有關(guān)愚人節(jié)的日記300字10篇

Word文檔有關(guān)愚人節(jié)的日記300字10篇愚人節(jié)是一個(gè)很快樂(lè)的節(jié)日，發(fā)生了許許多多的小故事，故事詼諧幽默，讓人忍俊不禁。下面是我為大家整理的關(guān)于愚人節(jié)的日記300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)愚人節(jié)的日記300字1

中午，李晶、宋斐正在和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩，不知誰(shuí)喊了聲：“李晶，你們看誰(shuí)來(lái)了?”李晶好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了看，什么也沒(méi)有，剛剛喊李晶的那個(gè)人在旁邊捧腹大笑，看見(jiàn)李晶氣呼呼的走了過(guò)來(lái)，他忍笑說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)!”實(shí)在忍不住了，又狂笑了起來(lái)：“哈哈哈哈……”李晶恍然大悟，心想：今天原來(lái)是愚人節(jié)，我也要來(lái)愚弄愚弄?jiǎng)e人。

李晶的第一個(gè)愚人對(duì)象是隔壁班的好朋友——朱子明，他飛快的走出校園，來(lái)到小店買了一瓶2元的可口可樂(lè)，喝掉一半后，摻入醋、醬油、鹽等佐料，精心調(diào)制一份色澤正常的怪味可樂(lè)，然后遇到朱子明就大方地把可樂(lè)遞上去了，朱子明開(kāi)心的接過(guò)可口可樂(lè)，一口半瓶沒(méi)了，他眼睛發(fā)紅，腦袋上爆出青筋，“噗”的一聲，朱子明把可口可樂(lè)全噴了出來(lái)，李晶笑的前仰后合，嘴里冒出一句話：“愚人節(jié)快樂(lè)!”下一個(gè)目標(biāo)——茂老師，李晶拿出手機(jī)，給老師發(fā)了一個(gè)短信：你如果收到本信息，證明你手機(jī)已感染病毒，請(qǐng)馬上取出手機(jī)卡，裝入讀卡器，插入電腦，用殺毒軟件殺毒……茂老師疑惑不解的試了試，可什么效果都沒(méi)有，在辦公室門外偷偷瞄著的李晶哈哈大笑，破門而入，對(duì)茂老師說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”……笑聲久久的在空中回蕩，不愿散去。

有關(guān)愚人節(jié)的日記300字2

天是4月1日，也就是“愚人節(jié)”。每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的“主角”了。并且，如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)“黑色星期四”里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了“原形”，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!

早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話聲此起彼伏：“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里啊?”“哈，你被騙啦?！薄美蠋熯€沒(méi)來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)“陰謀”。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了，剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：“老師，這節(jié)是語(yǔ)文課，剛剛換課啦!”說(shuō)著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子?！罢娴?”楊老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲!”姜還是老的辣，我們的“詭計(jì)”一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：“嘿!老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦!還有，愚人節(jié)快樂(lè)!”“哈哈哈……”

雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么?因?yàn)檫@才只是個(gè)開(kāi)頭，好戲還在后頭呢!瞧，那邊又開(kāi)始了……

有關(guān)愚人節(jié)的日記300字3

愚人節(jié)這天，我打開(kāi)我的電子郵箱，不禁眼睛一亮，哇噻，我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬(wàn)元的二等獎(jiǎng)耶!太高興了，太激動(dòng)了。要不是自己年紀(jì)小，都興奮得要暈過(guò)去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧?可又仔細(xì)一想，難道憑空天上會(huì)掉餡餅?猛然間，我想到近一段時(shí)間以來(lái)，警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段，進(jìn)行一比對(duì)，哈，在如來(lái)佛的照妖鏡下，現(xiàn)出了原形。原來(lái)這也是一種欺詐手段，目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙?？汕f(wàn)要小心啊!

