人不信任我的幻想，說我胡編亂造，我只可以在作文中抒發(fā)我的感情。我愛與一個叫王文豪的同學比幻想立體作文，那是因為我不服氣，不服氣他的作文會比我好；不服氣他的幻想比我有意義；不服氣他以作文欺壓我，所以我要超過他。在幻想方面，我始終引以為傲我幻想的實力，我幻想的本事，但是我最明白的，也是我最不明白的，人們?yōu)槭裁匆獙刍孟氲娜肆硌巯嗫?？我明白就明白于他們總愛說做人要實事實干；而我不明白就糊涂在人們也常說只有幻想才是硬道理啊，為什么他們要說兩句相對的話？

不管人們對于我愛幻想怎么看待的，但是誰也無法阻擋我追求幻想的腳步。幻想原來就是我的本能，除了幻想，我不知道我還可以做什么，因為幻想對我來說太重要了，我忍受不了失去幻想的恐怖，希望大家可以好好評價我的作文，因為我除了幻想好以外，剩下的就只有我的好文筆了。

感謝大家，我不會輸給王文豪的。

天空作文600字篇3

生命的縱橫阡陌中，我們踽踽而行，行途中，我站定身子，驀然回首，你的微笑抵化了曾經(jīng)的勞頓，紅了櫻秘，綠了芭蕉。

你，我的祖父，和我一起走過初春的田野。初到中學時，成果并不如意，煩腦始終壓抑在我的胸腔中。祖父卻不然，你用寬厚的手掌摸著我的肩背，臉上浮出一種極淡極淡的微笑，仿佛夕陽下的山崗，安靜美妙。

我的心情稍稍安靜些，祖父挑起了扁擔，你大踏步地走著，扁擔吱吱呀呀一路響了過去。我緊緊跟在后面，邁著小碎步一路小跑。你打起了號子，浩浩蕩蕩。那腔子短促而有力，歡快壓抑在闊大的田野上，空氣也愉悅地浮漾著。

那根老毛竹扁擔安平穩(wěn)穩(wěn)地在你肩上，靜默擔當著家庭的重任。你回頭看看我，臉上溢滿了微笑。

那笑容毫無卷態(tài)，向外散發(fā)著裹不住的生命力氣，如同一朵在夏雨后悄然而出的蓮花，活力四射，弘揚著農(nóng)家子弟面對困難那股抑不住的樂觀。

我的心情微微抖動著，對你的微笑充溢著驚異。

你挑著扁擔經(jīng)過幾個田埂后，我看到遠處有一片新綠在風中歡高興喜地搖動著。你解下?lián)?，走過去，捋開葉子，摩挲土地。臉上盛開著一朵花。

我走近看時，那些個小生靈卑微地貼著地，葉子巴掌大，濃綠。這時，我才意識到，整個初著曠野。只有它在生長。

爺爺這時又笑起來，爽朗而又健康。原來這作物頭大冒出一朵小花。當我側(cè)耳傾聽風拂過花朵的溫存之聲時，卻首先聞到一股來自大地的芳菲之氣，一股苦苦生長后的氣味。

我忽然感動得厲害！你的笑，這小生靈的苦苦生長后的花朵，皆是一種經(jīng)久不衰的精神。這種精神是在苦苦跋涉后的體會，如同泰伊的彌撒曲，令人銷魂且醒悟。

面對困難，我不徘徊。正是風華正茂，一卷書，一盞燈，帶著你的微笑，為自己打拼！

天空作文600字篇4

嘟嘟和達達幫助了小猴與長頸鹿之后，找尋友善的力氣。

嘟嘟、達達和小星星來到了一片漂亮的花園里。它們走著走著，就聽見了啊的'一聲，它們趕快跑去，一看，原來是小兔瑩瑩呀！它們望見瑩瑩坐在草坪上哭，就問：瑩瑩，你怎么坐在草坪上哭??？瑩瑩說：剛剛，我在給這些漂亮的花朵們澆水的時候，突然，到處都是黑暗，天空中沒有一顆星星，有一顆石頭把我絆倒了。嘟嘟和達達一邊勸慰瑩瑩，一邊幫瑩瑩揉腳，瑩瑩說：有了你們的勸慰，我感覺沒有那么痛了！

花園里都是黑暗，可是王子的星星屋里是多么的光明。王子對魔法師說：你肯定要把這些小星星看好了。不能讓它們跑了。王子與魔法師來到星星屋，王子看到那些星星的光比原本暗了很多，就說：你們不行以暗，你們還要和我一起玩地？小星星們說：我們要是不離開這里的話，夜晚，天空中只有月亮姐姐孤寂地在那了。王子說：要不我叫魔法師把月亮也給抓下來，好嗎？不好，不好，假如月亮姐姐也被抓來的話，夜晚就一點光都沒有了。小星星們說。

