愛(ài)讀書的我隨筆大全

愛(ài)讀書的我隨筆大全這就是一個(gè)愛(ài)讀書的我。我希望“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。接下來(lái)作者在這里給大家?guī)?lái)愛(ài)讀書的我隨筆，希望對(duì)你有所幫助!愛(ài)讀書的我隨筆1認(rèn)識(shí)我的人，都知道我愛(ài)讀書。我喜歡讀書是有原因的。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽買了一本《小學(xué)生作文起步》送給我，并且對(duì)我說(shuō)：“課余的時(shí)間多看看，對(duì)你以后寫作文有幫助的哦!”我那時(shí)只當(dāng)那是一本沒(méi)用的書，所以將它放在我的書桌上，根本就沒(méi)有好好的去讀，讓書在我書桌的角落里睡起了大覺(jué)……上二年級(jí)的時(shí)候，老師要求我們寫一篇作文，我反復(fù)思考，就是不知道怎么寫，腦子里根本就是一片空白，感覺(jué)沒(méi)有什么可寫的。這時(shí)，我想起來(lái)媽媽給我買的書，還有媽媽對(duì)我說(shuō)的話，便拿出來(lái)在睡大覺(jué)的《小學(xué)生作文起步》仔細(xì)的閱讀了起來(lái)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的閱讀，在書里我看到了許多優(yōu)秀的作文，在這些優(yōu)秀的作文啟發(fā)下，我便有了靈感，立刻坐到椅子上，認(rèn)真的寫了起來(lái)，一氣呵成，不大會(huì)一篇作文就寫完了。這時(shí)我才體會(huì)到當(dāng)時(shí)是媽媽送我這本書的用意。媽媽是想叫我多讀一些書，慢慢的積累更多的知識(shí)，是對(duì)我之后寫作文是很有幫助的呢。第二天，老師批改了我的作文，高興的表?yè)P(yáng)了我。從此我便有了讀書這個(gè)愛(ài)好。因?yàn)槲姨貏e喜歡讀書，爸爸還專門給我辦了一張借書卡，并定期帶我去換我喜歡看讀的書。我希望大家也能多讀書，這樣不僅能提高我們的寫作水平，同時(shí)也能增加我們的知識(shí)，拓寬我們的視野。愛(ài)讀書的我隨筆2我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，你要不信，看了下面的故事，你就信了?！皠e看了，過(guò)來(lái)……”是媽媽的口頭禪。媽媽總說(shuō)我是小書蟲，因?yàn)樵谖铱磿鴷r(shí)會(huì)一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不見(jiàn)。好像我的耳朵不好使似得。在我看書時(shí)出的糗事是數(shù)不勝數(shù)。我來(lái)講幾個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)如何?“別看了，過(guò)來(lái)吃飯?！眿寢屨f(shuō)?！耙粫?huì)去，您稍等一下?！蔽衣唤?jīng)心地說(shuō)。我看書看得津津有味，讓媽媽這么一喊，打擾了我的興趣。過(guò)了十分鐘，我還在看書。這時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯呀!”唉!還是去吧，要讓媽媽這么打擾下去，書沒(méi)得看。我把書偷偷的帶到了飯桌。每次我都這樣裝做撿東西然后看書?！皨寢?，我有東西掉了，我去撿?！蔽艺f(shuō)。沒(méi)想到媽媽正在桌底等著我呢，說(shuō)：“吃飯，好嗎，寶貝?”我的計(jì)劃失敗了。只好吃飯了。我邊吃飯邊想象書里的情節(jié)，還不由自主的咯咯笑起來(lái)，媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)發(fā)燒吧，干嘛呢?”我才回過(guò)神來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“看書雖然是件好事，可也不能在吃飯的時(shí)候看呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，我不在“亂”看書了。跟我一樣的小書蟲，也要注意哦!愛(ài)讀書的我隨筆3書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)。每次當(dāng)我看到書，便津津有味地讀了起來(lái)。在那一段段引人入勝的故事情節(jié)中，我仿佛已身臨其境。記得在星期天的早晨，我正在看《簡(jiǎn)?愛(ài)》這篇感人的小說(shuō)。當(dāng)看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡(jiǎn)?愛(ài)關(guān)進(jìn)小木屋里時(shí)，我十分氣憤，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這個(gè)自私的舅媽，竟然把一個(gè)無(wú)辜的小女孩關(guān)進(jìn)屋里，真是太狠毒了!”