2023年安徽省六安市高三單招語文自考模擬考試(含答案)

2023年安徽省六安市高三單招語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列字詞讀音正確的一項是（）

A.兌（ruì）換券果脯（fǔ）葳蕤（wēi）淋漓酣（hān）暢

B.炎（yán）癥閑暇伺（sì）隙內訌（hòng）庇護（bì）

C.如法炮（páo）制叨（dāo）擾緋（fēi）聞傾軋（yà）

D.直言鯁（gěng）議巋（kūi）然霎（shà）時間冰敷（fu）

2.下列詞語中，字形和加橫線字的讀音全部正確的一項是（）

A.雪中送炭笑容可鞠戕害（qiāng）針砭時弊（biān）

B.嘔心瀝血淋漓盡致纖維（qiān）汲取教訓（jī）

C.天涯海角丟三落四提防（dī）道行很高（héng）

D.朋比為肩秘而不宣佛像（fó）看家本領（kān）

3.下列說法有錯誤的一項是（）

A.《論語》是記錄孔子及其弟子的言行的書，《孟子》是記錄孟子及其弟子思想觀點和政治活動的書。

B.《我的叔叔于勒》中的克拉麗絲，《范進中舉》中的胡屠戶，都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣具有“變色龍”的特點。

C.《紫藤蘿瀑布》和《海燕》都是狀物抒情的散文，都表達了作者積極向上的健康情懷。

D.《湯姆索亞歷險記》《競選州長》的作者都是美國的馬克·吐溫，《松鼠》《最后一課》的作者分別是法國的布豐、都德。

4.關于文學常識的表述，不正確的是（）

A.小說的語言包括人物語言和敘述人語言，其中人物語言要符合人物的身份，體現(xiàn)人物的性恪特點，它不同于作家自己的語言，不會打上作者語言習慣的印記。

B.古典詩歌的音韻菱主要體現(xiàn)在格律上，格律就是詩詞在字數(shù)、句數(shù)、平仄、對偶、押韻等方面的格式和規(guī)則。

C.在散文中，理念與詩情的結合，想象與現(xiàn)實的交融，觀點與形象的統(tǒng)一，都是憑借語言來完成的。

D.閱讀欣賞劇本，要認識劇本舞臺性、集中性的特點，善于在高度集中的場面和場景中抓住尖銳的戲劇沖突，由戲劇沖突分析人物形象，由人物形象挖掘劇本主題。

5.下列各句成語運用正確的一句是（）

A.聽到戰(zhàn)友不幸遇難的消息，他(如喪考妣)，悲痛萬分。

B.這個人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他（聞過則喜），不然，他會跟你翻臉。

C.他是學雷鋒的老模范了，十幾年來，光在路邊（信手拈來）的螺絲釘就有三大筐。

D.文學創(chuàng)作輔導材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的卻可謂是（寥若晨星）啊。

6.下列詩句所用修辭手法與其它三項不同的一項是（）

A.愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。

B.小園豈是春來晚?四月花飛入酒杯。

C.溪水無情似有情，入山三日得同行。

D.佳節(jié)清明桃李笑，野田荒壟自生愁。

7.依次填入句中橫線處的詞語,正確的一項是()①文學藝術創(chuàng)作來源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以現(xiàn)實生活中的真實人物為創(chuàng)作而成的。②一輛運載鹽酸的貨車在高速公路上發(fā)生了側翻事故,交通、消防等部門的人員迅速趕赴出事現(xiàn)場,并做出了緊急。③保險絲是電路安全的報警器。當電路里的電流超過允許值時,保險絲就會,從而切斷電源,保障線路和電器的安全。

A.原形處置融化B.原型處治融化C.原型處置熔化D.原形處治熔化

8.文言文閱讀，完成后面的題。嗚呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦。使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。下列各句中劃線字的意義和用法相同的一項是（）

A.盤盤焉，囷囷焉積土成山，風雨興焉

B.多于九土之城郭青，取之于藍而青于藍

C.一宮之間，而氣候不齊驪山北構而西折

D.轆轆遠聽，杳不知其所之也獨夫之心，日益驕固

9.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.市防汛指揮部指出，今年防汛形勢依然嚴峻，有關部門要對人民群眾生命財產和城市發(fā)展高度負責的態(tài)度，扎扎實實地把防汛部署落到實處。

