



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
工程建設法規(guī)說課稿大家好,下面我就《工程建設法規(guī)》課從六個方面進行說課,請大家批評指正。一、 課程性質、任務和目標二、 課程目標三、 課程與專業(yè)崗位的關系四、 教學內容和重難點五、 教學設計與實施六、 課程改革與設想一、 課程性質、任務和目標課程性質:專業(yè)選修課程;開課學期:第四學期;課程關聯(lián):本課程在學習和掌握《建筑施工技術》、《施工組織管理》與合同管理等建筑工程技術專業(yè)相關課程的基礎上,進一步了解和掌握建筑的法律法規(guī)。以學習《建筑法》、《招標投標法》、《合同法》、兩個條例、《安全法》等法律知識為主,了解我國現(xiàn)行工程建設的法律法規(guī)的形式和頒布情況,熟悉土木工程常用法規(guī)的主要組成內容,掌握建筑許可、發(fā)包承包、招標投標、建設合同的基本知識,并能將相關法規(guī)應用于工程實際中。通過本課程的學習,使學生對我國現(xiàn)行的建設法規(guī)體系有較系統(tǒng)、較深入的了解。掌握建筑企業(yè)經(jīng)營所必需的法律知識,并使其具有運用所學知識解決實際工作中所遇到的法律問題的能力。二、 課程目標1、 知識目標通過學習本課程,使學生了解建筑法規(guī)的基本概念和表現(xiàn)形式,掌握基本建筑法規(guī)知識和理論。招投標工作的基本概念、基本程序,基本要求及原則,相關的法律規(guī)定。合同管理的基本概念的形成,合同管理意識的正確樹立,合同管理基本規(guī)定及通常做法。2、 能力目標通過本課程的學習使學生具備運用所學習的建筑法規(guī)指導實際工作,具備解決工程建設中相關法律問題的基本能力,同時有助于培養(yǎng)學生工程建設的法律意識,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的團隊合作意識。培養(yǎng)學生的工程建設法律意識,使學生具備運用所學建設法律、法規(guī)基本知識解決工程建設中相關法律問題的基本能力。3、素質目標建設法規(guī)、招投標與合同管理是建筑類中等職業(yè)學校各相關專業(yè)學習法律法規(guī)的選修課程。通過學習建筑法規(guī),使學生初步對本書涉及的相關的建設法規(guī)有所了解和掌握,樹立法律意識,從而達到掌握建筑法規(guī),遵守建筑法規(guī)、應用建筑法規(guī)的目的,培養(yǎng)學生在將來的實際工作中自覺抓住學習機會,獲取相應的法律知識,以增強自己的競爭力。三、課程與專業(yè)崗位的關系建筑工程技術抓也面向建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司,培養(yǎng)“懂技術、會施工、能管理”的生產(chǎn)一線技術人員和管理人員,項目管理能力是建筑人才的核心、能力之一,依法管理、合法管理尤其重要。中等職業(yè)學校以對行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)一線高素質的技術應用人才為目標,以學生就業(yè)需要為依據(jù),以工作工程為導向,以工學結合為切入點,所以教學理念以培養(yǎng)具有應用性的崗位能力為核心。四、課程內容與重難點本課程以市場經(jīng)濟法規(guī)為基礎,以《建筑法》、《合同法》、《招標投標法》和兩個條例為主線,結合相關法律,對我國通過對建設項目的程序和管理,建筑工程許可建筑工程質量和安全生產(chǎn)管理等建筑法律責任相關法律法規(guī)的學習。(一) 概論1、 教學內容:建設法規(guī)概述;建設法律關系;建設法律責任2、 教學要求:了解建設法的概念及基本原則;熟悉建設法律體系;掌握法律關系法律責任及工程糾紛的處理(二) 城鄉(xiāng)規(guī)劃法律制度1、 教學內容:城鄉(xiāng)規(guī)劃法概述;城鄉(xiāng)規(guī)劃發(fā)的制定、實施和修改;歷史文化名城與風景名勝區(qū)保護2、 教學要求:了解城市規(guī)劃及城市規(guī)劃法的概念;熟悉城市規(guī)劃的編制與審批程序;掌握城市規(guī)劃實施的法律規(guī)定。(三) 建設用地管理法規(guī)1、 教學內容:土地管理法律制度概述;土地的征收;土地使用權的出讓、轉讓2、 教學要求:了解土地管理法的立法背景及意義;熟悉土地利用與保護的有關規(guī)定;掌握國家建設用地取得與使用的程序及違反土地管理法的法律責任。