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文檔簡介
2023屆安徽省黃山市屯溪一中高三生物試題第一次統(tǒng)練(一模)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列實(shí)驗操作可達(dá)到預(yù)期目的的是()A.提取綠葉色素,研磨時加入70%的乙醇用于溶解色素B.將甘蔗研磨液過濾后加入適量斐林試劑,可觀察到磚紅色沉淀C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞解離后經(jīng)龍膽紫染色,顯微鏡下可觀察到深色的染色體D.PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑后加熱,通過觀察是否變藍(lán)判斷有無目的PCR產(chǎn)物生成2.下圖甲表示食物鏈上能量流動的部分情況,圖乙表示兔的能量來源與去向。下列有關(guān)敘述正確的是()注:圖甲中的草指某一種草,假定該生態(tài)系統(tǒng)只有圖示這一簡單的食物鏈A.圖甲中草到兔的能量傳遞效率為(能量②/能量①)×100%B.能量W1=A1+B1+C1+D1C.兔呼吸作用釋放的能量均以熱能散失D.由兔流向分解者的能量包括兔的遺體和糞便3.下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.變形蟲的細(xì)胞膜流動性較強(qiáng)與其攝取營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)B.腎小管、集合管上分布水通道蛋白與其重吸收水相適應(yīng)C.神經(jīng)細(xì)胞膜上分布ATP水解酶與其吸收鈉離子相適應(yīng)D.紅細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白與其攝取葡萄糖相適應(yīng)4.下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為1/256。下列敘述正確的是()A.圖中甲病為伴X染色體顯性,而乙病為常染色體顯性B.Ⅱ3和Ⅲ6的基因型不同,III3的出現(xiàn)是交叉互換的結(jié)果C.若Ⅲ1與某正常男性結(jié)婚,則子代患乙病的概率為1/51D.若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子,同時患兩種病的概率為1/65.如圖表示某二倍體動物細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像。以下說法正確的是()A.甲圖和丙圖所示細(xì)胞都可能發(fā)生基因重組B.乙圖和丙圖所示細(xì)胞都含有兩個染色體組C.丁圖所示細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或第一極體D.丙圖和丁圖所示細(xì)胞與戊圖所示比例相符6.挪威科學(xué)家最新的研究顯示,氣候變暖將提高人類患腺鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動物)引起的。鼠疫桿菌釋放外毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合征??茖W(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫患者有顯著療效。下列說法不正確的是()A.外毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)B.抗毒素是由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子C.抗毒素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)D.該免疫過程屬于體液免疫二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下面兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)手段是_____________。(2)圖甲中②過程常在______________誘導(dǎo)下完成,④過程與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是______________________________________________。(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其________________。(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?________。原因是__________________________________________________。(5)在現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個新個體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中才能發(fā)育成新個體,你認(rèn)為原因最可能是(______)A.卵細(xì)胞大,便于操作B.卵細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞的細(xì)胞核全能性得到表達(dá)D.重組細(xì)胞才具有全能性8.