B.青銅器館門窗的構成是由磨砂板和防砸板兩部分組成，磨砂板可隔絕紫外線，防砸板有強大的抗砸擊功能，均按古建筑保護要求設計安裝。

C..目前國家發(fā)布司法解釋，明確危害食品安全相關犯罪的定罪量刑標準，如將"地溝油"用作食用油等行為，根據(jù)刑法相關規(guī)定就被定罪。

D.2013年財富全球論壇是成都自改革開放以來舉辦的具有里程碑意義的國際盛會，是成都推進和發(fā)展國際化建設進程面臨的重大歷史性機遇。

10.依次填入下面一段話中空白處恰當?shù)囊唤M詞語分別是：（）由社會實踐中產生的“思想是否正確地反映了客觀外界的規(guī)律，還是沒有______的，還不能確定是否正確”，只有放到社會實踐中去，經過實踐的_____，才能證明它“究竟是正確的還是錯誤的，此外再無別的______真理的辦法?！?/p>

A.證明考驗驗證

B.證實檢驗考驗

C.證明考驗檢驗

D.證實檢驗驗證

11.依次填入下列句子橫線處的關聯(lián)詞，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┏墒斓睦笾?，大多?shù)是深紅色或紫色。生在樹頭，從遠處當然看不清它殼面的構造，___________紅色映入眼簾，___________把它比做“絳囊”、“紅星”、“珊瑚珠”，都很逼真。___________整株樹以至成片的樹林，___________就成為“飛焰欲橫天”，“紅云幾萬重”的絢麗景色了。

A.可是如果因為所以B.只有因而至于那C.只要就然而那D.因為所以至于那

12.下列句子中沒有錯別字的一句是（）

A.中國人歷來講究禮上往來，于是每逢年節(jié)便有“禮”往來穿梭，甚至發(fā)生“禮”游一圈終又回到起點的怪事。

B.辛勤的汗水、不懈的努力、數(shù)十年如一日的耕耘，鋪就了李欣通往成功的道路，如同水道渠成，瓜熟蒂落。

C.在哲學漫漫的長途上，康德仿佛是一片寧靜的湖，因為浩瀚，所以既使有翻卷不已的波瀾也被人們忽略了。

D.沒有了愚公移山的大氣、精衛(wèi)填海的執(zhí)著、夸父逐日的熱烈和嫦娥奔月的飄逸，故少兒時所讀的神話不再。

13.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.我國棉花的生產，長期不能自給。

B.解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。

C.他在培育良種方面花了很大的心血。

D.我們要盡一切力量使我們農業(yè)走上機械化、集體化的道路。

14.每逢節(jié)假日喜慶之日，我們都有貼對聯(lián)的習慣。今年春節(jié)有人寫了一副春聯(lián)，上聯(lián)是“一曲牧歌傳牛背”，下面適合做它下聯(lián)的一項是（）

A.無邊柳色綠村頭B.鐵牛喘月平疇綠C.繭手挖來遍地金D.為民當效黃牛力

15.“世上瘡痍，詩中圣哲；人間疾苦，筆底波瀾”是對哪位詩人的最好評價?（）

A.范仲淹B.辛棄疾C.陸游D.杜甫

16.下列不符合文意的一項是()

