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2.1男生女生請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P14-17內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上做標(biāo)記。時(shí)間:5分鐘1、青春期男生和女生的差異有哪些?2、如何理解性別?3、男女生生理、心理性別特征分別有哪些表現(xiàn)?4、如何認(rèn)識(shí)性別刻板印象?5、怎樣看待男生女生生理性別特征?6、認(rèn)識(shí)性別角色有什么作用?7、為什么男生女生要相互交往,相互補(bǔ)充?8、男生女生怎樣做到優(yōu)勢互補(bǔ)?自學(xué)導(dǎo)航一他和她兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別?他和她“男女”體現(xiàn)在哪些方面“有別”?進(jìn)入青春期后,男生和女生在身高的增長速度上有了明顯差異。男生的身高增長速度明顯高于女生;此時(shí)女生更多的增加脂肪,而男生則更多的增加肌肉;男女生在第二性征上的差異更加明顯。①生理性別特征的差異比較項(xiàng)目男生
女生興趣愛好談?wù)撛掝}性格特征
思維方式喜歡籃球、足球。愛冒險(xiǎn)愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲喜歡汽車喜歡舞蹈、喜歡淘寶、喜歡飾品、喜歡逛街時(shí)政熱點(diǎn)、體育明星等。打扮、影視明星等
開朗,勇敢,果斷,嚴(yán)肅,踏實(shí),獨(dú)立性強(qiáng),敢做敢為、有風(fēng)度、機(jī)靈、幽默、進(jìn)取、冒險(xiǎn)、瀟灑
害羞,膽怯,細(xì)致,溫柔,體貼,善解人意,文靜,善良,天真爛漫、聰明伶俐、機(jī)智靈巧、心靈手巧、能說會(huì)道、無憂無慮、開朗大方邏輯思維能力強(qiáng),善于綜合,喜歡理科。形象思維能力強(qiáng),善于分析,喜歡文科。②男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。1.男生與女生的性別差異有哪些?A生理差異B性格特征C興趣愛好D思維方式他和她①到了青春期,男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯。②在社會(huì)文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地表現(xiàn)出各自的特點(diǎn)。相關(guān)鏈接
性別,在人類生活中指男女兩性的區(qū)別。男女性別特征既表現(xiàn)在生理上,也表現(xiàn)在心理和社會(huì)行為上。
生理性別特征主要表現(xiàn)為男女生理上的差異,最顯著的生理差異來自青春期男女第二特征的相繼出現(xiàn)。
心理性別特征表現(xiàn)為性別角色方面的差異。性別角色,是指在特定社會(huì)中被認(rèn)為典型的男性和女性的行為模式。這些模式表現(xiàn)出最基本的男性和女性差異。
性別刻板印象是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象,表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。要求:請(qǐng)迅速說出以下職業(yè)適合男性還是女性?思考:1.這些職業(yè)是否男女都可從事?2.為什么我們的第一反應(yīng)會(huì)是男/女?快問快答受到性別刻板印象的影響建筑工程師刑警護(hù)士美容師教師性別刻板印象(理解)含義:性別刻板印象亦稱性別偏見,是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人們對(duì)性別角色的期望和看法。當(dāng)人們說“他不像男孩”或“她像假小子”時(shí),就是在用性別刻板印象來評(píng)價(jià)某個(gè)男性或女性。□你會(huì)對(duì)男護(hù)士存有偏見嗎?□女企業(yè)家符合女性美的形象嗎?辨析:性別刻板印象總是有助于增進(jìn)我們對(duì)異性的了解和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。判斷:這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由:對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí),可以幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn),學(xué)會(huì)如何塑造自我形象,如何與異性相處,但性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。怎么做:我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí),不要過于受性別刻板印象的影響。2.性別刻板印象的含義
性別刻板印象是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象,表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。討論并分享:生活中,有的男生說話細(xì)聲細(xì)氣,含蓄內(nèi)向;有的女生打扮中性,陽光豪放;有的男性選擇女性居多職業(yè),有的女性選擇去嘗試軍人等男性化的職業(yè)...你如何看待這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)說說。探究三正確認(rèn)識(shí)性別角色2021年10月14日,確定王亞平成為神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)飛行乘組。11月7日,王亞平成功出艙,成為中國首位進(jìn)行出艙活動(dòng)的女航天員,邁出了中國女性艙外太空行走第一步。隨著社會(huì)的發(fā)展,男護(hù)士變成熱門職業(yè)。體力強(qiáng)壯、精力充沛、應(yīng)急能力突出、臨危不亂,具有較強(qiáng)的理性判斷能力等都是優(yōu)勢。男護(hù)士男幼師