(四)工程建設者執(zhí)業(yè)資格與建設工程勘察設計法規(guī)1、教學內容:工程建設者執(zhí)業(yè)資格管理法規(guī);建設工程勘察設計法規(guī)2、教學要求:掌握工程建設者執(zhí)業(yè)資格制度,工程勘察設計資質資格管理的規(guī)定;了解從業(yè)單位資質管理、從業(yè)人員資格管理、從業(yè)單位資質管理、從業(yè)人員資格管理的有關規(guī)定(五) 工程建設管理法規(guī)1、教學內容:建設工程發(fā)包與承包管理法規(guī);建設工程質量管理法規(guī);建設工程安全生產(chǎn)管理法規(guī)2、教學要求:掌握建設工程發(fā)包與承包,建設工程招標與投標的法律規(guī)定;熟悉建設工程質量以及政府對建設工程質量的監(jiān)督管理了解建設工程安全生產(chǎn)管理、建設工程安全生產(chǎn)管理制度以及施工現(xiàn)場管理與文明施工的'有關規(guī)定要求。(六) 建設工程合同管理法規(guī)1、 教學內容:建設工程合同概述;建設工程合同的效力;建設工程合同的履行2、 教學要求:了解合同與合同法、建設工程合同;掌握建設工程合同的生效條件、建設工程合同的有效與無效;熟悉建設工程合同履行的原則、建設工程合同履行中的抗辯權以及合同的擔保的法律規(guī)定。(七) 房地產(chǎn)管理法規(guī)1、 教學內容:城市房地產(chǎn)法律制度;房地產(chǎn)交易市場管理2、 教學要求:了解房地產(chǎn)與城市房地產(chǎn)管理法、城市房屋拆遷管理、物業(yè)管理;熟悉房地產(chǎn)權屬登記、房地產(chǎn)交易市場管理。重點:1、 建筑許可制度2、 建筑工程的開標、評標和中標3、建筑工程施工合同4、 工程建設監(jiān)理資質管理,監(jiān)理合同管理5、 建筑工程質量責任制度6、建筑工程重大事故的處理難點:建筑工程從業(yè)單位的資質管理;建筑工程的開標、評標和中標;建筑工程涉及的其他合同;工程建設監(jiān)理合同管理;建筑安全生產(chǎn)管理、重大事故處理教學重難點的解決方法:1、通過教師的課堂教學、案例討論和觀看有關建筑法律法規(guī)的視頻等形式,提高學生對建筑法規(guī)知識,重點與難點的理解和掌握2、典型案例的分析與討論3、 結合其他專業(yè)課程的學習和工程中相關案例的分析,使學生掌握和應用建筑法律法規(guī),培養(yǎng)學生分析解決問題的能力4、 每章節(jié)后的思考題安排學生認真的完成5、根據(jù)我國不斷增加和修改建筑法律法規(guī)的實際情況,不斷的補充新的法律法規(guī)知識。五、教學設計與實施教學時間分配建議如下:序號1234計法規(guī)5678工程建設管理法規(guī)建設工程合同管理法規(guī)房地產(chǎn)管理法規(guī)總計42220課時內容緒論城鄉(xiāng)規(guī)劃法律制度建設用地管理法規(guī)工程建設者執(zhí)業(yè)資格與建設工程勘察設4講課224理念:堅持“教、學、做”融合教學理念學時分配:理論20學時教學方法:傳統(tǒng)教學、案例討論、實踐應用考核方法:采用閉卷考試方式。課程成績二期末考試成績(筆試)占40%+平時成績包括課堂表現(xiàn)20%、平時作業(yè)為20%和測驗20%。六、課程實施條件與改革1、 教材建設本課程的文字教材為《建筑法規(guī)》,哈爾濱工業(yè)大學出版社。在實際教學過程中,可以結合工程實際,選擇有代表性的案例進行教學討論。提高學生對建筑法規(guī)的理解和掌握。2、 教學設施:多媒體3、 教學內容改革:在教學過程中,需要適時更新教學內容,將新的信息
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字技術驅動的社會福利市場創(chuàng)新與服務模式探討-洞察闡釋
- 精準養(yǎng)魚與養(yǎng)禽-精準農(nóng)業(yè)中的水產(chǎn)與禽類養(yǎng)殖技術-洞察闡釋
- 質押物風險管理與可持續(xù)金融-洞察闡釋
- 鉆石投資與收藏的倫理問題-洞察闡釋
- 精神疾病康復中的家庭與社區(qū)協(xié)同效應-洞察闡釋
- 高速通信協(xié)議標準化-洞察闡釋
- 升學宴學子致辭15篇
- 農(nóng)村土地私人轉讓合同4篇
- “好贊服務”場地使用權轉讓合同
- 車輛轉讓及二手車鑒定評估及保養(yǎng)服務合同
- SAP月結年結用戶手冊精
- 2023年本科招生考試
- 碳捕集、利用與封存技術課件
- 碳達峰和“碳中和”環(huán)境知識科普宣傳PPT教學課件
- 中文版b4a新手指南-第14-15章語言畫圖
- 新入職護士培訓考試試題及答案
- 《消防安全技術實務》課本完整版
- 北師大版七年級數(shù)學下冊 與信息技術相融合的數(shù)學教學案例 教案
- 鈍針穿刺法臨床應用護理
- 精品中文版b4a新手指南第4章開發(fā)環(huán)境
- 光纜線路的故障分析及障礙搶修
評論
0/150
提交評論