我氣得直跺腳。這時(shí)，在一旁干家務(wù)活的媽媽看到我那氣憤的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。就連金魚缸里的小金魚仿佛看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來(lái)。而我，卻不知所措地看著她們……讀書仿佛是我生命中的一部分。每當(dāng)我看到書，便愛(ài)不釋手。俗話說(shuō)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”每當(dāng)我讀完一本書，似乎就好像登上一步智慧的階梯，它會(huì)讓我走向知識(shí)的大門，沉浸在書的海洋里遨游;它們還會(huì)告訴我做人的道理，讓我踏上成功的人生彼岸……讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。這，就是愛(ài)讀書的我!愛(ài)讀書的我隨筆4我叫俞麗媛，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名女生。我的愛(ài)好非常廣泛，如畫畫，跳繩，打羽毛球……若說(shuō)起我的最愛(ài)，那就是靜靜地捧著一本書，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。星期六下午，我寫完作業(yè)后，就順手拿起桌邊的一本《兒童文學(xué)》，津津有味地讀了起來(lái)。里面的文章寫得太好了，有的小短文還蘊(yùn)藏著豐富的哲理呢!盡管已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間，我還是愛(ài)不釋手，細(xì)細(xì)品味著書中的好詞、好句、好段落。“媛媛，來(lái)吃飯了?！眿寢屧诓蛷d喊我。“知道了?！北M管我答應(yīng)得挺干脆，但屁股卻沒(méi)有離開(kāi)椅子，把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。最終，媽媽強(qiáng)行給我關(guān)了燈，我才和心愛(ài)的刊物告別。我的“胃口”可好了，什么樣的書都能“對(duì)付”。有的能輕而易舉地消化掉，比如少兒版《意林》、《格林童話》等各種兒童讀物;有的嘛，當(dāng)然是有點(diǎn)兒困難了，比如《在人間》、四大名著等。但我有信心：我會(huì)漸漸長(zhǎng)大，“胃功能”一定會(huì)越來(lái)越好的?！皶凶杂蓄伻缬?，書中自有黃金屋?！蔽以敢馀c書為伴，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。如果你也喜歡讀書，就和我交個(gè)朋友吧，相信我們都能夠收獲到快樂(lè)。愛(ài)讀書的我隨筆5一雙清泉似的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，顯得格外精神。這就是我，你的朋友——徐璐。我酷愛(ài)讀書。有一次，我正在津津有味的讀書，不一會(huì)兒，就鉆到書里面去了。我看著那一篇又一篇扣人心弦的故事。一會(huì)兒，我仿佛走進(jìn)了金碧輝煌的宮殿;一會(huì)兒，我仿佛變成了一個(gè)勇敢的斗士;一會(huì)兒，我仿佛看見(jiàn)了第一次世界大戰(zhàn)期間的情景……是讀書擦亮了我的雙眼，是我們更容易看清人生百態(tài);是讀書給予我們力量，讓絕望有了繼續(xù)生存下去的信心;是讀書，帶給了我們陽(yáng)光，然我們微笑著面對(duì)困難與挫折，積極面對(duì)生活;是讀書。注定了你這場(chǎng)人生舞臺(tái)劇是否能在觀眾的鼓掌聲結(jié)束。是啊，讀書就是如此獨(dú)具魅力，它會(huì)在你生命交響曲的樂(lè)章中增添更為輝煌燦爛的一頁(yè)!我也不知道我是為什么喜歡讀書的，大概是羅曼?羅蘭的名言在啟發(fā)著我吧“和書籍在一起永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息!”愛(ài)讀書的我隨筆6一個(gè)人高高的個(gè)子，胖胖的臉，還有一雙明亮的大眼睛，這個(gè)人就是我。我有一大優(yōu)點(diǎn)，那就是喜愛(ài)看書。你可能在某某個(gè)書店里看見(jiàn)一個(gè)小男孩，正捧著書，津津有味得看著。一會(huì)兒歡呼雀躍，一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲，一會(huì)兒又皺起眉頭，那就是我，書店里的小?？?。記得有一個(gè)星期天。我早上八點(diǎn)就來(lái)到了書店，看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就迫不及待坐下來(lái)看，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一位服務(wù)員姐姐叫我：“小朋友你累不累呀?”“不累”“你看看都幾點(diǎn)了呀!”我抬頭一看表