不能玩火（教學(xué)設(shè)計）2022-2023學(xué)年綜合實踐活動四年級下冊_第1頁
不能玩火（教學(xué)設(shè)計）2022-2023學(xué)年綜合實踐活動四年級下冊_第2頁
不能玩火（教學(xué)設(shè)計）2022-2023學(xué)年綜合實踐活動四年級下冊_第3頁
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文檔簡介

不能玩火（教學(xué)設(shè)計）一、教學(xué)目標知道火源、燃燒三要素以及火災(zāi)的危害性。掌握正確使用滅火器和逃生方法。培養(yǎng)學(xué)生的防火意識和安全意識。二、教學(xué)內(nèi)容2.1火源及燃燒三要素火的定義及特點。火的危害性?；鸬膩碓醇胺婪丁Ｈ紵娜N形式及燃燒三要素介紹。2.2滅火器種類及使用方法滅火器分類及性質(zhì)介紹。滅火器的正確使用方法及注意事項。2.3火災(zāi)逃生方法火災(zāi)時如何維持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)逃生的具體方法。三、教學(xué)過程3.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師出示幾個火源，讓學(xué)生分別說出來。讓學(xué)生模擬危險情況，尋找危險的一面。3.2學(xué)習活動3.2.1火源及燃燒三要素教師通過PPT等形式介紹火源及燃燒三要素。學(xué)生根據(jù)老師的講解，分組就自己身邊的火源進行討論和總結(jié)。3.2.2滅火器種類及使用方法教師通過PPT等形式介紹滅火器種類及使用方法。學(xué)生同桌一起模擬火災(zāi)情況，使用滅火器進行滅火練習。3.2.3火災(zāi)逃生方法教師通過PPT等形式介紹火災(zāi)逃生方法。學(xué)生模擬火災(zāi)逃生情況，讓他們練習用毛巾捂住口鼻、趴在地上、找到安全出口等逃生方法。3.3總結(jié)回顧教師和學(xué)生總結(jié)，并討論是否還有其他有效的防火措施。教師布置作業(yè)：讓學(xué)生回家了解一些家庭防火措施，下節(jié)課交流分享。四、教學(xué)方法PPT講解法。小組討論法。模擬實驗法。觀看視頻法。五、教學(xué)評價5.1作品評價評價學(xué)生有關(guān)防火的小制作。5.2參與評價評價學(xué)生在參與整個過程中表現(xiàn)的積極性和參與度。5.3交流分享評價學(xué)生在家庭防火措施交流分享中的互動和表達情況。六、教學(xué)資源PPT課件。滅火器、滅火球等滅火器具。逃生道具。七、教學(xué)反思為了提高學(xué)生的防火意識和安全意識，本次教學(xué)設(shè)計著重從火源及燃燒三要素、滅火器種類及使用方法和火災(zāi)逃生方法等方面，對學(xué)生進行系統(tǒng)的防火安全教育。教學(xué)過程實施中，學(xué)生參與度高且積極配合，訓(xùn)練效果明顯。同時，在本次教學(xué)過程中也發(fā)現(xiàn)需要改進之處，包括更好地激發(fā)學(xué)生的興趣、增強學(xué)生對實際應(yīng)用的練習、提高教學(xué)方式的多樣性等。因

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