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文檔簡介
第第頁春天的演講稿
有關春天的演講稿1
敬愛的各位老師,心愛的同學們:
大家早上好!
春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感受怡然;她本身就像鮮花色香撩人,本身就像美酒純厚濃郁;君不覺春風拂面,春筍拔節(jié)、春雷陣動嗎?只有春天,才會讓我們體味和體會生活和生命的一份歡樂!
還記得嗎?北方的春天到來,小時候的我們第一次卸去棉衣,脫去鞋襪,穿著單薄的襯衣赤著腳丫,和自己的小狗一起奔跑、撒歡,在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎?小時候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了,媽媽也睡了”和“拿起小籃來到山上”,還有“讓我們蕩起雙槳”,在窗外那碧空悠悠,綠樹搖風的時辰……還記得嗎?小時候我們站在屋檐下,托起小手掌或者小玻璃杯,跟滴答而下的春雨接觸、交談;或者一個人到近郊野地的'水洼去捉蝌蚪,天空有暖和的陽光照下來……哦!那是兒時美夢一般迷人的默寞!那是多么親切而又遙遠的歌聲和記憶!那是多么奇異而又甜澀的童趣呀!可是那些,到底發(fā)生在我孩提時代的哪一天呢?
還有那些春天的年輕時間,那些讓人悟起落,心靈有著甜美悸動的日子!
春天的氣息,滲透于大自然,滲透于人生;春天,詩歌的季節(jié),感情的季節(jié),人生苦短的季節(jié)!詩人謳歌春天,愛情憧憬春天,人生感召著永久的春天;只有春天,才會刷新全部的生命;只有春天,才是創(chuàng)新時空的起點。讓我們在春天里制造春天,讓我們在春天里光榮地勞動吧!
春花秋月何時了,往事知多少?誰能記取那些早已凋零的日歷呢?哦!那就讓我們跟著這春天的腳步,一起敲響人生激越的鼓點,伴著這含苞欲放的花蕾,一起搖響人生清楚的鈴鐺,走向我們中國似的詩意、西歐似的歡樂和古羅馬似的狂歡吧,直到永久……陽春三月,全部的樹木都綠了,農(nóng)戶的菜園和田野綠了,圈滿了叢林的湖水綠了!溫馨的陽光下,小花小草鮮亮地舞動在風中、在我們的腳下,或許我們相約伙伴駕一條小船,蕩開雙槳,清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦,讓我們一起享受青春的歡樂!
感謝大家,我的演講完畢!
有關春天的演講稿2
敬愛的各位老師,心愛的同學們:
大家好!
我今日演講的題目是學校的春天?!岸煲呀?jīng)到來,春天還會遠嗎?”春姑娘又將靜靜的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上美麗的綠衣裳。我們的學校也將迎來另一個漂亮的春天:您看,早晨,同學們冒著初春的寒意,興致勃勃地來到了學校,春天寫在了同學們的臉上;您看,紅領巾在干凈的校服的襯托下,是那樣的艷麗奪目,春天飄在了同學們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學們的手里。這時,春天在哪里?噢,春天已鉆進了同學們的心里!看吧,你們看吧,美妙的.春天就在同學們身上。
這美妙的一切,是誰帶來的?這美妙的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜愛濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時候文明離我們只有十公分的距離,有時候只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告知我們每一個人,要講文明,樹新風,養(yǎng)成良好的習慣。可是在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的學校里、樓梯間,還常能見到與我們漂亮學校極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追趕打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,任意攀爬樹枝,甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣,不但嚴峻損害了學校的形象,也嚴峻損害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決于習慣。一切天性和諾言,都不如習慣有力?!笨赡苡械耐瑢W會說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好,可就是改不了。”的確,壞習慣養(yǎng)成后,要想改就不那么簡單了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當吃了東西之后,不要順手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,假如想吐痰,就讓它派上用場或徑直吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后,你就會驚異的發(fā)覺,即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習慣就養(yǎng)成了。
同學們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的將來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品行。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,做文明同學。
讓我們每一個人都
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