嘟嘟、達達和小星星也來到一片草地上，小星星說：這是我們最終一個又找尋的友善了。它們說著說著，又望見河馬爺爺在前面，不知在找些什么，它們走到河馬爺爺?shù)纳砼?，小星星問河馬爺爺：爺爺，您在找什么呀？河馬爺爺說：我在割草的時候，突然，一下就暗了下來，后來，我的老花鏡也不知到哪去了。它們找來找去，最終找到了河馬爺爺?shù)睦匣ㄧR。河馬爺爺說：感謝你們，要不是你們幫我找的話，我不知什么時候才能找到。

它們高興奮興的來到了王子的星星屋，小星星對王子說：我們已經(jīng)找尋了很多友善，現(xiàn)在你能放了我的摯友們了吧！王子把小星星們放了。小星星也回到了天空中華蜜得生活著。

小星星每天都唱著嘟嘟和達達教它的歌，一顆星星孤零零，二顆星星亮晶晶

天空作文600字篇5

記得小時候，有一次全家人一起出外游玩，車行中爸爸突然指著窗外，驚喜的喊著：“看哪！有彩虹！”，于是大家都順著爸爸指的方向看，紛紛發(fā)出贊美：“哇！真的好美喔！”，但年幼矮小的我，夾在座位中間，就算伸長了頸子，還是連個影子都沒望見，真缺憾！彩虹，對我來說，只是大家口中一個漂亮的影像而已。

去年夏天的一個午后，因為下雨，不能到操場玩，我一個人閑來無事，就在走廊漫步，不知過了多久，偶然一抬頭，卻望見天空出現(xiàn)一小截殘缺的彩虹，只剩下模糊的藍色和紫色，唉！真令人悲觀，我又錯失了一次觀賞彩虹的機會。彩虹，真是稍縱即逝??！

其實在我的心里，有一道最美的彩虹：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，一座七彩的拱橋，只要走過它，就能一窺天堂的奧妙?；蛘撸彩且蛔锘荩焓箓兲詺獾捻樍锒?，到人間游玩，假如我也能參加其中，那該多棒呀！

惋惜，上自然課時，老師告知我們：彩虹是一種光影折射的結(jié)果。我這才明白，自己的“登天大夢”不行能成真，幻影就是幻影，摸不著也用不到。一時之間還有點氣科學家們，莫非戳破別人的幻想很好玩嗎？

但老師又接著說明說：“彩虹可不是”幻影”喔！它是確的確實存在的自然現(xiàn)象，和所謂的”空中樓閣”不一樣，不要混為一談?！庇谑俏易笏加蚁耄K于茅塞頓開：美妙的事物不肯定要據(jù)為己用，即使高掛天涯，一場賞心悅目的視覺饗宴，也很讓人沉醉，不是嗎？而且當生活中有令人驚喜的美妙事物出現(xiàn)時，我們更該把握當下，多加珍惜，不要等錯過之后，才空留缺憾。

俗話說：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，就像雨過天青，才有漂亮的彩虹一樣，所以我們不要怕挫折，應當堅忍不拔，才能期盼自己人生中現(xiàn)出最刺眼的彩虹！

天空作文600字篇6

不論你身在何方，也請你走出石屎森林，抬起頭來，贊美那一望無際的天空。

那無窮無盡的藍天包涵了各種各樣的人和事。歡樂與憂愁，華蜜與悲傷一一都被藍天網(wǎng)下來。

看，不管是日出或日落，通紅的天際也陪伴在太陽左右；不管是月圓或月缺，漆黑的夜空也守候在月亮身旁；更不管是初升綻放絢爛光線的星際，或是早已疲乏暗淡的星辰，廣漠的夜空依舊忠誠地留守著他們。

請你細心視察那連綿起伏的薄云，無論他如何任性地橫越天際，天空也會為他留下歸家的指引。在風雨的日子裏，請你細致傾聽那沙沙作響的雨聲，無論他是在為世間的憂愁而感慨落淚，抑或是為華蜜的人們送上生命的水滴，天空也任由他發(fā)泄。天空也不忘在風雨停留的時候，為他畫上一道彩虹，來作為勸慰激勵的禮物。

自古以來，我們就生活在如此心胸廣袤的天空下，并由他慈愛地保佑著。從渺小無知的生物轉(zhuǎn)變成世界的萬物之靈，天空賜予人類創(chuàng)建將來的機會，賜予人類選擇的自由。我們選擇了建設(shè)和生命，卻也同時衍生出破壞和死亡，為此人類以斗爭，貧苦，疾病，以及無窮無盡的過失而埋怨上天。但天空卻依舊愛惜著各種生命，無論是和善的人，悲傷的人，奸詐的人，受離別之苦的人，歡樂的人，甚至是損害自己的人也一一擁進自己的懷裏。忍受著人們對他的污染，為將來繪上新的色調(diào)。