再仔細(xì)一想，記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)有關(guān)類似的節(jié)目，公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾，遇到這種情況，一定要牢牢記住，天上絕沒(méi)有憑空掉餡餅的好事，只要你不心存貪念，你就不會(huì)上當(dāng)受騙。

愚人節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了，但是，類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲，絕不會(huì)因?yàn)橛奕斯?jié)過(guò)完了而結(jié)束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦，用敏銳的眼光，洞穿一切愚人的騙術(shù)，并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣，我們的生活才會(huì)更加的祥和，我們的社會(huì)也一定會(huì)更加的安定。

有關(guān)愚人節(jié)的日記300字4

去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來(lái)到學(xué)校上課，剛一推開(kāi)門，天上就掉下來(lái)一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒?，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái)，我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō)：“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛，我又說(shuō)：“還不快安慰他，要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”

小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對(duì)小麗說(shuō)：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過(guò)的痕跡，過(guò)了一會(huì)兒，我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭，他那是裝的。可等我們意識(shí)到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來(lái)，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。

突然，肖又軒過(guò)來(lái)叫我，肖又軒說(shuō)：“你這招過(guò)時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了?！闭f(shuō)完，我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)?！蔽翌D時(shí)呆住了，沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!

有關(guān)愚人節(jié)的日記300字5

“洋洋，快起來(lái)，都八點(diǎn)了?！眿寢尳辜钡卣f(shuō)。話音剛落，我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服，洗臉漱口。當(dāng)我拿著面包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽站在門口一把拉住我，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“今天是四月一日，愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)著，她遞給我手機(jī)，我看了看，暈，今天是愚人節(jié)?，F(xiàn)在也才七點(diǎn)，不過(guò)還好沒(méi)有遲到。

一路上，我口里不停念叨著，今天愚人節(jié)，吸取早上教訓(xùn)，千萬(wàn)不要被別人愚弄了。

我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)：“彭思涵，你的校牌掉了?！蔽覄傁牖仡^撿校牌。突然，想起媽媽早上耍我的事情。于是，我頭也不回，直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見(jiàn)了。原來(lái)我的校牌是真掉了，我趕緊跑到教室門口，看校牌在不在。啊，謝天謝地!校牌沒(méi)丟。哎，校牌沒(méi)丟，這次倒是我被自己愚弄了。

叮零零，上課了，只見(jiàn)老師一臉笑容地走進(jìn)來(lái)，用她一貫和藹地語(yǔ)氣說(shuō)道：“同學(xué)們，這次清明節(jié)老師讓你們玩夠，不布置作業(yè)?！贝蠹衣?tīng)了高興極了，都激動(dòng)地跳了起來(lái)，歡呼著。等我們安靜下來(lái)，老師又笑瞇瞇地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!”哎，我還以為老師不會(huì)騙我們呢，沒(méi)想到，今天又被老師耍了一次。

這個(gè)愚人節(jié)我不僅被別人耍了，自己也被自己耍了。不過(guò)還好，我也耍了別人，還挺快樂(lè)的。這個(gè)愚人節(jié)真是一個(gè)難忘的日子。真是太好玩了。

有關(guān)愚人節(jié)的日記300字6

今天是4月1日，我瞟了一眼日歷，發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。

腦海中浮現(xiàn)出“愚人節(jié)快樂(lè)?！边@句話，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)整人的點(diǎn)子在我腦中出現(xiàn)了我早上起來(lái)，先去了廚房，拿到了芥末，接著，我把老爸的牙膏換成了芥末，然后，我就等著好戲開(kāi)場(chǎng)?！罢l(shuí)把我的牙膏換成芥末了!”老爸在廁所大叫道?！昂俸?，老爸?！蔽野涯X袋探進(jìn)衛(wèi)生間，“愚人節(jié)快樂(lè)!”老爸又可氣又可笑地說(shuō)：“行了，去吧。”我的第一個(gè)整人計(jì)劃完成。

我的`第二個(gè)目標(biāo)是老媽，她每天早上都會(huì)吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開(kāi)冰箱，果然，老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來(lái)，把哈密瓜夾心偷偷吃掉，換成顏色相仿的芥末。早餐的時(shí)候，老媽氣急敗壞地大叫：“小兔崽子，把我的餅干換成芥末餡的!”我深感不妙，兩腳抹油，背上書包溜走了。

同時(shí)，第三個(gè)計(jì)劃也在我腦海中浮現(xiàn)。我去樓下賣點(diǎn)買了一瓶可樂(lè)和一點(diǎn)醬油，我把瓶蓋擰開(kāi)，倒出一點(diǎn)可樂(lè)，換成醬油，放到了我的書包里。我打開(kāi)班級(jí)門，同時(shí)，我的目標(biāo)也訂好了，我拿起可樂(lè)，送給了我的好朋友，他擰開(kāi)蓋子，“可樂(lè)”剛?cè)肟?，他就一口噴了出?lái)?！坝奕斯?jié)快樂(lè)!”我大笑到。我這一天也被騙了幾次：鞋帶開(kāi)了;在我坐墊下放氣球;老師騙我們暫時(shí)不下課這就是我們的愚人節(jié)，教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節(jié)快樂(lè)?！?/p>

有關(guān)愚人節(jié)的日記300字7

4月1日早上，我無(wú)意中翻了翻日歷，“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾?！肮?，今天可有好戲看嘍!

