九年級歷史下冊教案：第15課第二次世界大戰(zhàn)

九年級歷史下冊教案：第15課第二次世界大戰(zhàn)第頁第15課第二次世界大戰(zhàn)1．了解第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)及主要戰(zhàn)場；反法西斯聯盟的建立及戰(zhàn)爭形勢的轉折；雅爾塔會議及戰(zhàn)爭結束等根本史實。2．了解反法西斯聯盟的建立，是反法西斯取得勝利的重要保證。掌握雅爾塔會議，斯大林格勒等戰(zhàn)役。歐洲第二戰(zhàn)場的開辟，諾曼底登陸。第二次世界大戰(zhàn)的結束、第二次世界大戰(zhàn)的后果與影響。3．通過學習，使學生認識：正是因為各國共同協作、相互聯系，世界反法西斯戰(zhàn)爭才了取得重大勝利。從而幫助學生形成正確的國際意識和團結合作的精神，樹立和平開展的全球意識。重點：世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的根本原因及其啟迪。難點：第二次世界大戰(zhàn)的性質一師一優(yōu)課一課一名師(設計者：)在英、法等國的綏靖政策的縱容下，法西斯國家更加猖狂。1937年德、意、日三國初步形成了以“柏林－羅馬－東京〞為軸心的法西斯同盟。一場新的世界大戰(zhàn)在所難免。戰(zhàn)爭是如何爆發(fā)的？法西斯國家最終又是怎樣被打敗的呢？我們一起學習第15課?第二次世界大戰(zhàn)?1．自讀教材。2．結合學生用書預習局部，在書中找到答案，并在書中標注清楚。探究一：第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)及主要戰(zhàn)場學生快速閱讀課文，思考：1．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的時間和標志是什么？中國全民族抗戰(zhàn)和二戰(zhàn)有什么關系？(生：二戰(zhàn)爆發(fā)的標志是1939年9月1日，德國閃擊波蘭，英、法被迫宣戰(zhàn)。中國全民族抗戰(zhàn)是二戰(zhàn)的重要組成局部，中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場)2．隨著戰(zhàn)爭的推進，出現了哪些主要戰(zhàn)場？(生：歐洲西線戰(zhàn)場、北非戰(zhàn)場、歐洲東線戰(zhàn)場和太平洋戰(zhàn)場)3．戰(zhàn)場初期，主要集中在哪些戰(zhàn)場作戰(zhàn)？在這些戰(zhàn)場上，作戰(zhàn)形勢又是怎樣的呢？小組合作，交流討論戰(zhàn)爭過程：(1)1940年4月，德國進攻北歐的丹麥、挪威。5月，德國突入法國，意大利對法國宣戰(zhàn)。接著德國對英國實施了猛烈的轟炸。(歐洲西線戰(zhàn)場)(2)1941年6月，德國集結大軍向蘇聯發(fā)動突攻。蘇聯軍民贏得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。(歐洲東線戰(zhàn)場)(3)1941年12月7日，日軍偷襲珍珠港。次日，美、英對日宣戰(zhàn)，德、意也對美宣戰(zhàn)。日本還向東南亞等地區(qū)發(fā)動了進攻，二戰(zhàn)到達最大規(guī)模。(太平洋戰(zhàn)場)(4)中國牽制著大局部日本陸軍，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大奉獻。(亞洲戰(zhàn)場)【歸納總結】法西斯軸心國挑起了人類歷史上規(guī)模空前的世界大戰(zhàn)，使全世界大多數的國家卷入到了這場人類的浩劫之中。全世界反法西斯國家會采取什么措施來取得勝利呢？探究二：反法西斯聯盟的建立及戰(zhàn)爭形勢的轉折指導學生仔細閱讀教材，思考：1．國際反法西斯聯盟是如何建立起來的？有何作用？在學生答復的根底上老師幫助理清線索(1)法西斯國家的大肆侵略，激起世界各國人民的憤怒，全世界反法西斯國家開始逐漸走向聯合。(2)1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家的代表在美國首都華盛頓簽署?聯合國家宣言?，簽字國保證使用自己的全部軍事和經濟資源，對德、日、意及其仆從國作戰(zhàn)，相互合作，決不單獨同敵人停戰(zhàn)議和。標志著世界反法西斯聯盟的正式形成。(3)意義?聯合國家宣言?的發(fā)表，標志著世界反法西斯聯盟的正式形成。各國為了一個共同的目標，相互支援，協同作戰(zhàn)，逐漸扭轉了戰(zhàn)爭的形勢。2．為什么說斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是二戰(zhàn)的重要轉折點？【歸納總結】德軍經此戰(zhàn)役后，元氣大傷。從此，德軍從戰(zhàn)略進攻轉為戰(zhàn)略防御，蘇軍從戰(zhàn)略防御轉為戰(zhàn)略進攻；由于斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，鼓舞了正在進行反法西斯戰(zhàn)爭的各國人民，穩(wěn)固并開展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集團內部發(fā)生了瓦解，推動了整個戰(zhàn)爭形勢的轉變。因此，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)爭的轉折點，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉折點。3．諾曼底登陸發(fā)生在什么時間？，有人說，諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，這是什么意思？(生：1944年6月6日，盟軍發(fā)動了諾曼底戰(zhàn)役，開辟了一個新的戰(zhàn)場，這是區(qū)別于當時蘇德戰(zhàn)場的另外一個戰(zhàn)場，所以被稱作歐洲第二戰(zhàn)場。)探究三：雅爾塔會議及戰(zhàn)爭結束閱讀課文，思考：1．雅爾塔會議召開的時間，地點，目的，參加者各是什么？(生：時間：1945年2月，地點：蘇聯的雅爾塔，目的：為了協調行動，取得戰(zhàn)爭的最后勝利。參加者：美國羅斯福、英國丘吉爾、蘇聯斯大林。)2．雅爾塔會議有哪些具體內容？(生：內容：①會議決定徹底消滅德國法西斯主義，戰(zhàn)后德國由美、英、蘇等國實行分區(qū)占領，②決定戰(zhàn)后成立聯合國，③蘇聯承諾在歐洲戰(zhàn)事結束后3個月內，參加對日作戰(zhàn)。)3.明確規(guī)定日本必須歸還竊取中國領土和敦促日本投降的文件分別是什么？(生：?開羅宣言?和?波茨坦公告?4.二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)事結束和二戰(zhàn)結束的標志分別是什么？歐洲戰(zhàn)爭結束的時間：1945年5月，標志：5月8日，德國代表正式簽訂了無條件投降書，第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的戰(zhàn)爭結束了。1945年9月2日，日本正式簽署投降書。第二次世界大戰(zhàn)結束。5．第二次世界大戰(zhàn)有什么影響？鼓勵學生自己概括歸納【歸納總結】(1)第二次世界大戰(zhàn)的性質是一場世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭。(2)第二次世界大戰(zhàn)取得勝利的根本原因是世界反法西斯力量的聯合和世界人民的相互支持(3)第二次世界大戰(zhàn)給我們的啟示：①和平來之不易，我們要熱愛和平，珍惜和平。②人民是推動歷史前進的真正動力。③不同制度的國家在平等的根底上能夠聯合起來，共同迎接人類面臨的各種挑戰(zhàn)。結合第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來的危害，你認為如何才能防止戰(zhàn)爭？學習至此：請完成學生用書有關題目__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________