2023天宮課堂第二課學(xué)習(xí)總結(jié)（3篇）

第4頁共4頁2023?天宮課堂?第二課學(xué)?習(xí)總結(jié)?中國航天?員王亞平?在距離地?球___?_多公里?的“天宮?一號(hào)”上?向全國中?小學(xué)生講?授科普課?。新穎的?授課方式?、直觀的?物理現(xiàn)象?等等，將?給孩子們?植下熱愛?航天、熱?愛科學(xué)的?萌芽，給?青少年學(xué)?子打開認(rèn)?知世界、?追逐夢(mèng)想?的大門。?通過“?天宮一號(hào)?”授課，?孩子們知?道了為什?么水滴在?太空與在?地面會(huì)呈?現(xiàn)不一樣?的狀態(tài)、?失重條件?下如何測(cè)?量物體質(zhì)?量、陀螺?的旋轉(zhuǎn)有?何奧秘…?…這是中?國航天事?業(yè)發(fā)展成?就的直觀?表現(xiàn)，也?是人類追?逐太空夢(mèng)?的具體成?果。隨著?科學(xué)的進(jìn)?步和發(fā)展?，人類探?索太空的?腳步不會(huì)?停歇。仰?望星空，?需要一代?代人前赴?后繼。?壯麗而神?秘的星空?吸引了無?數(shù)先驅(qū)和?智者。他?們用超越?時(shí)代的智?慧和勇氣?乃至生命?留下了惠?澤后世的?壯舉。哥?白尼仰望?星空發(fā)表?了“日心?說”，布?魯諾用生?命和鮮血?捍衛(wèi)發(fā)展?了哥白尼?的學(xué)說…?…仰望星?空，召喚?著一代又?一代人思?考、探索?，使偉大?的科學(xué)精?神在民眾?間生根發(fā)?芽，使思?想之樹枝?繁葉茂、?茁壯成長(zhǎng)?，照亮人?類文明進(jìn)?步的旅途?。相對(duì)?于深邃寥?廓的宇宙?，人的一?生短暫而?渺小。但?也正因?yàn)?生命和夢(mèng)?想的存在?，才讓寂?寥的宇宙?富有生機(jī)?和意義。?追逐夢(mèng)想?，既需要?仰望星空?的科學(xué)理?想和精神?，更需要?腳踏實(shí)地?勤奮實(shí)踐?。仰望星?空，會(huì)讓?人站得更?高、看得?更遠(yuǎn)，讓?人們懂得?在有限的?生命中，?該如何認(rèn)?識(shí)個(gè)人和?天地之間?的關(guān)系，?如何認(rèn)識(shí)?個(gè)人對(duì)國?家和歷史?的責(zé)任。?把個(gè)體生?命同國家?、民族、?人民的命?運(yùn)緊密聯(lián)?系在一起?，把個(gè)人?的夢(mèng)想放?置于集體?的夢(mèng)想之?中，不驕?不餒、不?斷奮進(jìn)，?人生的意?義必將更?加深邃。?202?3天宮課?堂第二課?學(xué)習(xí)總結(jié)?（二）?振奮人心?的那一刻?，航天員?翟志剛、?王亞平、?葉光富先?后進(jìn)入天?和核心艙?，后續(xù)將?按計(jì)劃開?展相關(guān)工?作。我?國高科技?發(fā)展突飛?猛進(jìn)，神?舟七號(hào)發(fā)?射成功，?5G互聯(lián)?網(wǎng)研究與?產(chǎn)業(yè)化獲?得重大突?破，我國?"首條國?際一流水?平的高速?鐵路在京?津兩大城?市間開通?，"首個(gè)?中國人基?因組序列?研究成果?發(fā)表，"?北京正負(fù)?電子對(duì)撞?機(jī)重大改?造工程建?設(shè)任務(wù)圓?滿完成，?"曙光5?000A?躋身世界?超級(jí)計(jì)算?機(jī)前十。?蛟龍深?潛，嫦娥?探月。我?國科技實(shí)?力不斷進(jìn)?步。重大?科技成果?持續(xù)涌現(xiàn)?，科技創(chuàng)?新日趨活?躍，為經(jīng)?濟(jì)高質(zhì)量?發(fā)展注入?了新的活?力。千?年夢(mèng)想，?今朝實(shí)現(xiàn)?。去年_?___月?____?日，天問?一號(hào)在文?昌航天發(fā)?射場(chǎng)由長(zhǎng)?征五號(hào)遙?四運(yùn)載火?箭發(fā)射升?空，成功?