(10分)溫度及光照強(qiáng)度是影響植物的光合作用的重要因素,如圖表示某種植物在三種不同的光照強(qiáng)度下在一定的范圍內(nèi)隨溫度變化消耗CO2的測定結(jié)果。據(jù)圖回答下列問題:(1)葉綠體內(nèi)有眾多的基粒,從而增大了葉綠體的膜面積,其作用有________________。(2)A點(diǎn)和B點(diǎn)的限制因素分別主要是___________________和___________________。(3)在-5℃到10℃范圍內(nèi),2倍光強(qiáng)下CO2消耗量逐漸上升,從酶的角度分析,其原因是__________________。9.(10分)應(yīng)激是指各種緊張性刺激物(應(yīng)激原)引起的個體非特異性反應(yīng)。應(yīng)激時人體代謝明顯加快,如大面積燒傷病人每日能量需求是正常人的1.5倍。圖表示人體在應(yīng)激時部分物質(zhì)代謝變化調(diào)節(jié)過程,圖中“↑”表示過程加強(qiáng),“↓”表示過程減弱。請回答:(1)圖示應(yīng)激反應(yīng)的調(diào)節(jié)方式是__。應(yīng)激過程中,激素A的含量將會____。激素B與糖皮質(zhì)激素在血糖調(diào)節(jié)中的關(guān)系是____。(1)交感神經(jīng)細(xì)胞與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞之間交流的信號分子是___,這種分子必須與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜表面的___結(jié)合,才能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。(3)人體全身應(yīng)激反應(yīng)一般分為警覺期、抵抗期和衰竭期三個階段。警覺期是人體防御機(jī)制的快速動員期,這一時期以途徑④—⑤(交感一腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng))為主,主要原因是_________。警覺期使機(jī)體處于“應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)”,但持續(xù)時間____。(4)大面積燒傷時,應(yīng)激反應(yīng)可持續(xù)數(shù)周,臨床上會發(fā)現(xiàn)病人出現(xiàn)創(chuàng)傷性糖尿病。試根據(jù)圖示過程分析,創(chuàng)傷性糖尿病產(chǎn)生的主要機(jī)理:___。10.(10分)某研究小組選取長勢一致的總狀綠絨蒿為材料,探究不同氮素形態(tài)的氮肥對總狀綠絨蒿幼苗生長的影響,實(shí)驗處理如表,實(shí)驗結(jié)果如圖。組別氮素形態(tài)濃度CKO0T1NO3?20T2甘氨酸20T3NO3?/NH4+10/10T4NH4+20T5NO3?30T6甘氨酸30T7NO3?/NH4+15/15T8NH4+30請回答下列問題:(1)該實(shí)驗的自變量是___________。植物從土壤中吸收的氮可用于合成___________(答出兩種)等有機(jī)物,從而有利于光合作用的進(jìn)行。生產(chǎn)實(shí)踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量,原理是___________。(2)從幼苗的株高狀況來看,___________(填“低”或“高”)濃度的氮肥促進(jìn)植物生長更優(yōu)。為促進(jìn)總狀綠絨高株高的生長,根據(jù)實(shí)驗結(jié)果,提出合理的施用氮肥的建議。___________。11.(15分)請回答下列有關(guān)遺傳的問題:(1)人類禿發(fā)是由常染色體上的一對等位基因B和b控制的,BB表現(xiàn)正常,bb表現(xiàn)禿發(fā),雜合子Bb在男性中表現(xiàn)禿發(fā),而在女性中表現(xiàn)正?!,F(xiàn)有一對正常夫婦生育了一個禿發(fā)兒子。人類禿發(fā)的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),______________________(屬于/不屬于)伴性遺傳,雜合子Bb在男女中表現(xiàn)型不同,可能與______________________有關(guān),這對夫婦再生一個禿發(fā)兒子的概率為______________________。(2)雌雄異株的植物女婁菜(2N=46)是XY型的性別決定,寬葉和窄葉受一對位于X染色體上的等位基因A/a控制,且窄葉的都是雄株,雌株無窄葉。以下有兩組實(shí)驗實(shí)驗一:窄葉雄株×寬葉雌株→寬葉雄株:窄葉雄株=1:1實(shí)驗二:寬葉雄株×寬葉雌株→寬葉雄株:窄葉雄株:寬葉雌株=1:1:2回答下列問題:①該種群中雌株無窄葉的原因是_________________________________。②若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株的基因型是______________________。③利用實(shí)驗二的子代寬葉雌株和窄葉雄株雜交,后代中窄葉植株的比例是______________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】