我背上書包走向?qū)W校，“毛同學(xué)，你的鞋帶散了!”“哦，謝謝!”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎!中招了!

我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護(hù)甜心”的內(nèi)容，忽聽(tīng)到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說(shuō)：“想騙本小姐，哼!”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō)：“是真的，快低頭!”我很平淡地說(shuō)：“我沒(méi)帶水!還有，你的鞋帶散了!”3秒后，聽(tīng)到她的尖叫……哼!想愚我，我先愚你!

信息課上，爛桃子又對(duì)我說(shuō)：“你的鞋帶……”我笑著回答說(shuō)：“謝謝你的提醒，我的鞋帶的確系的不緊!”

今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年，我們只是說(shuō)：“___老師找你!”記得去年，也就是在四年級(jí)時(shí)，老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè)，都是說(shuō)“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒(méi)有!”

愚人節(jié)真好玩，是我們第二快樂(lè)的節(jié)日!

有關(guān)愚人節(jié)的日記300字8

今天是4月1日愚人節(jié)，就在今天，老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。

今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知，今天有一節(jié)錄像課，要同學(xué)們?cè)诩叶蓟脢y呢!我趕緊起床，穿好衣服去看短信?？粗绦判南耄好看斡奕斯?jié)都要被老師“戲弄”，這次應(yīng)該不是真的吧?我正琢磨，老師又來(lái)了一條短信，更讓我產(chǎn)生了懷疑，第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的，而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的，這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了，不可能會(huì)真的上錄像課，可是轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一是真的呢?于是我照了一下鏡子，覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了，即使化也看不出來(lái)，于是便沒(méi)有化妝就背著書包上學(xué)去了。

到了學(xué)校，我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝，心里還在想，這下完了，一會(huì)兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著頭皮進(jìn)了教室。老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢，但我察覺(jué)到老師有點(diǎn)小小的壞笑，正想著，看到老師在黑板上用紅色的粉筆寫下了一行大字：祝大家節(jié)日快樂(lè)!哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)這次錄像課事件是老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒(méi)有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀(jì)念這次愚人節(jié)，老師給我們照了相，當(dāng)做這個(gè)愚人節(jié)的紀(jì)念。

這次愚人節(jié)我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘!

有關(guān)愚人節(jié)的日記300字9

4月1日是愚人節(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。

劇情A，地點(diǎn)：教室

“邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)啦?！澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“啊!”只聽(tīng)一聲尖叫，“我愚錯(cuò)人啦!!!”啊?對(duì)呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘啦!

劇情B，地點(diǎn)：教室

“逗逗，這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我?！班?，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她，“不是!是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗?！闭f(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯(cuò)啦!”她突然醒悟過(guò)來(lái)，“Yes!”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘啦今天是愚人節(jié)!”……

劇情C，地點(diǎn)：家里

“外公，外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻，騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑啦?！暗葧?huì)你媽媽來(lái)，我告訴她呢!”外公憤憤不平?！鞍?媽媽要來(lái)?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555～居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。

劇情D，地點(diǎn)：家里

“爸爸，手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會(huì)!”“拿去吧。”太好啦，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈!“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來(lái)啦?，F(xiàn)在在你家門口放啦炸彈，10秒后就爆炸!!!!”呵呵，舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?

有關(guān)愚人節(jié)的日記300字10

明天就是愚人節(jié)了，想到這，我的心情不免有點(diǎn)飄飄然。大家期盼已久的愚人節(jié)就快到了，同學(xué)們都很開(kāi)心。

我嘛，當(dāng)然是要實(shí)施我的整蠱計(jì)劃。好不容易有這么一天可以捉弄人，當(dāng)然是不會(huì)放過(guò)的啦。不難想到，明天肯定會(huì)有一大群人受騙上當(dāng)，但是又不好生氣。誰(shuí)叫這是愚人節(jié)呢?我們班上的“調(diào)皮王”一定會(huì)騙別人這么說(shuō)，“喂，你的鞋帶