A.位置可能決定個別恐鱷基本以海龜為食的習慣。

B.大型鱷魚更容易滅絕的罪魁禍首是空間的限制。

C.原產北美的恐鱷說明大型鱷魚出現(xiàn)在不同地方和時期。

D.出現(xiàn)大型鱷龜生存的合適條件通常不會持續(xù)太久。

17.下列詞語中的字，讀音全都正確的一組是（）

A.餞別（jiàn）晦澀（huì）鐵柵欄（zhà）渾身解數(shù)（xia）

B.扒手（pá）吱聲（zī）和稀泥（h?）步履蹣跚（pán）

C.畜養(yǎng)（xù）寒噤（jìn）露馬腳（l?u）捫心自問（man）

D.順遂（suí）什錦（shí）蒸餾水（liú）兵不血刃（xua）

18.下列各句中，修辭手法不同的一句是（）

A.他們越過了人類兒童時代一座又一座真正的“三峽”。

B.一個朋友說：“我們不是單靠吃米活著。

C.做飯可以用汽油，可以用焦炭，為什么要用高原上唯一的綠色！

D.天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵？

19.下列作家、作品、國別對應正確的一項是（）

A.契訶夫——《裝在套子里的人》——俄國

B.屠格涅夫——《項鏈》——法國

C.莎士比亞——《羅密歐與朱麗葉》——美國

D.巴爾扎克——《歐也妮·葛朗臺》——英國

20.下列書寫無誤的一項是（）

A.黜免杖義藤蔓莫衷一是

B.繁殖追逐嬉鬧竭盡全力

C.陡峭消融摔跤難以捉磨

D.紛紜迷惑鍛煉興高彩烈

參考答案

1.D

2.C[解析]講解：（A鞠—掬；B“纖”讀xiān；D肩—奸）

3.C[解析]講解：《海燕》主要是象征手法的運用。

4.A[解析]講解：“不會打上作者語言習慣的印記”是錯誤的。

5.D[解析]講解：如喪考妣：象死了父母親一樣，用于貶義。聞過則喜：指聽到別人批評自己的缺點就高興。信手拈來：形容掌握的詞匯或素材豐富，寫文章時能熟練運用。寥若晨星：南朝齊?謝朓《京路夜發(fā)》詩:“曉星正寥落,晨光復泱漭。”唐?韓愈《華山女》詩:“黃衣道士亦講說,座下寥落如明星?！绷?稀少。稀少得像早晨的星星。形容數(shù)量稀少。

6.BA項，出自元好問《同兒輩賦未開海棠》，擬人。哲理：作者以一首海棠詩暗示、告誡自己的兒女們要像海棠一樣不要輕易的顯露自己的芳心，而保持自己的心的純潔?！胺夹摹笔且粋€雙關詞語，一層意思是海棠花的花心。另一層是兒女的愛慕知心。B項，出自《飲張承制園亭》[宋]黃庶，設問。C項，出自《過分水嶺》溫庭筠。擬人。D項，出自《清明》黃庭堅。擬人。

7.C[解析]講解：“原型”指文學藝術作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人，“原形”指原來形狀；本來面目。含貶義。由“原型”一詞，排除AD?！疤幹巍?，安排；處理。處罰；懲治?！疤幹谩鞭k理；安排。懲辦發(fā)落。二者辨析：“處治”指處分，懲治；“處置”，①表示處理，②指發(fā)落、懲治。語境需要“處理”義?！叭诨背Ｓ糜谖膶W中?！叭刍背Ｓ糜谖锢韺W，指加熱到一定程度的物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。此過程需要吸收熱量，因而從火字旁。“溶化”常用于化學，指固體溶解，或固態(tài)物質在另一種液態(tài)物質中分散成單個分子或離子的擴散過程。此過程不需加熱，但必須有液體，所以用三點水旁。

8.B[解析]講解：此題考查文言虛詞的用法。A項，形容詞詞尾，……的樣子/代詞，那里。B都是介詞“比”。C項，表轉折/表承接。D項，動詞“到”/結構助詞“的”。

9.C[解析]講解：A句式雜糅，“有關部門要對人民群眾生命財產和城市發(fā)展高度負責的態(tài)度”由“有關部門要對人民群眾生命財產和城市發(fā)展負責”（對……負責）和“有關部門要有對人民群眾生命財產和城市發(fā)展高度負責的態(tài)度”（有……的態(tài)度）雜糅而成。B語義重復，“由磨砂板和防砸板兩部分組成”，去掉“兩部分”。D搭配不當，“推進和發(fā)展國際化建設進程”中可以“推進……進程”，但不可以“發(fā)展……進程”。

10.C[解析]講解：本題最簡單有效的解題方法是運用詞語的慣?；蚬潭ù钆?。“檢驗真理”是我們常說常見的詞語搭配，四個選項只有C是“檢驗”，然后把其他詞語帶入空白處檢查是否合適。

11.B[解析]講解：關聯(lián)詞語的題要多讀題干，弄清句子之間的邏輯關系，然后根據(jù)關系做出選擇。因為“從遠處當然看不清它殼面的構造”，只能看見紅色，所以用“只有”，下面一句是因果關系，用“因而”。由“整株樹以至成片的樹林”可知是要講到整體的荔枝，而由“至于”引起最恰當，后面的“那”也比較容易做出選擇。

12.D[解析]講解：A項，上—尚；B項，道—到；C項，既—即

13.D[解析]講解：A、動賓搭配不當，或者說定語和中心語顛倒。把生產變成定語則可以，生產的棉花不能自給。B、動賓搭配不當，“養(yǎng)活”的只能是人，不能是“生活”。C、修飾語與中心語搭配不當，“很大”應改為“很多”。

14.A對聯(lián)是利用漢字特征撰寫的一種民族文體。一般不需要押韻（律詩中的對聯(lián)才需要押韻）。要求：字數(shù)相等，斷句一致，詞性相對，平仄相合，音調和諧，內容相關，上下銜接。

15.D

16.D[解析]講解：A項對應文字在原文第九段，與題干要求符合。B項對應文字在原文第十一段，與題干要求符合。C項對應文字在原文第十段，與題干