本題考查綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗、檢測還原糖的實(shí)驗、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、DNA鑒定等實(shí)驗。觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)?!绢}目詳解】A、研磨葉片時,用無水乙醇或體積分?jǐn)?shù)為
95%的乙醇溶解色素,A錯誤;
B、甘蔗含有蔗糖,是非還原性糖,而斐林試劑是鑒定還原性糖的,B錯誤;
C、根尖分生區(qū)細(xì)胞解離后染色,再經(jīng)龍膽紫染色,顯微鏡下可觀察到深色的染色體,C正確;
D、DNA加入二苯胺試劑后水浴加熱,觀察到溶液變藍(lán)色,說明含有DNA,但不能證明是目的DNA,D錯誤。
故選C。2、B【解題分析】
圖甲分析:①表示草流向兔子的能量,②表示兔子流向狐貍的能量,③表示兔子的糞便量,④表示兔子流向分解者的能量,⑤表示兔子的呼吸作用消耗的能量。圖乙分析:W1為兔的同化量,A1為兔子呼吸作用消耗的能量,C1為兔子流向分解者的能量,D1為兔子流向下一營養(yǎng)級的能量,B1為未利用的能量?!绢}目詳解】A、圖甲中箭頭①指的是攝入量不能作為同化量用于傳遞效率的計算,A錯誤;B、圖乙中能量W1為兔的同化量,等于A1+B1+C1+D1(其中B1為未被利用的能量),B正確;C、兔如以葡萄糖為底物進(jìn)行有氧呼吸,一摩爾葡萄糖徹底分解釋放2870kJ能量,其中的1161kJ(約40%)轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能,1709kJ(約60%)以熱能散失,C錯誤;D、兔排出來的糞便不屬于兔自身的能量,而屬于上一營養(yǎng)級的能量,D錯誤。故選B。3、C【解題分析】
本題考查生物膜的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【題目詳解】A、變形蟲通過胞吞作用攝取營養(yǎng)物質(zhì),其細(xì)胞膜流動性較強(qiáng)與其攝取營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng),A正確;B、腎小管和集合管上密布水通道蛋白有利于其快速重吸收水,B正確;C、鈉離子進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量,C錯誤;D、紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體,D正確。故選C。4、C【解題分析】
1、根據(jù)Ⅱ2和Ⅱ3不患乙病,但Ⅲ3為患乙病的女性可知,乙病為常染色體隱性遺傳病,設(shè)相關(guān)的基因為A/a,根據(jù)其中一種遺傳病為伴性遺傳可知,甲病為伴性遺傳病,圖中存在甲病女患者,故為伴X遺傳病,又因為Ⅲ3患甲病,而Ⅳ1正常,故可以確定甲病不屬于伴X隱性遺傳,應(yīng)為伴X顯性遺傳病,設(shè)相關(guān)的基因為B/b。2、根據(jù)人群中乙病的發(fā)病率為1/256,可知a基因頻率為1/16,A基因頻率為15/16,則AA=15/16×15/16=225/256,Aa=2×1/16×15/16=30/256。【題目詳解】A、根據(jù)分析可知,圖中甲病為伴X染色體顯性遺傳,而乙病為常染色體隱性遺傳,A錯誤;B、Ⅲ3患甲病和乙病,基因型為aaXBXb,Ⅱ3的基因型為AaXbXb,Ⅱ4患乙病,其基因型為aaXbY,則Ⅲ6為AaXbXb,Ⅱ3和Ⅲ6的基因型相同,III3的出現(xiàn)是親本減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合的結(jié)果,B錯誤;C、Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別為AaXBY、AaXbXb,則Ⅲ1為1/3AAXBXb或2/3AaXBXb,正常男性關(guān)于乙病的基因型為AA或Aa,根據(jù)上述分析可知,其中Aa的概率為30/256÷(30/256+225/256)=2/17,二者婚配的后代患乙病的概率為2/3×2/17×1/4=1/51,C正確;D、Ⅲ3的基因型為aaXBXb,Ⅲ4甲病的基因型為XbY,乙病相關(guān)的基因型為Aa的概率為30/256÷(30/256+225/256)=2/17,為AA的概率為1-2/17=15/17,后代患乙病的概率為2/17×1/2=1/17,患甲病的概率為1/2,所以二者再生一個孩子同時患兩種病的概率為1/17×1/2=1/34,D錯誤。故選C。5、B【解題分析】
圖丙為減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此該二倍體動物為雄性,且體細(xì)胞含有4條染色體。圖甲為有絲后期。圖乙為體細(xì)胞的示意圖。圖丁為減II前期(次級精母細(xì)胞)。戊圖表示減數(shù)分裂第二次分裂前期及中期,染色體數(shù):染色單體數(shù):DNA分子數(shù)=1:2:2。【題目詳解】A、甲圖所示細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,不能發(fā)生基因重組,A錯誤;B、乙圖和丙圖所示細(xì)胞都含有兩個染色體組,B正確;C、丁圖所示細(xì)胞只能是次級精母細(xì)胞,C錯誤;D、戊圖中染色體數(shù)為N,與其所示比例相符的是丁圖所示細(xì)胞,D錯誤。故選B。6、B【解題分析】
