2023年關(guān)于英語四年級(jí)作文_第1頁
2023年關(guān)于英語四年級(jí)作文_第2頁
2023年關(guān)于英語四年級(jí)作文_第3頁
2023年關(guān)于英語四年級(jí)作文_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年關(guān)于英語四年級(jí)作文關(guān)于英語四年級(jí)作文1

我們的英語老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過的目光特別嚴(yán)厲。起初我見到他時(shí),心想五年級(jí)這一學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個(gè)兇的老師還免得了吃皮肉之苦。剛上英語課的時(shí)候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦!

可是幾天下來,我發(fā)覺劉老師雖然嚴(yán)厲,可上他的課特別輕松。你看劉老師在講英語題的時(shí)候,假如你上課搗亂了,老師會(huì)用一種獨(dú)具匠心的方式懲處我們—抄寫英語課文10遍。你看!又有同學(xué)送上門來了,老師在講臺(tái)上居高臨下,同學(xué)說話看得一清二楚。說著,老師殺雞給猴看,“罰抄課文十遍”老師不客氣地說道。

“醇厚交代剛才都干什么了!”英語老師像審問犯人一樣。

“跟同桌說話……”他支支吾吾地說。

“剛剛我講的什么,哪個(gè)單詞,什么意思。”老師一連氣問了三個(gè)問題

“……yesterday……它的意思是昨天”他語無倫次。

我連忙高高舉起手,我解起英語題來得心應(yīng)手。這樣一節(jié)課下來,同學(xué)們還是意猶未盡,還沉醉在英語課里呢!

這就是我們的英語老師!

關(guān)于英語四年級(jí)作文2

我的英語老師卷發(fā),中等身材,不胖不瘦,記憶力很好,到處都是好評(píng)。

有一次上課,一個(gè)同學(xué)總是留意力不集中,英語老師想讓她中午去四年級(jí)吃飯,但是沒有時(shí)間。三天后,英語老師又讓同學(xué)站起來,然后說:“劉老師很嚴(yán)格。你略微動(dòng)一下,我就能看出來,你就被扣組了!”對(duì)于這句話,我們班沒有人再分心,大家都肅穆得像個(gè)小戰(zhàn)士。因?yàn)椋覀冃湃蝿⑿〗阏f的話!

劉小姐也夸人。她從來沒有偏見。你做得好,她會(huì)夸你,不管你成果多差。有些人表現(xiàn)不好就指責(zé)你,雖然各方面都很好。我記得有一次,一個(gè)人不留意英語課,總是被劉老師扣分。到最終,他努力學(xué)習(xí),為自己贏得了一口氣,受到了劉先生的表揚(yáng)。

你喜愛我們的英語老師嗎?她會(huì)改掉你全部的壞習(xí)慣。

關(guān)于英語四年級(jí)作文3

星期天早上,我去學(xué)英語。坐在旁邊的同學(xué)問:“你叫什么名字?”“易青,你呢?”“魏凡!”我還沒來得及再說話,老師就讓我們把打算好的英語書拿出來。

??!我的英語書在家里!范肖鑫看著我著急的樣子問:“怎么回事?”你為什么這么焦急?”我說,“我忘了我的`英語!”“我借給你!”說完,他翻出了他的英語書,但上面只有最終一頁。我看到他堅(jiān)決果斷地撕下那一頁,遞給了我。我說:“你給我的,那你寫了什么?”他流暢地回答:“沒什么!我會(huì)回信的!"

當(dāng)老師來的時(shí)候,她站在范面前說:“你怎么寫后面的?””他說,“老師,我筆記本寫完了,沒帶新的。請(qǐng)見諒!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

我想知道他為什么不說把報(bào)紙借給我。我對(duì)他說:“你為什么要幫我?”他笑著說:“我們是摯友!'

我們剛相識(shí),但在我無可奈何的時(shí)候,他站起來把最終一頁借給了我。雖然這是一件小事,但卻深深打動(dòng)了我。

關(guān)于英語四年級(jí)作文4

我最喜愛的英語老師是王先生。上王老師的課,總會(huì)被她的感受影響。她不是演員,但她情感的微妙改變就像春末夏初不行預(yù)知的“云”,讓我難以忘懷。

這一天,王老師又在講課了。首先,她在電腦上打出了這節(jié)課的內(nèi)容,就是讓我們讀巧克力和花生蛋糕的英文單詞。我們?cè)S多人都舉起了手。王老師笑著邀請(qǐng)我。我嫻熟地閱讀巧克力的英文單詞。沒想到王老師從他的小罐子里拿出一塊巧克力放在我的桌子上作為嘉獎(jiǎng)。我很快樂。后來她從講臺(tái)上拿出一罐花生餅,我們?nèi)喔吲e56手。王老師很興奮讓我們精確地讀花生蛋糕的英語單詞,每次我們讀一個(gè),就得到一個(gè)花生蛋糕的嘉獎(jiǎng)。王老師的零食嘉獎(jiǎng)給了我們,每個(gè)人的臉上都洋溢著華蜜。課堂氣氛真的很棒。最終,王小姐接著講下一個(gè)內(nèi)容。她給的每一個(gè)內(nèi)容都很精彩,很好玩,讓我們簡(jiǎn)潔輕松

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論