教學(xué)個人工作總結(jié)方案(3篇)_第1頁
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教學(xué)個人工作總結(jié)方案(3篇)_第3頁
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第4頁共4頁教學(xué)個人?工作總結(jié)?方案一?、注意高?一與初中?的銜接過?渡學(xué)生?是學(xué)習(xí)的?主體,老?師不能代?替學(xué)生讀?書,代替?學(xué)生感知?,代替學(xué)?生觀察、?分析、思?考,代替?學(xué)生明白?任何一個?道理和掌?握任何一?條規(guī)律。?老師只能?讓學(xué)生自?己讀書,?自己感受?事物,自?己觀察、?分析、思?考,從而?明白任何?一個道理?和掌握任?何一條規(guī)?律。于是?我改變“?一言堂”?,把課堂?還給學(xué)生?,形成師?生交往、?積極互動?、共同發(fā)?展的教學(xué)?過程。?三、高中?英語教學(xué)?要始終_?___交?際性原則?,強(qiáng)化學(xué)?生主體意?識1.?建立“課?前五分鐘?會話”,?培養(yǎng)課堂?交際氛圍?。讓學(xué)生?會作出不?同的回答?,引出更?多的對話?,從而達(dá)?到交際的?目的。?2.適當(dāng)?讓學(xué)生表?演對話或?課文內(nèi)容?。針對近?期所學(xué)內(nèi)?容,布置?學(xué)生課后?進(jìn)行討論?排練,然?后在課堂?表演。?____?多鼓勵,?少批評。?為了使學(xué)?生更愛開?口,在練?習(xí)中,要?重視運(yùn)用?鼓勵性語?言,不斷?強(qiáng)化學(xué)生?參加交際?的信心。?五、努?力建立融?洽的師生?關(guān)系相?對來說,?高中生比?初中生獨(dú)?立性強(qiáng),?自尊心也?逐漸增強(qiáng)?,渴望得?到尊重。?師生之間?只有互相?尊重,互?相信任,?才能建立?起友好關(guān)?系,從而?促進(jìn)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣。所以?我必須樹?立正確的?學(xué)生觀,?正確認(rèn)識?學(xué)生的主?體地位。?我用自己?滿腔的愛?去關(guān)心、?尊重學(xué)生?,耐心細(xì)?致地指導(dǎo)?學(xué)生,溝?通和學(xué)生?的思想感?情,使自?己成為學(xué)?生歡迎和?愛戴的人?。上課時?我是學(xué)生?的老師,?循循善誘?和激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)的?積極性,?大膽求異?創(chuàng)新;課?后我卻成?為他們的?好朋友,?無話不談?,亮起心?靈之光;?生活上,?我是他們?的父母,?關(guān)懷備至?。六、?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?,保持良?好的教態(tài)?七、使?學(xué)生明白?學(xué)習(xí)目的?要學(xué)好?英語,首?先要使學(xué)?生認(rèn)識到?學(xué)這一語?言的目的?和意義。?眾所周知?,人類社?會已經(jīng)進(jìn)?入了21?世紀(jì),新?的世界將?是個充滿?競爭和多?變的世紀(jì)?,中國要?在跨世紀(jì)?的競爭中?取得主動?,中華民?族要騰飛?,要最終?取決于優(yōu)?秀科技人?。教學(xué)?個人工作?總結(jié)方案?(二)?一、思想?政治方面?:在工?作中,我?嚴(yán)格要求?自己,注?重政治理?論學(xué)習(xí)和?理論聯(lián)系?實(shí)際,加?強(qiáng)自身的?思想道德?修養(yǎng);堅?持___?_教育方?針,忠誠?____?教育事業(yè)?,有強(qiáng)烈?的事業(yè)心?和責(zé)任感?,對工作?充滿熱情?。同事間?相互關(guān)心?,相互團(tuán)?結(jié),教育?教學(xué)上做?到言傳身?教,教書?育人,有?較高的思?想覺悟和?良好的教?師職業(yè)道?