1、抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)。抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。2、抗體是機(jī)體在抗原物質(zhì)刺激下,由B細(xì)胞分化成的漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)分泌的能特異性結(jié)合抗原的免疫球蛋白。3、分析題干:外毒素相對于人體而言是異己成分,能引起人體免疫反應(yīng),是抗原,抗毒素是人體漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)產(chǎn)生的抗體,其化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白。【題目詳解】A、外毒素屬于抗原,能使患者產(chǎn)生抗毒素(抗體),引起人體的特異性免疫反應(yīng),A正確;B、抗毒素是抗體,是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫蛋白,B錯誤;C、抗毒素在免疫學(xué)上稱為抗體,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確;D、抗體消滅抗原的免疫過程屬于體液免疫,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、動物細(xì)胞培養(yǎng)聚乙二醇(或滅活的病毒、離心、振動、電激)不需特定的培養(yǎng)基,不需嚴(yán)格的外界環(huán)境條件特異性不是卵母細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀C【解題分析】
據(jù)圖分析,圖甲表示單克隆抗體的制備過程,其中①表示注射抗原獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞,②表示動物細(xì)胞融合,③表示篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,④表示雜交瘤細(xì)胞的體內(nèi)培養(yǎng);圖乙表示克隆羊的培育過程,其中a過程表示核移植,b過程表示胚胎移植?!绢}目詳解】(1)圖甲表示單克隆抗體制備過程,圖乙表示克隆羊培育過程,兩個過程都必須用到的動物細(xì)胞工程技術(shù)手段是動物細(xì)胞培養(yǎng)。(2)圖甲中②過程表示動物細(xì)胞融合,常用的誘導(dǎo)方法有PEG、滅活的病毒等。④表示雜交瘤細(xì)胞的體內(nèi)培養(yǎng)過程,與體外培養(yǎng)相比,該過程不需要特定的培基,不需嚴(yán)格的外界環(huán)境條件。(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其特異性。(4)在不考慮環(huán)境因素影響的前提條件下,克隆羊的性狀并不是全部像白面綿羊的,因為卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的線粒體遺傳物質(zhì)也能控制某些性狀。(5)由于卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞胞核全能性得到表達(dá),所以選擇去核的卵母細(xì)胞作為核移植的受體細(xì)胞,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握單克隆抗體的制備過程和核移植技術(shù)的過程,并根據(jù)兩個過程判斷圖中各個數(shù)字和字母所代表的過程的名稱。8、增大了色素和酶的附著面積,也極大地擴(kuò)展了受光面積溫度光照強(qiáng)度隨著溫度上升,光合作用相關(guān)酶活性提高比呼吸作用相關(guān)酶活性提高更大【解題分析】
分析題圖:圖中反映的是在三種不同光照強(qiáng)度下,光合作用速率隨溫度變化的測定曲線。在A點(diǎn)時,限制光合作用速率的因素為溫度,B點(diǎn)限制因素為光照強(qiáng)度?!绢}目詳解】(1)葉綠體的基粒(類囊體薄膜)是光合作用光反應(yīng)的場所,其上分布著與光合作用有關(guān)的色素和相應(yīng)的酶,因此葉綠體內(nèi)有眾多的基粒,從而增大了葉綠體的膜面積,增大了色素和酶的附著面積,也極大地擴(kuò)展了受光面積。(2)由題圖分析可知,A點(diǎn)時刻前后三條曲線重合在一起,隨溫度增加光合速率增強(qiáng),因此其限制光合作用速率的因素為溫度;而B點(diǎn)為2倍光強(qiáng)曲線上的點(diǎn),隨溫度增加光合作用速率不再增加,因此其限制因素為光照強(qiáng)度。(3)圖中曲線因變量為CO2消耗量,代表凈光合速率,而凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率;在-5℃到10℃范圍內(nèi),2倍光強(qiáng)下隨溫度的升高CO2消耗量逐漸上升,從酶的角度分析,隨著溫度上升,光合作用相關(guān)酶活性提高比呼吸作用相關(guān)酶活性提高更大,因此凈光合速率不斷增強(qiáng),CO2消耗量逐漸上升。【題目點(diǎn)撥】結(jié)合影響光合作用的因素,準(zhǔn)確分析題圖中在不同自變量條件下的曲線變化,曲線上不同關(guān)鍵點(diǎn)的含義及影響因素的分析,學(xué)會識圖、析圖是解決本題的關(guān)鍵。9、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)增加拮抗作用神經(jīng)遞質(zhì)特異受體這一調(diào)節(jié)途徑中有神經(jīng)參與,對外界刺激作出反應(yīng)速度快短在應(yīng)激狀態(tài)下,病人體內(nèi)胰島素分泌減少,胰高血糖素、腎上腺素和糖皮質(zhì)激素分泌增加,導(dǎo)致病人出現(xiàn)高血糖癥狀,形成糖尿【解題分析】
