貴州省貴陽市初中物理八年級期末自我評估提分題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級物理期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(每小題2分，共24分)

1、估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（）A．正常人10次脈搏的時間約為1minB．一名中學生的質(zhì)量約為50kgC．成年人正常的步行速度約為10m/sD．課桌的高度約為1.5m

2、下列有關(guān)物態(tài)變化的表述，正確的是（）A．清晨，路邊蜻蜓和小草上結(jié)有露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的，此過程吸收熱量B．液化石油氣利用降低溫度的方法將氣體變?yōu)橐后w，此過程吸收熱量C．霧凇是空氣中的水蒸氣凝華形成的，此過程放出熱量D．試管中固態(tài)的碘在熱水中變成碘蒸氣，這是一種汽化現(xiàn)象，此過程吸收熱量

3、關(guān)于速度，下列說法正確的是（）A．速度是描述物體運動路程長短的物理量B．物體運動的路程越長，速度越大C．速度是描述物體運動快慢的物理量D．物體運動的時間越短，速度越大

4、光從空氣射入水中，部分入射角和折射角的關(guān)系如表1，若一束光從水中射入空氣，入射角為，則折射角最接近選項中的（

）

表1入射角折射角

A．B．C．D．

5、下列措施中，屬于在聲源處控制噪聲的是（）A．學校附近禁止汽車鳴笛B．臨街的房屋安裝隔音玻璃C．在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩D．在城市道路旁安裝隔聲板

6、下列四個實驗中探究影響聲音強弱的因素是（）

A．圖甲，將發(fā)聲的音叉觸及面頰B．圖乙，用大小不同的力撥尺子，聽尺子發(fā)聲的變化C．圖丙，逐漸抽出瓶內(nèi)空氣，聽聲音的變化D．圖丁，改變試管中水量，吹氣時聽聲音的變化

7、全國中學生體質(zhì)健康調(diào)研表明：中學生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化，甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖，下列判斷正確的是（）

A．甲是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正B．甲是遠視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正C．乙是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正D．乙是遠視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正

8、2021年5月，新疆庫木塔格沙漠驚現(xiàn)美麗的“海市蜃樓”奇觀，下列光現(xiàn)象中與“海市蜃樓”形成的原理一致的是（）A．葉脈經(jīng)露珠放大B．池水映明月C．皮影戲D．月食

9、為紀念一二?九運動，我市很多學校開展了形式多樣的文藝匯演活動，如圖為某中學學生正整整齊齊地站在鮮紅的舞臺上表演大合唱，則下列分析正確的是（）

A．舞臺呈紅色是因為舞臺吸收了白光中的紅色光B．舞臺上站得整整齊齊的學生彼此之間都是靜止的C．判斷表演的學生站得整整齊齊是利用了光的反射規(guī)律D．舞臺上站得整整齊齊的學生沒有能量

10、關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（）A．當入射光線與反射面的夾角為20°時，反射角也是20°B．入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線C．入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角也增大5°D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

11、如圖所示，在“探究平面鏡成像規(guī)律”時，固定蠟燭甲，為確定其像的位置，下列操作正確的是（）

A．移動丙靠近乙B．移動丙遠離乙C．移動乙靠近丙D．移動乙遠離丙

12、甲、乙是A、B兩個物體同時同地向東做直線運動的圖象。由圖象信息可知（）

A．A物體處于靜止狀態(tài)B．B物體的速度越來越大C．以A為參照物B向西運動D．B物體0.5s運動的距離為2m二、填空題(每空1分，共24分)

13、小蘭站在豎直放置的平面鏡前1m處，若她以0.5m/s的速度遠離平面鏡，經(jīng)過2s她距離平面鏡___________m；若她以0.3m/s的速度平行于平面鏡行走，她在平面鏡中的像相對于她的速度是___________m/s。

14、如圖所示是一些小冰塊的溫度隨加熱時間變化的圖象，由圖象可知：冰的熔化過程共持續(xù)___min；加熱至第10min時，物質(zhì)的狀態(tài)為______．

15、一輛運輸液態(tài)氨的罐車在途中側(cè)翻，發(fā)生泄漏．短時間內(nèi)，車周圍出現(xiàn)“白霧”，這是由于液氨______導致空氣中的水蒸氣___________形成的；消防隊員趕到后，冒著生命危險，用濕棉紗堵塞漏口，發(fā)現(xiàn)濕棉紗很快結(jié)冰將漏口堵?。治銎湓蚴莀__________________________________________________________．

16、用不同大小的力彈同一個琴鍵，發(fā)出的聲音的___________不同，用同樣的力彈不同琴鍵，發(fā)出的聲音的___________不同，在不同的樂器上演奏同一個音，發(fā)出的聲音的___________不同。

17、用平面鏡和凸透鏡都可以成像，但它們成像原理是不同的．平面鏡是通過_____成像，而凸透鏡是通過_____成像．一束白光由空氣射向三棱鏡，經(jīng)三棱鏡后分為許多單色光，這叫做光的_____現(xiàn)象．（本題請?zhí)顚懝猬F(xiàn)象）

