第一次輔導課2014年3月

馬克思主義基本原理概論張偉副教授華南師范大學政治學與行政管理學院教學要求認真研讀教材經(jīng)常登陸教學網(wǎng)絡平臺，參與和大家的學習互動按時完成作業(yè)成績計算：總評成績=期末成績（60%）+作業(yè)成績(20%)+平時成績（20%）期末考試形式：開卷平時成績計算方法：平時成績全部由系統(tǒng)給分，占總成績20%。

平時成績由兩部分組成（1）登陸學習課件及論壇占10%，成績計算如下（百分制）：

學生登陸某門課程次數(shù)

每次2分

學生登陸學科論壇次數(shù)

每次2分

學生查看課件次數(shù)

每次2分

每天累計積分不超過20分，總分累計超過100分，當100分算。

（2）登陸課程論壇發(fā)貼及參加滿意度調查占10%，成績計算如下（百分制）：

登錄課程論壇發(fā)帖

每次10分，每月總計20分（每學期4個月）

參加滿意度調查

提交問卷20分緒論馬克思主義是關于無產階級和人類解放的科學一、什么是馬克思主義二、馬克思主義的產生和發(fā)展三、馬克思主義科學性與革命性的統(tǒng)一四、努力學習和自覺運用馬克思主義緒論——

馬克思主義是關于無產階級和人類解放的科學重點：1、什么是馬克思主義2、馬克思主義的產生條件（三種直接思想來源）3、馬克思主義的特點作業(yè)1、（）為認識歷史和時代問題提供了一種嶄新的世界觀和方法論。A、馬克思主義政治經(jīng)濟學B、科學社會主義C、剩余價值學說D、馬克思主義哲學答案：D2、馬克思主義最根本的世界觀和方法論是()。A、辯證法B、歷史唯物主義C、辯證唯物主義和歷史唯物主義D、唯物主義答案：C第一章世界的物質性及其發(fā)展規(guī)律第一節(jié)物質世界和實踐（辯證的唯物論）第二節(jié)事物的普遍聯(lián)系與發(fā)展（唯物的辯證法）第三節(jié)唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法第一章世界的物質性及其發(fā)展規(guī)律重點：哲學的基本問題世界的物質性（物質概念的經(jīng)典定義及其意義、運動觀、時空觀、意識觀）實踐、社會生活在本質上是實踐的唯物辯證法的總特征——普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展對立統(tǒng)一規(guī)律質量互變規(guī)律否定之否定規(guī)律主觀能動性與規(guī)律性的辯證統(tǒng)一第二章認識世界和改造世界第一節(jié)認識的本質及規(guī)律第二節(jié)真理與價值第三節(jié)認識與實踐的統(tǒng)一第二章認識世界和改造世界重點：辯證唯物主義認識論是能動的反映論實踐的觀點是辯證唯物主義認識論的首要和基本的觀點實踐是認識的基礎認識的實質及兩條認識路線認識運動的基本規(guī)律真理的客觀性、絕對性和相對性、真理與謬誤、真理的檢驗標準價值的含義及其特性認識與實踐的統(tǒng)一第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律第一節(jié)社會基本矛盾及其運動規(guī)律第二節(jié)社會歷史發(fā)展的動力第三節(jié)人民群眾在歷史發(fā)展中的作用第一節(jié)社會基本矛盾及其運動規(guī)律一、社會存在與社會意識二、生產力與生產關系矛盾運動的規(guī)律三、經(jīng)濟基礎與上層建筑矛盾運動的規(guī)律四、社會形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式第二節(jié)社會歷史發(fā)展的動力一、社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力二、階級斗爭和社會革命在階級社會發(fā)展中的作用三、改革在社會發(fā)展中的作用四、科學技術在社會發(fā)展中的作用第三節(jié)人民群眾在歷史發(fā)展中的作用一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者二、個人在社會歷史中的作用第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律重點：1、社會存在與社會意識的辯證關系（兩種根本對立的歷史觀）2、生產力、生產關系及其矛盾運動規(guī)律3、經(jīng)濟基礎、上層建筑及其矛盾運動規(guī)律4、社會歷史發(fā)展的動力（根本動力、直接動力、重要動力、強大杠桿）；5、人民群眾與歷史的創(chuàng)造者、人民群眾創(chuàng)造歷史的表現(xiàn)；6、科學技術是雙刃劍；