如果他們過度受到性別刻板印象的印象,他們還會(huì)從事現(xiàn)在的職業(yè)嗎?中國女足中國女飛行員由此可見,正是因?yàn)樗麄償[脫了性別刻板印象的影響,才能發(fā)揮出自己的潛能。我們不要過于受性別刻板印象的影響探究二:3.正確對(duì)待性別差異如何正確對(duì)待男生女生的性別差異?(1)男生女生的生理性別特征是與生俱來的,對(duì)于青春期特有的生理變化,我們應(yīng)平靜而欣然地接受。(2)我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí),不要過于受性別刻板印象的影響。4、對(duì)性別角色的認(rèn)識(shí)有什么作用\影響?(熟讀)PART2優(yōu)勢互補(bǔ)正確認(rèn)識(shí)性別優(yōu)勢和劣勢活動(dòng)三:情景劇互與補(bǔ)男生女生各有優(yōu)勢男生女生各有優(yōu)勢女生能分辨出更多顏色我們能看出不同的顏色,是因?yàn)樵谖覀兊拇竽X里有辨別顏色的視錐細(xì)胞。大腦里的視錐細(xì)胞主要有三種,紅綠藍(lán),三個(gè)基本色里紅和綠兩種視錐細(xì)胞的基因在X染色體上。女生有兩條X染色體(XX),而男生只有一條(XY)。因此,女生這方面的細(xì)胞就比男生更加完善充足,可以很輕松的看出不同類型的紅,而男生只能看到只有一種。男生女生各有優(yōu)勢男生減肥比女生容易很多原因:①女性的雄性激素只有男性的1/20,而雄性激素能促進(jìn)蛋白質(zhì)合成代謝和骨骼、肌肉的發(fā)育。②男性的基礎(chǔ)代謝率比女性高約10%,同等情況下,男生會(huì)比女生消耗更多熱量。③減肥最先瘦的是肚子,男生容易胖也是肚子,而女生一般胖在臀部和大腿。新學(xué)期開學(xué),我們班要完成以下任務(wù)甲更像女生你來分配男女生各承擔(dān)什么任務(wù)?這樣安排的理由是什么?搬新書分發(fā)課本擦玻璃掛窗簾搬課桌收班費(fèi)打掃衛(wèi)生區(qū)落葉拖地掃地擦墻壁搬新書分發(fā)課本擦玻璃搬課桌收班費(fèi)打掃衛(wèi)生區(qū)落葉拖地掃地男生女生合作有力量、大膽等細(xì)心、愛干凈等掛窗簾擦墻壁4.男生女生如何做到優(yōu)勢互補(bǔ)?(做法)多數(shù)研究認(rèn)為,就總體而言,男性與女性的智力基本上是平衡的,并無優(yōu)劣之分。但就智力的分布來看,男女確實(shí)存在不同點(diǎn)。語言能力方面絕大多數(shù)學(xué)者通過研究發(fā)現(xiàn),女性在語言能力方面優(yōu)于男性。因此,在學(xué)習(xí)外語時(shí),女孩的成績往往比男孩好。數(shù)學(xué)能力方面就總體而言,男女性在數(shù)學(xué)能力和學(xué)業(yè)成績方面無差異。但是在數(shù)學(xué)能力的某些方面卻存在著差異,如女孩在數(shù)學(xué)計(jì)算方面優(yōu)于男孩,而男孩在幾何等方面優(yōu)于女孩。記憶力方面一般的研究認(rèn)為,女孩在文字、語言方面的記憶力占優(yōu)勢,如記憶單詞、背誦課文、復(fù)述課文等方面,女孩的成績要好于男孩。但在記憶廣度、數(shù)字記憶、空間關(guān)系、圖形記憶方面,男女性之間沒有差異??臻g能力方面大多數(shù)的研究認(rèn)為,在空間方面,男孩比女孩占優(yōu)勢。如男孩在辨別方向、拼板、猜迷宮的測驗(yàn)中,明顯占優(yōu)勢。二、優(yōu)勢互補(bǔ)5.男生女生如何做到優(yōu)勢互補(bǔ)?(做法)
小明與小紅是同桌,小明是班級(jí)的“數(shù)學(xué)天才”,每次數(shù)學(xué)考試總是拿第一,是卻對(duì)英語不感興趣,考試能勉強(qiáng)及格就滿足了。小紅的數(shù)學(xué)是個(gè)“老大難”問題,盡管很努力了,卻總是考不到理想的成績,但是對(duì)英語卻拿捏自如,表現(xiàn)出色?!八焙汀八笨梢阅苡幸韵逻x擇A.覺得自己學(xué)科不均衡,自卑。B.互相拿自己的優(yōu)勢學(xué)科取笑對(duì)方C.互相幫助,為對(duì)方的弱勢學(xué)科提供幫助。①我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。③男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。②我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲,也不應(yīng)自己某一方面的欠缺而自卑。二、優(yōu)勢互補(bǔ)5.男生女生如何做到優(yōu)勢互補(bǔ)?(做法)①我們不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。②我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而自傲,也不應(yīng)自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。欣賞對(duì)方5.男生女生為什么要欣賞對(duì)方的性別優(yōu)勢?(原因)男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己。他和她認(rèn)識(shí)性別刻板印象男女生如何優(yōu)勢互補(bǔ)優(yōu)勢互補(bǔ)男生女生男生與女生的差異正確認(rèn)識(shí)性別角色的重要性板書設(shè)計(jì)1【2020?海南】現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)受性別刻板印象影響,認(rèn)為男生就應(yīng)該有獨(dú)立精神、粗獷豪放,女生就應(yīng)該依賴性強(qiáng)、細(xì)膩體貼,這種觀念會(huì)()A.讓自己的發(fā)展更全面 B.影響自身潛能的發(fā)揮C.讓自己的情感更豐富 D.讓自己的眼界更開闊課堂練習(xí)B2【2020?郴州】有人認(rèn)為,男女同學(xué)之間不存在真正的友誼,而事實(shí)上,男女同學(xué)正常交往,其作用很大。表現(xiàn)在()①可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解②可以學(xué)習(xí)對(duì)方的長處,完善自我,促進(jìn)身心健康發(fā)展③可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力④可以使“
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