參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)心得體會

2014年中高層素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會（第二期）所在單位：金窯煤礦礦委參加人：技術(shù)礦長范志華培訓(xùn)時(shí)間：2014年10月18日至10月26日-3-2014年中高層素質(zhì)提升培訓(xùn)心得體會（金窯煤礦技術(shù)礦長：范志華）在豫聯(lián)煤業(yè)集團(tuán)公司的精心組織下，我參加第二期為期八天的封閉式拓展培訓(xùn)和中層干部素質(zhì)提升班課程培訓(xùn)。正是這一次的拓展和素質(zhì)提升課程培訓(xùn)，使我終生難忘、受益匪淺、收獲特別多，現(xiàn)將培訓(xùn)后的體會認(rèn)真總結(jié)與大家分享。拓展訓(xùn)練的啟迪我們這次拓展訓(xùn)練在培訓(xùn)公司的精心針對我們公司參加人員現(xiàn)狀安排有：生死電網(wǎng)、驛站傳書、沉船、管理金字塔、盲人方陣、急速60秒、高空斷橋、殺人游戲、達(dá)芬奇密碼、孤島求援、生命之旅、畢業(yè)墻等。豫聯(lián)煤業(yè)各礦100余名中高層管理干部，都積極地參與每一項(xiàng)拓展培訓(xùn)，并全身心地投入，總體有以下四點(diǎn)體會：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)正確的決策來源于暢通信息的共享：我們生活在信息爆炸的時(shí)代，信息暢通與否直接影響著領(lǐng)導(dǎo)層的各種決策，原來我只是了解在書本上、字面山，通過本次達(dá)芬奇密碼、驛站傳書、管理金字塔等拓展訓(xùn)練，把這些抽象定義表達(dá)的淋漓盡致。在工作中也是這樣，如果不能夠?qū)⑼拢ɑ蚧鶎樱┑男畔⒂行У牧私?、分析領(lǐng)導(dǎo)層，就不能對事物做出合理、正確的判斷，就會影響做事情的進(jìn)度甚至失敗。我們作為礦技術(shù)主管干部也是這樣，例如井下掘進(jìn)工作面遇到變化，如果只是聽說，不到到現(xiàn)場實(shí)地查看，不與科室干部開會溝通，不向出現(xiàn)變化是的第一時(shí)間在場人員了解。沒有準(zhǔn)確的信息僅憑經(jīng)驗(yàn)做出結(jié)論，往往錯(cuò)誤的概率是很大的，就會給企業(yè)造成很大的損失。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是事業(yè)成功的法寶：得作為一個(gè)管理者必須了解自己國家的歷史文化，結(jié)合自己實(shí)際制定一套適合自己企業(yè)、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的戰(zhàn)略，更好的為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司的總體目標(biāo)而奮斗。（二）、姬濤老師的《精細(xì)化管理》從抽象的字面解釋到市場發(fā)展的規(guī)律，運(yùn)用海爾集團(tuán)、國家電網(wǎng)、貴州茅臺集團(tuán)等成功案例，全面闡述了精細(xì)化管理在現(xiàn)代化企業(yè)中所起到的極其重要的作用。特別是給企業(yè)不同時(shí)期劃分的三個(gè)發(fā)展階段如何管理對我啟發(fā)很大。第一階段：企業(yè)的初期階段在發(fā)展中求規(guī)范，是產(chǎn)品成功的階段；在本階段用最簡單的管理方式，迅速打開市場，開發(fā)產(chǎn)品完成資本的原始積累。第二階段：企業(yè)在穩(wěn)定發(fā)展階段，在規(guī)范中求發(fā)展，是管理的成功；該階段要特別注重企業(yè)的規(guī)范管理，要在精細(xì)化上做功夫，做到管理精細(xì)化，執(zhí)行力度話。第三階段企業(yè)發(fā)展的高級階段，要在文化上下功夫，達(dá)到企業(yè)文化成功。以此引申到我們煤炭行業(yè)，2002年以來煤礦遇到了前所未有的機(jī)遇，煤價(jià)上漲，整個(gè)行業(yè)處在頂峰時(shí)期，大多煤礦都因此有了原始積累，甚至有的煤礦開始越行擴(kuò)張走多元化經(jīng)營。錢多了，企業(yè)的經(jīng)營管理越來越粗放，久而久之就形成了家大業(yè)大浪費(fèi)點(diǎn)沒啥不良惡習(xí)。2013年以來煤炭行業(yè)一滑千里，煤價(jià)一跌再跌。但是好多企業(yè)沒有進(jìn)行精細(xì)化管理，不從自身找問題，不去完善自己的管理缺陷，依然我行我素，怨天尤人，埋怨國家政策，埋怨市場調(diào)控不力，甚至還期盼著煤價(jià)上揚(yáng)到原來的頂峰。結(jié)果導(dǎo)致了許多煤企倒閉，老板跑路。我們現(xiàn)在正處于第二階段，要想有所發(fā)展，就必須在管理上下功夫，可借鑒國外成功案例結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際大搞精細(xì)化管理，是企業(yè)走出困境，奔向美好的明天的最佳法寶。（三）、學(xué)習(xí)孫衛(wèi)華老師講的《管理執(zhí)行之道》體會到企業(yè)管理中的從管理者應(yīng)有的權(quán)利、責(zé)任、義務(wù)三個(gè)方面要相輔相成。作為領(lǐng)導(dǎo)人要用自己優(yōu)秀的人格魅力、高超的業(yè)務(wù)技能、強(qiáng)烈的責(zé)任感去影響你的下屬，在他們心目中要有你的地位存在，然后再用你手中的權(quán)利指揮你的團(tuán)隊(duì)，定能攻無不克，戰(zhàn)無不勝。在執(zhí)行中就是要找到合適的人做合適的事，要做到從機(jī)械執(zhí)行到智慧之行；從個(gè)人執(zhí)行到流程執(zhí)行；從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)執(zhí)行。如果發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不力要認(rèn)真查找原因，有無職責(zé)不清、有無多頭指揮、有無缺乏監(jiān)督、有無流程不順、有無利益不公。如有及時(shí)糾正保證執(zhí)行力完美執(zhí)行。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)還有要學(xué)會根據(jù)不同的事情適時(shí)、適度、因人、因事授權(quán)，理解“一個(gè)好漢三個(gè)幫”的真實(shí)意圖。在執(zhí)行力管理中還要根據(jù)實(shí)際，建立激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)職場個(gè)人潛能，以達(dá)到組織目標(biāo)的順利完成。（四）、《卓越之道》曹老師用簡潔、互動(dòng)的授課方式，淺顯易懂的案例讓我們每個(gè)人要有一顆不斷追求向上的心態(tài)，保持堅(jiān)持不懈的毅力，養(yǎng)成積極生活狀態(tài)。大膽面對現(xiàn)實(shí)生活中的每件事，遇到難事不要繞道而過，不要怕失敗。要積極的去看一看、想一想、問一問、答一答、做一做，從實(shí)踐中得到真理，讓自己從一個(gè)平凡的人邁向一個(gè)卓越的人。通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多以前課堂上沒有學(xué)到的知識，也為我的人生增添了許多靚麗的