18、如圖所示為光線在空氣和水中傳播的情況，其中∠3=∠那么，反射光線是______、折射光線是______、法線是______、入射角是______、折射角是______，光從______射向__________．

19、在光從空氣射入水、玻璃等介質(zhì)時的折射現(xiàn)象中，光路是________

的，且折射角和入射角這兩個角中，總是在空氣中的角較________

．

20、身高1.7米的人在平面鏡前1.5米處，平面鏡高1米，人在平面鏡中的像高是______米。人與像的距離是______。三、作圖題

21、(1)如圖所示，a處黑點是陳老師所在的位置，b處黑點是小明同學所處的位置，現(xiàn)要使小明沿圖中視線方向通過平面鏡看見陳老師，請在圖中畫出光路，并大致畫出平面鏡的位置；（保留作圖痕跡）______

(2)如圖所示，A是發(fā)光點，B是發(fā)光點A經(jīng)薄凸透鏡所成的像，請畫出光線AC經(jīng)過凸透鏡折射后的出射光線，并用“．”標出凸透鏡右側(cè)焦點的位置；（保留作圖痕跡）______

(3)如圖所示，畫出物體AB通過平面鏡所成的像。（保留作圖痕跡）______

22、圖中是經(jīng)豎直放置的凸透鏡折射后水平射向平面鏡的一束光，如圖所示，請畫出該束光的入射光線和經(jīng)平面鏡后的反射光線并標出反射角。

四、實驗題

23、使用刻度尺之前，要觀察______、分度值及零刻度線所在的位置。如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是______刻度尺，其分度值是______，該物體的長度是______cm。

24、小明用如圖甲所示的裝置進行“探究平面鏡成像的特點”實驗。

（1）為了便于觀察，該實驗最好在___________（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行，實驗時，她應(yīng)該在玻璃板___________（選填“a”或“b”）側(cè)觀察蠟燭的像；

（2）把一支點燃的蠟燭a放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭b在玻璃板后面移動，直到看上去它跟蠟燭a的像完全重合，說明平面鏡所成的像與物體___________，這種研究方法叫___________法；

（3）若玻璃板上端向左傾斜（如圖乙），蠟燭a在玻璃板中成像的位置會偏___________（選填“高”或“低”）。

（4）小明把手機調(diào)為時鐘狀態(tài)，通過平面鏡看到鏡中手機顯示時刻如圖丙左上，根據(jù)像的情況可知當時的實際時刻是___________（選填“6∶47”或“1∶27”）。

25、小王同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗，他?、俸廷趦煞N保溫材料，兩支相同的溫度計，兩個相同的大玻璃燒杯，鐘表和初溫相同、質(zhì)量相等的熱開水，以及細線、硬紙片、剪刀等，做兩個外形相同的保溫裝置，其中一個如圖（a）所示．然后在相同環(huán)境的房間里同時開始做實驗．他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示的“水溫與時間關(guān)系”圖象．實驗過程中室溫保持不變，請你回答：

（1）①和②哪種材料的保溫性能好？答：_____（選填①或②）．

（2）對于同一保溫材料內(nèi)的水，在10min到20min時間內(nèi)放出的熱量_____20min到30min時間內(nèi)放出的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

（3）在整個實驗過程中，①保溫材料內(nèi)的水放出的熱量_____②保溫材料內(nèi)的水放出的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

26、為了探究“動能大小的影響因素”，小明同學設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗，將A、B、C三個小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB<mC，hA=hc>hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學的物理探究方法，對以下問題進行解答∶

（1）實驗中，通過觀察___________來比較小球的動能大小，這也是物理實驗中常用的一種科學方法叫作___________。

（2）甲、乙兩次實驗探究的是動能大小與___________的關(guān)系。

（3）由甲、丙兩個實驗可以得出的結(jié)論是___________。

（4）如果水平面是光滑的，___________（選填“能”或“不能”）得出實驗結(jié)論。五、計算題

27、某個零件原來采用密度較大的鈦合金制造，質(zhì)量為1080kg，密度為4.8×103kg/m3，后來采用同樣尺寸的復合材料制成的零件替代原零件后，質(zhì)量減小了720kg。請計算：

（1）該零件的體積是多少立方米？

（2）這種復合材料的密度是多少千克每立方米？

28、如圖所示，支撐杠桿水平平衡的支架AOB隨物體M在水中能上下運動自動升降，杠桿始終保持水平平衡。輕質(zhì)杠桿LOA∶LOB=2∶5，某同學質(zhì)量為60kg。利用這個裝置將物體勻速放入容器中，在M被浸沒在水里的過程中，用力F1拉動繩自由端勻速豎直向下運動時，該同學對地面的壓強為獨立站在地面時對地壓強的一半。已知，物體M的體積是0.06