進(jìn)入預(yù)定?軌道。天?問一號(hào)于?____?年___?_月到達(dá)?火星，實(shí)?施火星捕?獲。__?__年_?___月?擇機(jī)實(shí)施?降軌，著?陸巡視器?與環(huán)繞器?分離，軟?著陸火星?表面，火?星車駛離?著陸平臺(tái)?，開展巡?視探測(cè)等?工作，對(duì)?火星的表?面形貌、?土壤特性?、物質(zhì)成?分、水冰?、大氣、?電離層、?磁場(chǎng)等科?學(xué)探測(cè)，?實(shí)現(xiàn)中國?在深空探?測(cè)領(lǐng)域的?技術(shù)跨越?[___?_]。深?空探測(cè)將?推動(dòng)空間?科學(xué)、空?間技術(shù)、?空間應(yīng)用?全面發(fā)展?，為服務(wù)?國家發(fā)展?大局和增?進(jìn)人類福?祉作出更?大貢獻(xiàn)。?截至_?___年?____?月___?_日，“?天問一號(hào)?”探測(cè)器?總飛行里?程已超過?____?億公里，?距地球約?____?億公里。?我們正?站在“兩?個(gè)一百年?”的歷史?交匯點(diǎn)，?全面建設(shè)?社會(huì)主義?現(xiàn)代化國?家新征程?即將開啟?。征途漫?漫，惟有?奮斗。我?們通過奮?斗，披荊?斬棘，走?過了萬水?千山。我?們還要繼?續(xù)奮斗，?勇往直前?，創(chuàng)造更?加燦爛的?輝煌!?神舟十三?號(hào)的航天?員按計(jì)劃?將在軌駐?留___?_個(gè)月，?在這__?__個(gè)月?時(shí)間，主?要工作是?要進(jìn)一步?驗(yàn)證空間?站建造和?運(yùn)營的關(guān)?鍵技術(shù)。?具體來講?，就是要?和核心艙?、天舟二?號(hào)、天舟?三號(hào)一起?配合進(jìn)一?步驗(yàn)證。?科技強(qiáng)?，則國強(qiáng)?。20?23天宮?課堂第二?課學(xué)習(xí)總?結(jié)（三）?一天晚?上，我又?像往常一?樣遙望著?天空中的?星星，跟?它們進(jìn)行?心靈對(duì)話?。忽然，?一位身穿?閃閃發(fā)光?衣服的大?哥哥出現(xiàn)?在我面前?，說：“?小弟弟，?我是太空?使者，你?的航天夢(mèng)?想我可以?幫你實(shí)現(xiàn)??！薄罢?的嗎我想?去蔚藍(lán)的?太空，找?我的星星?朋友們，?行嗎”“?沒問題。?”大哥哥?爽快的答?應(yīng)了。我?高興地跳?了起來，?只見他手?握著一支?神奇的對(duì)?講機(jī)，說?了幾句我?聽不懂的?話。啊!?一只碩大?的宇宙飛?船停在了?我的面前?。艙門打?開了，大?哥哥拉著?我的手走?了進(jìn)去，?飛船穩(wěn)穩(wěn)?的離開了?地面，飛?向太空。?只見飛?船操控艙?里有許多?按鈕，大?大小小的?發(fā)光顯示?屏顯示著?各個(gè)星座?的坐標(biāo)。?一路上我?好奇的問?這問那，?大哥哥都?耐心的給?我解答。?“快看!?”我指著?一個(gè)星座?，那是獵?戶座、那?是仙人座?，我指著?那些星座?，就像在?說我的朋?友一樣。?大哥哥很?高興，說?：“你說?的很正確?，不要驕?傲，要繼?續(xù)努力喲??！薄班??！蔽艺J(rèn)?真又使勁?的點(diǎn)點(diǎn)頭?，心里樂?開了花。?“快看?，大炮!?”我驚訝?的指著一?個(gè)方方正?正，又伸?出一個(gè)大?筐子的東?西。大哥?哥笑了：?“你呀，?剛表揚(yáng)你?幾句就原?形畢露了?，那是空?間站，是?科學(xué)家設(shè)?在太空的?科研設(shè)備?，也是供?航天員們?生活、休?息、工作?的地方，?它起到連?接地面與?太空的橋?梁紐帶作?用?！薄?噢，我明?白了。”?我的臉?biāo)?的一下紅?了，剛剛?得意的“?小尾巴”?老老實(shí)實(shí)?的夾了起?來。又虛?心的向大?哥哥請(qǐng)教?了許多問?題突然?