初二下期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

初二下期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)，下午好。我代表八年二班全體教師歡迎您的到來，感謝您一直以來對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心和對(duì)我們工作的支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)旨在讓您了解九年級(jí)的特點(diǎn)和面臨的形勢(shì)，同時(shí)讓我們更全面地了解您的孩子，通過家校合作激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓孩子更好地成長(zhǎng)。在本次家長(zhǎng)會(huì)中，我們將會(huì)匯報(bào)班級(jí)期末考試的成績(jī)，包括八年級(jí)下學(xué)期期末綜合成績(jī)、期末考試狀元榜以及表現(xiàn)積極、學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué)。同時(shí)，我們也會(huì)報(bào)喜也報(bào)憂。面臨中考，我們需要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫性。中考一般在每年的六月下旬，從現(xiàn)在開始算，我們只有8個(gè)月多的時(shí)間，這段時(shí)間對(duì)于我們來說眨眼之間就會(huì)過去。因此，我們需要認(rèn)真對(duì)待每一天，做好時(shí)間規(guī)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃。作為家長(zhǎng)，我們需要為孩子做好假期的輔導(dǎo)安排。我建議家長(zhǎng)注重輔導(dǎo)的實(shí)效性，選擇口碑好、老師能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，避免參加人數(shù)較多的大班。此外，家長(zhǎng)在假期里也需要注重體育科目的訓(xùn)練，因?yàn)轶w育成績(jī)較好的同學(xué)在總分上占有優(yōu)勢(shì)。家長(zhǎng)可以利用暑假這個(gè)單獨(dú)練習(xí)的機(jī)會(huì)，讓孩子好好補(bǔ)一補(bǔ)體育課程的薄弱環(huán)節(jié)，讓孩子練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，如立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球的操作方法，從而提高孩子的體育成績(jī)。最后，讓我們共同努力，讓假期變得更加精彩，讓孩子在假期中得到更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。謝謝大家！在孩子的假期學(xué)習(xí)方面，家長(zhǎng)需要時(shí)刻關(guān)注、可靠、有策略地幫助孩子，而不是只是報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班或請(qǐng)一個(gè)輔導(dǎo)老師，然后不再管孩子的學(xué)習(xí)。我曾多次告誡學(xué)生們：“假期是拉近差距和擴(kuò)大差距的最佳時(shí)期?！眱蓚€(gè)月的暑假足以讓成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)上落下的知識(shí)，也足以讓原本成績(jī)相當(dāng)?shù)暮⒆又械囊粋€(gè)取得巨大進(jìn)步，而另一個(gè)則落后。福特曾說：“大部分成功的人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的?！边@也是暑假之后班級(jí)中有些學(xué)生脫穎而出的真正原因。一旦有一個(gè)學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫性，明白“天道酬勤”的道理，領(lǐng)悟到漏掉的知識(shí)的真正含義，感受到通往中考的競(jìng)爭(zhēng)，他的思維就會(huì)豁然開朗，學(xué)習(xí)進(jìn)步迅速，成為那匹掙脫韁繩、飛躍前進(jìn)的“黑馬”！現(xiàn)在我想和大家討論的話題是：在這樣一個(gè)重要的假期里，家長(zhǎng)如何做好自己的角色。首先，作為家長(zhǎng)，我們要成為“有心人”，善于與孩子一起收集中考的信息?？梢韵蚺笥?、親戚、同事、鄰居等了解他們孩子參加中考或高考的經(jīng)驗(yàn)，尤其是那些成績(jī)特別優(yōu)秀的孩子和進(jìn)步明顯的孩子，向他們的家長(zhǎng)或本人咨詢他們的成功經(jīng)驗(yàn)。還可以向那些孩子家長(zhǎng)咨詢孩子應(yīng)考方面的經(jīng)驗(yàn)。相信這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)會(huì)對(duì)我們有所啟示。其次，作為家長(zhǎng)，我們要成為“明眼人”，善于觀察孩子的言行，預(yù)測(cè)孩子的心理狀態(tài)。這是一個(gè)充滿幻想的年齡，孩子們喜歡在自由的空間里探索；這也是一個(gè)充滿秘密的年齡，他們不再仰視父母的高大，也不再愿意與父母分享，而是愿意把秘密埋藏在心中或記錄在本子上；這也是一個(gè)缺乏判斷力的年齡，他們的盲目加上逆反心理，往往讓我們的努力付諸東流，而他們卻毫不在意。此外，孩子們對(duì)異性也充滿好奇，強(qiáng)大的信息技術(shù)讓我們難以掌握他們的想