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四年級美術(shù)下冊說課稿-《第19課老房子》贛美版一、教學目標能夠通過欣賞老房子的畫作,理解老房子所代表的文化和歷史價值;能夠在模仿老房子的畫作時,掌握畫面的構(gòu)圖技法和色彩運用;能夠通過與同學們合作完成一幅老房子題材的畫作,體驗團隊合作的快樂。二、教學重難點理解老房子所代表的文化與歷史價值;掌握畫面的構(gòu)圖技法和色彩運用。三、教學準備一份《第19課老房子》的課本;藝術(shù)教育PPT;色彩畫紙;畫筆、顏料等畫具。四、教學過程1.導入環(huán)節(jié)大家好,今天我們將進行第19課《老房子》的學習。老房子是中國傳統(tǒng)建筑的代表之一,在我國的城鄉(xiāng)結(jié)合部有著廣泛的應用。老房子所呈現(xiàn)出來的古樸氣息和文化價值,讓我們感受到了家國情懷。2.欣賞環(huán)節(jié)在學習畫老房子之前,我們先來看一看老房子的畫作。請大家打開課本第19頁,欣賞一下與老房子題材相關(guān)的畫作?;◣追昼姷臅r間仔細觀看,然后請大家簡單談談自己心中對老房子的感受。3.畫老房子接下來,我們來學習如何畫老房子。老房子不僅有著獨特的建筑形式,也有著特殊的色彩和質(zhì)感。所以,在畫老房子的時候,我們需要注意以下要點:(1)建筑形式老房子的建筑形式源遠流長,其中最具代表性的是中國古代庭院式建筑。因此,在畫老房子的時候,我們需要掌握庭院式建筑的構(gòu)造方法。示范一下庭院的造型,并請大家模仿一下。(2)色彩和質(zhì)感老房子的墻壁和瓦片都有著相應的顏色和質(zhì)感。在畫老房子時,我們要注意模仿這些質(zhì)感,并使用合適的顏色。示范一下墻壁和瓦片的色彩,以及如何運用顏料表現(xiàn)出墻壁和瓦片的質(zhì)感。(3)畫面構(gòu)圖在畫老房子的時候,我們也要注重畫面的構(gòu)圖。我們可以用“三分法”或者“透視法”來布局畫面,使畫面更加美觀動人。示范一下如何使用“三分法”布局畫面。(4)作品合作將學生分為若干個小組,讓他們各自完成一幅老房子的作品。每個小組選出一名代表,將各自的作品匯報出來。讓大家投票選出最佳作品。4.總結(jié)環(huán)節(jié)今天,我們通過欣賞老房子的畫作和學習畫老房子的技法,提高了對老房子文化和歷史價值的認知。通過合作完成一幅老房子的作品,體驗了團隊合作的快樂。希望同學們能夠繼續(xù)保持學習的熱情,在以后的學習和生活中,發(fā)現(xiàn)并欣賞更多美好的事物。五、作業(yè)布置用一個段落,簡單概括老房子的文化和歷史價值;模仿老房子的畫作,自己畫一幅老房子的畫作;選材、布局和畫面結(jié)構(gòu)上有與老師示范不同的創(chuàng)作,請加20字以上創(chuàng)作說明。六、教學方法聽說教學法:通過欣賞老房子畫作,讓同學們自己談談感受,從而激發(fā)學習興趣;示范教學法:老師通過示范,傳授畫老房子的技法;合作學習法:通過小組互相合作,完成一幅老房子的畫作,感受團隊合作的樂趣。七、教學效果通過今天的學習,同學們對老房子的文化和歷史價值有了更
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