當你在難過失意時，在為自己的過失懊悔時，在與珍愛的人分別時，也請你不要埋怨天空賜予的命運，天空不曾束縛著你。只要你抬頭遙望著藍天，看著這個包涵著萬物的蒼穹，不論你身在何方，再多不如意的事，天空依舊留守在你的身旁，還有那些在同一天空下的人們，也對你充溢著思念和寄望。

天空作文600字篇7

突然覺得，天空高了很多，渾濁了很多；從前的天空，矮矮的，歡樂的微笑著。如今，空氣很郁悶，但照舊那樣藍。

沉淪到現(xiàn)在，終於醒來了。

現(xiàn)在才知道學習充溢了競爭，從前的我，只覺得學習只是一門樂趣罷了，有愛好就學吧，何必拘謹，想學什麼就學什麼，因此，讓現(xiàn)在的我愛好非常廣泛，但終究，時間不饒人，沒有這麼多的時間去玩樂自己的愛好，更多的就是讀書，或許是現(xiàn)實太殘酷，只有學習才能駕馭自己的命運吧，為了以後更好的生活我們必需學習。這讓我突然艷羨起農(nóng)村里的孩子，他們的腳丫子可以在田野里奔跑，留下帶著歡聲笑語的腳丫子，他們可以無憂無慮地抬頭望著無窮無盡的天空，可以聞到田野里那沁人心脾的花香，他們總是樂呵呵的；而城里的孩子是和時間賽跑，留下的是無情的爭奪，他們只有每時每刻地拼了命地學習，只能聞到書房里那股深厚的筆墨香和書香，他們總是帶著眼鏡的。

假如給我另一片天空，我將去到一個無人無動物，只有藍天碧海和清爽怡人的花草樹木的地方，帶著一大堆書去閱讀，因為閱讀也是我的愛好，我要帶著顏料和畫筆，畫出這一片志向的境地，畫出一道彩虹在身邊；我要帶著紙張和筆墨，寫出這一片志向的天堂，譜寫出歡樂的音符在身邊。

但這一切都只能空想著，或許是現(xiàn)實太殘酷了，讓人遺忘了最初那份想學習的歡樂，不能容下絲毫的松懈，否則會和別人差個十萬八千里，有時又會想，學習不就是要讓以後能在社會立足嗎？能做人人皆知的好工作，但我不想做什麼令人能光榮的事情，為什麼要這樣做？我只想安穩(wěn)無恙、歡樂地活著，明白做人的道理，或許是我瘋了吧，在這個國家，學不會競爭的人等於在這個社會上“自殺”，我很但愿自己是在古代，那樣，就可以隱居避世了。

天空作文600字篇8

什么是天籟？是大自然的聲音、是奇妙的音樂的聲音，也是使人心悸動的聲音；這種旋律，世界無所不在，扣人心弦。那種奇異的聲音，使我們的心情，平穩(wěn)沉靜，那就是天籟的力氣。

那是一個安靜的下午，天空變臉了！之后，急促的雨珠落到地面，不禁吸引了我，有如一首永無止盡的交響曲，節(jié)奏的舞動，打進了我的心坎里，它給了干凅的小草，最好的動力！當它打在車上時，是低音提琴撥弦的聲音，那渾厚的聲音，更是讓小花醒悟了過來；當它打到玻璃的時候，像個小鼓在打節(jié)奏；最終頑皮的的雨珠，落在遮雨棚上，是一個孔武有力的大鼓聲，主奏最終出來了！那一聲聲的雷聲，劃破了天空，直沖地面，等不及要參與這場盛會！它讓這場音樂會更加喧鬧，突然，有一群不速之客，它們的嗓音獨樹一格，特殊的旋律，讓我找尋它們是何方神圣？原來，在角落的一旁，有一組青蛙合唱團，它們的音樂不輸給雷聲，它們那俏皮的節(jié)奏，讓整首曲子別有一番風味。平常的景象，突然變得很好玩，聲音，盡然可以穿過我的心，也敲醒了我的瞌睡蟲，幫我解開了孤獨的枷鎖，原來，這就是大自然的天籟呀！

天籟的聲音，使我們的心情變好，它，就像一個個絢爛的泡泡，當你把它戳破，會有意想不到天籟之美！它撫慰了人們苦痛的心靈，讓處在人間煉獄的人還有一絲絲的希望！人間親情也是種天籟，是有溫度、感動和惦念的聲音，回蕩在我耳邊；天籟之美，恒久珍藏在屬于自己的音樂盒里，當人在無助、最苦痛的時候，不如拿起來聽聽，那是像螢火蟲微弱的燈光，引領(lǐng)人們走出黑洞，找出屬于你自己的一片天空。

天空作文600字篇9

大自然的美有很多，可最具有獨特的美是天空，天空是多么的美，而我對它卻視而不見，我對天空的冷漠無情，我對天空的不理不睬，天空中是靜默的忍住自己?？墒怯幸惶焖缕鹆舜笥昃驼f明天