四年級下冊美術說課稿-第9課 用彩墨畫魚 ▏人美版_第1頁
四年級下冊美術說課稿-第9課 用彩墨畫魚 ▏人美版_第2頁
四年級下冊美術說課稿-第9課 用彩墨畫魚 ▏人美版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四年級下冊美術說課稿-第9課用彩墨畫魚|人美版一、課程背景本節(jié)美術課是四年級下冊的第9課,課程名稱為“用彩墨畫魚”,屬于人教版美術教材。在四年級的教學中,學生已經(jīng)掌握了基本的素描、水彩和色彩運用等方法,本節(jié)課旨在通過彩墨畫這一新的繪畫方式,讓學生進一步感受和掌握顏色的魔力,提高他們的美術創(chuàng)造力和審美水平。二、教學目標了解彩墨畫的特點和用途,了解顏色的表現(xiàn)力和魅力。學習動物表現(xiàn)法,掌握用墨、用色和運筆技巧等基本技法。通過本節(jié)課的學習,提高學生的創(chuàng)新能力、想象力和審美水平。三、教學重難點重點彩墨畫的特點和用途。如何運用墨、用色和運筆技巧表現(xiàn)魚。難點彩墨畫的顏色控制和調(diào)配。表現(xiàn)魚的線條和形態(tài)。四、教學準備教師準備:彩墨、畫筆、調(diào)色盤等學生準備:工作臺、毛筆、彩墨、彩紙等五、教學過程第一步:講解彩墨畫的特點和用途(5分鐘)教師可以通過介紹彩墨畫的歷史和特點,讓學生了解彩墨畫的背景和用途,激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。第二步:展示魚的圖片(5分鐘)教師通過幻燈片或者圖片等方式,展示各種不同的魚的圖片,讓學生對于魚的形態(tài)和表現(xiàn)有一個初步的印象。第三步:示范畫法(15分鐘)教師進行現(xiàn)場示范,介紹如何運用墨、用色和運筆技巧表現(xiàn)魚。教師著重講解彩墨畫的顏色控制和調(diào)配,以及表現(xiàn)魚的線條和形態(tài)的技巧。第四步:學生練習(30分鐘)學生分組進行彩墨畫魚的練習。教師進行點撥和指導,幫助學生克服繪畫中遇到的問題。第五步:學生展示(10分鐘)學生進行作品分享。課堂上進行短暫討論,讓學生了解彩墨畫魚的不同表現(xiàn)方式和技巧。第六步:教師總結(5分鐘)教師回顧本堂課的重難點,讓學生對本課的內(nèi)容有一個總體的了解。教師對學生的作品進行點評和評價,并鼓勵學生繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)造力和想象力。六、教學效果評價通過本節(jié)課的學習,學生可以:熟悉并掌握彩墨畫的基本技法和操作方法。了解彩墨畫的特點和用途,學會用彩墨畫表現(xiàn)魚的線條和形態(tài)。提高學生的審美水平和創(chuàng)新能力,增強其對色彩的感受和使用能力。七、教學反思本節(jié)課的教學過程中,學生的繪畫技能有所提高,同時也讓他們對彩墨畫有了新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論