德。絕對?服從上級?和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的工作?安排,任?勞任怨,?誠誠懇懇?,在工作?中慢慢體?會教書育?人的意義?。二、?化學(xué)教育?教學(xué)及實(shí)?驗(yàn)管理方?面:而?在化學(xué)實(shí)?驗(yàn)及準(zhǔn)備?工作中,?我堅持實(shí)?驗(yàn)程序的?一絲不茍?,杜絕化?學(xué)實(shí)驗(yàn)的?不安全因?素,積極?做好實(shí)驗(yàn)?藥品的分?類、儲藏?等瑣碎工?作。為廣?大學(xué)生搭?建好化學(xué)?探索的平?臺。三?、今后的?努力方向?堅持政?治學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)進(jìn)修?,因剛踏?上工作崗?位,缺乏?經(jīng)驗(yàn),因?此要不斷?學(xué)習(xí),終?身學(xué)習(xí),?多參加學(xué)??;蚪逃?局開展的?活動,多?向有經(jīng)驗(yàn)?的老師請?教學(xué)習(xí),?提高自己?的政治思?想覺悟和?業(yè)務(wù)能力?;加強(qiáng)教?研能力,?多研究中?考試題,?多看教育?教學(xué)理論?方面的書?籍,取其?精華,盡?量把教學(xué)?實(shí)踐活動?上升到理?論高度。?教學(xué)個?人工作總?結(jié)方案(?三)本?學(xué)期的教?學(xué)工作已?接近尾聲?,回顧一?學(xué)期的教?學(xué)歷程,?其中的得?失成敗,?一如昨日??,F(xiàn)將其?總結(jié)如下?:一、?個人素質(zhì)?提升方面?本學(xué)期?我本著為?學(xué)生服務(wù)?的宗旨,?無論在業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?政治思想?學(xué)習(xí),還?是專業(yè)方?面讀潛心?學(xué)習(xí)專研?,務(wù)必讓?自己跟著?學(xué)校的每?一個節(jié)奏?不落后。?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?筆記共計?____?余篇,政?治理論學(xué)?習(xí)筆記_?___余?篇,聽課?筆記__?__余篇?。另外,?我積極參?加學(xué)校組?織的共研?課活動,?并從中找?問題,找?方法,找?得失,以?諸方面時?時警醒自?己晨思、?暮醒,學(xué)?習(xí)始終。?二、教?育教學(xué)方?面本學(xué)?期我所帶?的五年級?三個班和?二年級三?個班的教?學(xué)均在本?學(xué)年的測?評中取得?了良好的?成績。平?時的教學(xué)?我緊跟學(xué)?校的課題?模式--?先學(xué)后教?。我還特?別注重_?___個?教學(xué)問題?:1、?提高教學(xué)?質(zhì)量的教?學(xué)策略和?教學(xué)方法?。2、?體育課程?和教學(xué)的?管理優(yōu)化?問題。?3、體育?教學(xué)氛圍?化問題。?4、器?材和質(zhì)量?優(yōu)化問題?。課堂?教學(xué)中我?大力調(diào)動?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?,把盡量?多的時間?都還給學(xué)?生,讓他?們在盡可?能大的空?間和時間?里展示自?己的能力?和運(yùn)動天?賦,從而?促使技術(shù)?動作學(xué)習(xí)?的。三?、二課活?動方面?四、得失?方面成?績是可喜?的,不足?也是難免?的,但絕?對是不容?忽視的。?教學(xué)方面?,而今的?學(xué)生體質(zhì)?普遍偏弱?,體育課?中許多高?難一些的?動作、技?術(shù)、成績?都不是很?理想,所?以在思想?、方法上?還得有所?改進(jìn)。二?課活動方?面,圍棋?教學(xué)是個?需要大量?時間的過?程,所以?在時間方?面只能從?布置作業(yè)?的形式說?給學(xué)生自

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