據(jù)圖分析可知:機(jī)體受應(yīng)激源刺激后,下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素含量會升高,最終使蛋白質(zhì)分解加快,脂肪轉(zhuǎn)為糖的速率加快;同時腦干的交感神經(jīng)興奮,作用于腎上腺髓質(zhì),進(jìn)而引發(fā)機(jī)體的一系列反應(yīng),此過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有體液調(diào)節(jié)?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖分析可知,圖示既有下丘腦和腦干參與的神經(jīng)調(diào)節(jié),也有多種激素參與的調(diào)節(jié),故為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié);據(jù)圖分析可知,激素A是由胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素,根據(jù)作用結(jié)果為肝糖原分解加快,可判斷胰高血糖素的含量為增加;糖皮質(zhì)激素的作用是促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖,激素B(胰島素)的作用是促進(jìn)糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),故兩者血糖調(diào)節(jié)中的作用是拮抗。(1)交感神經(jīng)細(xì)胞與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞(靶細(xì)胞)通過信號分子神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行交流;神經(jīng)遞質(zhì)必須與靶細(xì)胞(腎上腺髓質(zhì))細(xì)胞膜表面的特異受體結(jié)合,才能發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。(3)警覺期以途徑④—⑤神經(jīng)調(diào)節(jié)(交感一腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng))為主,是因為與體液調(diào)節(jié)相比,這一調(diào)節(jié)途徑中有神經(jīng)參與,對外界刺激作出反應(yīng)速度快,但該調(diào)節(jié)方式持續(xù)時間短。(4)據(jù)圖分析可知:在應(yīng)激狀態(tài)下,病人體內(nèi)胰島素分泌減少,胰高血糖素、腎上腺素和糖皮質(zhì)激素分泌增加,導(dǎo)致病人出現(xiàn)高血糖癥狀,形成糖尿,故若應(yīng)激反應(yīng)可持續(xù)數(shù)周,臨床病人會出現(xiàn)創(chuàng)傷性糖尿病?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合題圖考查神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系,要求考生能明確各種激素的作用,熟悉體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,進(jìn)而結(jié)合題圖作答。10、不同氮素形態(tài)的氮肥、氮素濃度酶、ATP、葉綠素、NADPH中耕松土可以增加土壤中氧氣含量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,進(jìn)而產(chǎn)生更多能量供給根細(xì)胞主動運(yùn)輸吸收氮肥低施加濃度為10/10mmol·L-1的NO3-/NH4+的氮肥【解題分析】
土壤中的氮肥可被植物的根系通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿?,吸收的氮肥可用于合成?xì)胞中含氮的化合物。由于主動運(yùn)輸所需要的能量主要由有氧呼吸提供,所以土壤中的含氧量可通過影響細(xì)胞呼吸進(jìn)而影響氮肥的吸收?!绢}目詳解】(1)分析表格中的單一變量可知,該實(shí)驗的自變量是不同氮素形態(tài)的氮肥以及氮素的濃度。植物從土壤中吸收的氮可用于合成細(xì)胞內(nèi)含氮的物質(zhì),如與光合作用相關(guān)的酶、ATP、葉綠素、NADPH等有機(jī)物的合成,從而有利于光合作用的進(jìn)行。氮肥的吸收方式為主動運(yùn)輸,中耕松土可以增加土壤中氧氣含量,促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,進(jìn)而產(chǎn)生更多能量供給根細(xì)胞主動運(yùn)輸吸收氮肥,所以生產(chǎn)實(shí)踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量。(2)結(jié)合坐標(biāo)曲線圖中幼苗的株高狀況分析,60d時,T3組的株高最高,其次是T4組、T2組,可見低濃度的氮肥促進(jìn)植物生長更優(yōu)。根據(jù)60d時,T3組的株高最高,可知施加濃度為10
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